“一切伟大的真理都是显而易见的，只是我们通常看不到它们。”这是著名哲学家伯特兰·罗素的名言。在我们的日常生活中，我们常常被各种琐事所干扰，难以看到真理的本质。我们需要停下来，冷静思考，去探索那些隐藏在表面之下的真相。只有这样，我们才能够真正理解世界的本质，发现生活的真正意义。因此，我们需要不断地学习、思考和探索，以便更好地理解这个世界，并在其中找到我们自己的位置。
1、对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏止的同情心。
2、 我们要提出两条教育的诫律。一条不要教过多的学科另一条，凡是你所教的东西，要教得透彻 。
3、人生而无知，但还不愚蠢。教育才把他们变蠢。
4、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。
5、生活是一种充满快乐和希望的冒险的活动，这种活动是基于建设的愿望，而非保持自己的所有财产或是获取他人的财产的欲望。—— 罗素
6、快乐的生活必定在很大程度上属于静谧的生活，因为惟有在静谧的气氛中，真正的快乐才能存在。 ————《罗素说：快乐生活》
7、植物藉栽培而生育，人类藉教育而成人。——伯·罗素
8、你的天赋在哪里，或许你的成就就在哪里。也许你最深的伤痛后面，就隐藏着你最巨大的天赋与使命。
9、占有欲——希望尽可能多地占有财产或拥有财产的所有权——是一个动机。我认为该动机产生于恐惧心理和拥有必需品的欲望结合之中。——罗素
10、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。
11、 生活中完全没有冒险，这可能是没什么意思的。但是生活中如果不管什么种类的探险都有，那肯定是短暂的。
12、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展；这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。——罗素
13、需知道参差多态，才是幸福的本源。
14、 舟以外，鄂河之波，鄂河之岸，皆静如死，诡如天。 ——罗素
15、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。
16、 我曾相信，所有值得知道之事，我在剑桥都知道了。在我旅行的过程之中，这一想法逐渐消失了。这与我本意相反，但是却对我非常有益。
17、聪明人应该把钱放在心上，而不放在嘴上。
18、一个有勃勃生机与广泛兴趣的人，可以战胜一切不幸。—— 罗素
19、即使真相并不令人愉快，也一定要做到诚实，因为掩盖真相往往要费更大力气。——罗素
20、三种单纯然而极其强烈的激情支配着我的一生，那就是对于爱情的渴望，对于知识的渴求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。
21、一个有勃勃生机与广泛兴趣的人，可以战胜一切不幸。
22、 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。
23、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
24、使人生愉快的必要条件是智慧，而智慧可经由教育而获得。
25、父亲们最根本的缺点，在于想要自己的孩子为自己争光。
26、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。
27、生活中完全没有冒险，这可能是没什么意思的。但是生活中如果不管什么种类的探险都有，那肯定是短暂的。
28、读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。
29、这就是我的一生，我发现人是值得活着的。如果有谁再给我一次生活的机会，我将欣然接受这难得的赐予。 ————《我为何而活》
30、 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
31、我明确的说，由教会所组织的基督教是道德进步的最大敌人，过去如此，现在依然如此。
32、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。—— 罗素
33、一切伟大的著作都有令人生厌的章节，一切伟人的生活都有无聊乏味的时候。
34、神经即将崩溃的症状之一是相信自己的工作极端重要，休假将会带来种种灾难。如果我是医生，我给这样的病人开的药方是：休假。
35、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。—— 罗素
36、良好的人生是受行动并受智慧指导的。
37、在美国，所有人都认为没有什么人比他的社会地位高，因为人人生而平等。但是，他可不承认没有人比他社会地位低。
38、我们已经进化到了一定阶段，但并不是最后的阶段。我们必须迅速走过这一阶段，否则我们中的大部分人都会在中途死去，而剩下的人则会迷失在怀疑与恐惧的密林里。 ————《罗素说：快乐生活》
39、这世界最大的难题，就是智者总充满疑惑，而蠢货却信心满满。
40、人的情绪起落是与他对事实的感知成反比的，你对事实了解得越少，就容易动感情。
41、我们要提出两条教育的诫律。一条"不要教过多的学科"另一条，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。
