1、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。
2、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
3、加盟商认同优衣库服装店的经营理念，有着合格的个人信誉，能够亲自参与优衣库服装店的日常管理，懂得自觉维护优衣库服装店的品牌形象，愿意无条件服从总部的管理；
4、一言一行不忘公仆形象，一举一动长思百姓冷暖。
5、 另外，每次本田公司将这则时长两分钟的广告在英国电视台播放，赚到的钱都足够我们养尊处优一辈子。
6、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。
7、贤内助兴夫兴国荫及后代；贪内助害夫害国殃及子孙。
8、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
9、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
10、甘守清廉报国家，不为贪赃羞儿孙。
11、财欲是只虎，色欲是柄剑。
12、加盟商在当地有一定的社会人脉和影响力，能很好地处理人际关系，能利用自己的资源来拓展销售渠道，有足够的后续资金来支持；
13、需求面积：-平米；
14、课改并非课堂的创新，而是一种回归，回到正常的教育规律上来。
15、预防职务犯罪，人人有责。
16、百代兴盛依清正，千秋基业仗民心。
17、 他总是养尊处优，对于他的年龄来说看上去有点胖。
18、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。
19、课改不是改技术改方法，而是改人改观念。
20、在和学生互动的时候，苏老师非常注重学生参与情况，全面关注到了学生的整体性；
21、清廉则无畏，秉公则无私。
22、教学环节环环相扣，教学思路清晰。
23、戒酒戒色戒贪欲，律己律妻律子女。
24、事业重如山，名利淡如水。
25、课改是以人为本，以学为中心，教师的作用是点燃唤醒激励服务。
26、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
27、实在
28、秉公执法，维护法律尊严，浩然正气，展示红盾风采。
29、 曾经养尊处优的国企普通工人，突然发现自己已跌至社会底层。
30、修身养性心如玉，纵欲贪色形成魔。
31、以势相交者势倾则绝，以利相交者利穷则散。
32、廉树威贪失信，廉兴国贪失家。
33、大节不可失，小节不可纵。
34、做人贵在品，为官重在廉。
35、 教士养尊处优，就是离经叛道。
36、为了一个幸福完整的家庭，请你廉洁自爱，远离腐败……
37、高效教学课堂多样化的评价形式。看教师，体现了在教学课堂教学中学生的主体地位，而教师处在引导地位，教师的教学活动要围绕学生这一主题进行。看学生，以学生来评价教师，在教学活动中首先看学生是否在学业上有超常收获，有超常提高，有超常提高。具体表此刻：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会;在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。一般来说，高效教学课堂效益评价主要标准是，学生思维活跃，语言表达正确流利有感情，教学课堂充满活力，分析问题与解决问题的本事强，目标达成且正确率高。前提是看学生是否愿意学会不会学，乐不乐学，核心是教学三维目标的达成。
38、乐自清中出，烦从贪里来。
39、廉洁吃亏一阵子，自律安全一辈子。
40、 青年人的现状也令人担忧，优厚的福利待遇使他们养尊处优，不理解父辈的艰辛，更谈不上继承父辈艰苦创业的精神。
41、为政清廉留美誉，家人走路腰板直。
42、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。
43、范公典范在，后乐而先忧。
44、贪婪会桎梏你的手脚，廉洁会让你幸福一生。
45、手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。
46、镜不蒙尘可照人，人无贪贿可正气。
47、党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。
48、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
49、俭以廉之本，奢为贪之源。戒之慎之。
50、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
51、趣味中学习
52、廉洁自律绷紧弦，拒腐防变勿思贪。
53、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
54、 然而一个养尊处优的帝王，如何能每天在日出前起来，行了不到一个月，就无法继续，乃专意于饮甘露一途。
55、苏老师的上课方式多种多样，变化多端；苏老师结合了课文内容，把教材有机整合到朗读课文中，这种方式，在增强趣味的同时，调节了学生学习的情绪，也提高了学生的朗读水平；
56、水不流则腐，官不廉则败。
57、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。
58、憎贪官戒贪心，思贪害拒腐不贪。分民忧解民愁保民安执政为民。
59、正直坦荡，表里如一。
60、职权对廉洁者是一把人生的拐杖，对贪婪者是一把自刎的利剑。
61、有效
62、世上黄金贵，清廉价更高。
63、有适合经营的店铺，店铺经过优衣库服装店总部审核，也可以向总部申请提供场所，店铺要求产权清晰，位于商场客流量较大的位置；
64、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
65、人心如秤，称量谁轻谁重；民意似镜，照出孰贪孰廉。
66、在职一阵子，做人一辈子。
67、 看着过去养尊处优的妻子蹲在炉子前做饭，他心痛不已。
68、要“整合的问题”进入教学课堂，而不能零散破碎，一一作答。这样的教学课堂能包容很多的共同问题，能引起学生的群体探索，针对性强效率高。
69、取人一文，我的人则一文不值。
70、店铺面积：专卖店不得小于平米，专柜面积不得小于平米；
71、为政戒贪欲，为人重诚信；养廉重在自律，修身重在自励。
