1、懂得遵守游戏规则，感受游戏的乐趣。
2、猫肚子放虎胆——凶不起来
3、幼儿游戏。
4、猫儿踏翻油瓶盖——一场空
5、猫钻狗洞——容易通过
6、猫捉老鼠——靠自己的本事
7、组织孩子游戏，随时观察孩子的情绪和纠正出现的问题。积极鼓励孩子的表现。
8、讨论：还有什么新的规则能让这个游戏变得更好玩吗?我们都为猫想办法，所以猫很容易就抓到了很多的老鼠。可是，能不能给小老鼠也想一些办法，让抓到的老鼠能继续参与游戏呢?
9、猫爪伸到鱼缸里——想捞一把
10、猫捉老鼠狗看门——本分事
11、.中班体育游戏活动猫捉老鼠教案反思
12、感受英语活动的乐趣。
13、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
14、提高幼儿对英语学习的兴趣。
15、猫儿抓老鼠——祖传手艺
16、猫钻炉子——碰一鼻子灰
17、猫儿吃腌菜一没能耐
18、 分享理解规则
19、猫不吃鱼——假斯文
20、猫捞鱼塘——望水兴叹
21、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
22、课前学唱儿歌《猫捉老鼠》
23、小小老鼠吃米的动作。
24、猫娶老鼠——没有好心肠
25、猫玩老鼠——活要命
26、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
27、猫头鹰唱歌——瞎叫唤
28、猫头鹰抓耗子——干好事，落骂名
29、提问：这是谁和谁在玩游戏？讲解老鼠跑吃米睡觉等动作要领。
30、猫披虎皮——耍啥威风
31、猫钻鼠洞——通不过
32、小老鼠睡觉的动作。
33、教师积极鼓励每一位孩子的表现并让孩子说一说自己的感受，组织孩子洗手上厕所。
34、在游戏中培养孩子的应变能力。
35、猫眼儿——一天三变
36、耗子舔猫屁股——送死
37、把前三节一起表演一次。
38、请一老师扮演大猫，跟着音乐做游戏。(大猫出现)
39、乐于探索交流与分享。
40、第三次音乐游戏，幼儿自己随音乐表演。
41、教师讲解游戏规则和需要注意的事项。全班幼儿手拉手围成一个圈放手蹲下，圈内作为老鼠洞，每位幼儿之间留下一定距离作为老鼠洞的出口。根据圈的大小选择一位扮演孩子老鼠和–位孩子扮演猫。在洞外放一些“食物”。如果老鼠在规定时间内找够个“食物”，就算老鼠赢，授予老鼠一朵小红花;反之就算猫赢，奖励猫一朵小红花。这一轮游戏结束，从新选出老鼠和猫开始下一轮游戏。在游戏中要注意安全，不要跑得太快，以免碰在一起或摔倒。
42、导入：我们小朋友都看过动画片《猫和老鼠》，你们喜欢他们吗?今天我们一起来玩一个《猫捉老鼠》的游戏，这个游戏怎么玩呢?现在陈老师把游戏规则说一下，大家要认真听哦!
43、猫披老虎——抖威风
44、耗子上吊——猫逼的
45、师：这次和刚才有点不同，大猫出现的时候，小老鼠们要快快地躲到自己的座位后面或者是桌子下面都可以，可别让大猫抓住了。(大猫出现)
46、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑追逐的乐趣。
47、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑吃米睡觉”的动作。
48、猫鼠相交——信他不过
49、小老鼠跑来跑去的动作。“小小老鼠是怎么走路的?”(第一节音乐)
50、猫咬老虎——冷不防
51、猫被老虎撵上树——多亏留一手
52、猫披虎皮——耍啥威风
53、理解游戏规则，习得游戏方法。
54、使小朋友们感到快乐好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
55、体验和同伴一起游戏的快乐。
56、欣赏音乐游戏中老鼠的音乐，引导幼儿有节奏模仿老鼠跑吃米等动作。
57、猫戏老鼠——哄着玩
58、猫嘴里的老鼠——跑不了
59、猫额上画王字——虎头虎脑
60、猫舔虎鼻梁——存心不要命；自已找死
61、情况一：猫没抓到老鼠。分析原因：猫为什么抓不到老鼠?
62、猫扑老虎——凶煞
63、猫儿洞口等老鼠——目不转睛
64、 激趣导入
65、
66、猫鼠交朋友——信不得
67、感受歌曲“猫捉老鼠”的旋律，能有节奏的做老鼠跑吃米等动作。
68、猫头鹰唱歌——怪声怪调
69、被猫抓到的小朋友当猫，进行第二次音乐游戏。
70、猫儿洗脸——一扫光
71、猫吃生姜羊爬树——没有的事
72、重点提问：谁有好办法能让猫抓到更多的老鼠吗?(师根据孩子的回答记录游戏新规则)
73、猫儿偷食狗挨打——无辜受累
74、猫咬老虎——冷不防
75、教师和能力强的孩子先示范游戏，过程中强调游戏的规则和安全。
76、猫儿捉老鼠狗看门——。各守本分（比喻份内事，各人有各人的`职责）
77、猫吃鸡肠——越扯越长
78、猫嘴里的老鼠——剩不下啥
79、猫嘴里的老鼠——跑不了
80、猫不吃死耗子——假斯文
81、猫老鼠(即时贴)音乐《猫捉老鼠》
82、发展走跑跳等基本动作及动作的灵敏性协调性。
83、猫儿盖屎——应付差使
84、猫嘴里挖泥鳅——活抢活夺
85、培养幼儿敏锐的观察能力。
86、欣赏音乐游戏中猫的音乐，模仿猫走路的动作。
87、尝试第一次音乐游戏。（带头饰）张老师和小朋友一起当小老鼠，某老师当猫？咱们跟着音乐来玩一个猫捉老鼠的游戏。
88、增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。
89、猫挨着锅边转——有企图；别有用心
90、活动结束。
91、不断的调整补充游戏的规则，使游戏更好玩。
92、师：“如果被大猫发现了，它会跑来抓老鼠，小小老鼠要怎么办?(躲藏)“喵”(播放第四节音乐)
93、情况二：猫抓到了老鼠。
94、猫头鹰抓耗子——干好事，落骂名
95、尝试丰富游戏规则，体验民间游戏的快乐。
96、初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。
97、猫嘴里的老鼠——剩不下啥
98、猫儿教老虎——留一手
99、猫儿吃鱼——有头有尾
100、猫教徒弟——自己留一手
101、理解游戏规则，掌握游戏的方法。
