初中定语从句讲解

在我们读初中时,学习英语的时候,我们需要掌握很多知识点。这些知识点指的是某一个具体的知识内容。但是,有哪些知识点是真正对我们有帮助的呢?本文将为大家介绍英语初中定语从句的知识点,希望能够帮助到大家。

1、由who, whom, that,Whose引导的从句

2、现在我们已经到了一个对我们未来非常重要的时刻,我们应当全身心地学习(point, be critical to, suppose, devote…to)

3、 先行词问题关系副词when和where的先行词是表示时间(如the day, the days, the time, the year等)和地点(如the place, the house, the factory, the station等)的一类词,而关系副词why的先行词通常只是whythe reason(s)。另外,when和where可引导限制性和非限制性定语从句,而why则只用于引导限制性定语从句,不用于引导非限制性定语从句。

4、我英语差的原因是我对英语不感兴趣。(the reason, be interested in)

5、意义及功能上的区别

6、由which, that引导的`从句

7、动词的不定式

8、一方面,我钦佩他的才能,但另一方面,我不喜欢他对待别人那种方式。(gift, the way, treat)

9、关系词使用上的区别

10、 一个错点英语中的关系副词主要是 when, where, why三个。不要想当然地将how用作关系副词修饰the way。可使用如下表达方式: This is how he spoke(how引导的是表语从句),或This is the way (that, in which) he spoke(其中的that, in which可省略)

11、词尾发音为[f , t s, z]的名词(即以字母sh, ch, s, x结尾者)在变复数时,要在词尾加-es,eg: watch-watches, box-boxes, bus-buses,etc

12、结构上的区别

13、以f和fe结尾的名词变复数时,首先将f和fe变为v, 再加-es,我们也可用一句话来记,―狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威胁书架(shelf)上的半片(half)叶子(leaf)的生命(life)。另外记住一些常见特殊词,eg: roof—roofs

14、关系副词在定语从句中常作状语

15、若词尾字母y前加的是辅音字母时,变为复数,首先把y变为i,再加-es, eg: family – families, city- cities, baby – babies等,但若词尾y前为元音字母时,则可直接加-s, eg: day-days, boy-boys等。

16、 他送给他母亲一台彩电作为生日礼物,这使她非常高兴。

17、若词尾字母o的前面是辅音字母,变为复数时,有些加-es,eg: hero-heroes, Negro-Negroes, patato-patatoes, tomato-tomatoes这四个词可组成一句话来记忆:Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。)

18、 关系副词when , where , why的使用

19、后置译法一

20、 他没通过这次考试,令我很失望。

21、正常情况下,我们点到家,这时大多数人已经睡着了。(normally, go to sleep)

22、后置译法二

23、名词变复数形式,一般在词尾加-s

24、先行词的内容区别

25、 基本用法定语从句除可用关系代词引导外,还可用关系副词when, where与why来引导,它们的区别是:when用于指时间,where用于指地点,why用于指原因。when, where, why 在定语从句中均用作状语。如: was the year when he was born 是他的出生年。This is the town where I was born 这就是我出生的城市。This is the town where I was

26、感官动词和使役动词:

27、 一点注意注意不要以为在时间名词后就一定用关系副词when,在地点名词后就一定用关系副词 where,在表示原因的the reason后就一定用关系副词why。到底选用关系副词还是关系代词,关键是看它们在定语是用作状语(用关系副词)还是用作主语或宾语(用关系代词)。如:Don’t forget the time (that) I’ve told you 不要忘记我告诉你的时间。(that用作told的宾语)I’ll never forget the days when I worked with you 我永远不会忘记我与你共事的日子。(when用作状语)He works in a factory that [which] makes radio parts 他在一家制造无线电零件的工厂工作。(that, which 在从句中用作主语,且不能省略)He works in the factory where his father worked 他在他父亲工作过的那家工厂工作。(where作状语)That’s the reason that [which] he explained to us 那就是他向我们解释的理由。(that或which在从句中用作explained的宾语)

28、 限定性定语从句和非限定性定语从句

29、 有些名词的复数变化是不规则的,eg: man-men, woman-women, child-children, chinese- chinese, sheep-sheep等,平时多留心,稍微加以归纳,是不难发现其的特征的。

30、巧记常用于―主语没有生命胜似有‖之类句子谓语的七个动词:

31、有许多案例,学生课堂不听讲,最后以辍学告终。(case, drop out of)

32、动名词:

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