72、贪一分，百姓恶十分；廉百分，百姓喜万分。
73、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。
74、廉洁自律心无病，求真务实业有成。
75、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。
76、廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。
77、常规教育和养成教育扎实，落到实处；
78、一失足成千古恨，贪小便宜吃大亏。
79、目标明确，全面具体。
80、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
81、以公为矛，锐不可当；以廉为盾，坚不可催。
82、 要想干这更好一些的事情路途还远着呢-或者看起来还很远-而她已经是在养尊处优了，因此她只有渴望而没有行动。
83、做事当以勤为先，为官当以廉为鉴。
84、合理
85、奢欲贪俭生廉。
86、课改是从油锅里捞孩子，是拯救与放生。
87、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。
88、所有店铺选择必须经品牌市场部书面确认及实地考察后方可执行；
89、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。
90、高效课堂必须让学生主动参与全员参与亲身经历。
91、戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒情，情则无进。
92、店铺与商场位置需为各地之合格具有指标性商场并符合品牌之定位；
93、兴廉政之风，树浩然正气。
94、为官以廉为先，从政以勤为本。
95、做人一身正气，为官一尘不染。
96、心中常念人民苦，身边牢筑防腐墙。
97、廉洁自守能提升生命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。
98、花以芳香而美好，官以清廉而高贵。
99、荡两袖清风，拂去心尘坦然，树一身正气，留下口碑伟岸。
100、欲虽不可去，求应有所节。
101、欺人如欺天勿自欺也，负民即负我何忍负之。
102、有效的学习指导
103、病从口入，腐从贪起。
104、装修：我司按统一形象实施装修，费用由客户负责。
105、欲，人之常情，但须有度；若贪婪，终会自我毁灭。
106、 他一向养尊处优，以致现在胖得连走路都有困难了。
107、依法行政，提升监管服务质量，廉洁自律，体现经济卫士风采。
108、树若正直，能参天成伟材；人若正直，可明理识大局。
109、位不在高，廉洁则名；权不在大，唯公则灵。
110、须应富而兼有德，不该穷得只存钱。
111、 社会并非完全平等，有人养尊处优，也有人终日辛劳。
112、坚持和发扬党的优良传统廉洁从政；教育和惩戒腐败违纪行为利国为民。
113、清正廉洁官本份，执政为民党根基。
114、为政一德，譬如北辰，居其所而众星拱之。
115、优选物业：商业综合体，购物中心，商业街；
116、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。
117、清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。
118、 斯巴塞太太，则从养尊处优，沦落到一无所有。
119、 智者弯下养尊处优的身子，显出颇有教养的神情，从容不迫地理起网来。
120、 她说她一生过的都是养尊处优的日子，这下可把该吃的苦全都给补足了。
121、课改的目的是利用学习过筹助学生做好进入现实社会的一切准备。
122、贪似火，无制则燎原；欲如水，不遏必滔天。
123、慎始，勿被蝇头小利所惑；慎终，勿让正气名节不保。
124、物业使用：租赁，合作；
125、理事若作真书绵密无间；爱民如保赤子体会入微。
126、 独生子女过着养尊处优的生活未必是好事。
127、草生峰巅不显伟岸，松长谷底不失高洁。
128、莲，因洁而尊；人，因廉而正。
129、生前博得万民爱，不唤清风自然来。
130、廉洁，公务员的护身符。
131、由于班中分成了若干个学习小组，教师无法一一顾及，这就需要学习小组中有一个核心人物来组织学习小组的学习行为。这个核心人物可以是教师指定，也可以是小组推选，或者是学生自荐。
132、让学生有秩序地分别发表自己的意见和建议，避免个别学生独占时间，让每个学生都有表达的机会，同时也避免了争着说同时说的无效学习行为。
133、廉不言贫，勤不言苦。
134、加盟商首先要对服装零售行业有足够的热情，愿意在服装行业中不断发展，有创业的决心，有长期加盟的能力，并且有能力独自承担经营带来的；
135、选址标准：
136、高效课堂的构建需要师生的平等，而平等是的前提，教师学会换位思考，平等对待学生是导学案设计的核心理念。
137、勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。
138、遵守优衣库服装店总部的定价策略，具有一定的服装品牌意识，思维活跃思想开朗，具有国际化战略眼光；
139、在合作学习时，老师要善于引导学生听其他学生的发言，并从中鉴别哪些看法与自己的相同，哪些与自己的不同，避免交流时过多的内容雷同，从而提高学习的实效。
140、在教学过程中，适当的加入游戏，例如：帮生字宝宝找到家。特别吸引学生的注意力；通过这一环节，不仅培养了学生们的自信心，而且还激发了他们学习的主动性，更好地提高了学生们学习的效果，真可谓一举多得；
141、贪如火，不遏则燎原，欲如水，不遏则滔天。
142、一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
143、劲松立险处，正气显人格。
144、放私欲财欲损国害己抓党纪政纪严惩腐败。
145、水清不纳污垢，政廉不迷财色。
146、在其位，谋其事，尽其责，廉其政。
147、处事公平，平似水；为官清廉，洁如冰。
148、清廉是进步的阶梯，腐败是灭亡的快车。
149、巧设活动，落到实处
150、 猫儿雪球在我家一直过着养尊处优的生活，今天却意想不到地失踪了，真是莫名其妙。
151、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。