42、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。—— 罗素
43、三种单纯而极其强烈的激情支配着我的一生。那就是对于爱情的渴望，对于知识的追求，以及对于人类苦难痛彻心腑的怜悯。
44、完美之爱给彼此以生命的活力；在爱中，每个人都愉快地接受爱，又自然而然地奉献爱；由于这种相互幸福的存在，每个人便会觉得世界其乐无穷。 ————《幸福之路》
45、时间的重要性，更多地体现在实用方面而不是伦理方面，而且更多地涉及的是我们的愿望而不是真理。
46、所谓幸福的生活，必然是指安静的生活，原因是只有在安静的气氛中，才能够产生真正的人生乐趣。——罗素
47、不要害怕怀有怪念头，因为现在人们接受的所有的观念都曾经是怪念头。
48、个老年人如果能有广泛的兴趣，学会关心他人，使自己的生活汇入到整个世界中去，他就会像一滴水归入大海，慢慢地忘记了自己的存在，最终，也不会再有对死的恐惧。
49、知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者，没有知识，我们希望的世界不能建立起来。
50、当情绪化的狂热平静下来，拥有推理习惯的人就会去为他自己的信仰寻找逻辑支持。
51、荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士，他们已为我们保有了无价的自由遗产。—— 罗素
52、 我们要提出两条教育的诫律。一条"不要教过多的学科"另一条，"凡是你所教的东西，要教得透彻" 。
53、你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。——罗素
54、在现代生活的条件下，规律是绝对的，凡是不重视有训练的智慧的民族是注定要失败的。 —— 罗素
55、一部分儿童有思考的习惯，而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。罗素名言
56、 在美国，所有人都认为没有什么人比他的社会地位高，因为人人生而平等。但是，他可不承认没有人比他社会地位低。
57、 为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
58、 爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。
59、 从阿米巴变形虫到人类的这一过程对哲学家来说，很明显是个进步。但是变形虫怎么想我们就不知道了。
60、许多人宁愿死，也不愿思考，事实上他们也确实至死都没有思考。
61、 很多人陷入爱情是为了寻找一个遁世的避难所。在这个避难所里，当他们不值得爱慕的时候，依然有人爱慕他们，当他们不值得赞扬的时候，依然有人赞扬他们。
62、你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。—— 罗素
63、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。
64、宁静的生活是伟大的特征，而他们的快乐也决不是外人以为刺激的那种。一切伟大的成就？离不开持之以恒的劳动，其专注与艰苦的程度，使人没有余力去从事疯狂的娱乐 ————《罗素说：快乐生活》
65、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。—— 罗素
66、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。—— 罗素
67、一直向着自己目标前进的人，那么整个世界都会为他让路。
68、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。—— 罗素
69、在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。—— 罗素
70、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。 —— 罗素
71、有很多人，让他们思考一下还不如让他们去死。事实上，很多人还没思考过就已经死了。
72、 据说人是一种理性动物。穷我自己一生，我都在寻找这观点的证据。
73、这就是我的一生，我发现人是值得活着的。如果有谁再给我一次生活的机会，我将欣然接受这难得的赐予。
74、良好的人生是受行动和智慧指导的。 伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
75、 我明确的说，由教会所组织的基督教是道德进步的最大敌人，过去如此，现在依然如此。
76、 须知人生的参差百态，乃是幸福的本源。 ——罗素 《幸福之路》
77、我们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订我们的教育，但是有些特性是普温需要的，它们共同形成理想品格的基础，这就是：活力勇气敏感智慧。 —— 罗素
78、幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。
79、人生而无知，但是并不愚蠢，是教育使人愚蠢。
80、亚里士多德说女人比男人的牙齿要少。尽管他结了两次婚，但是他都没想过要检查一下他老婆的牙。
81、 现在是刚过去的时间上的一个点。
82、 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。
83、我追求爱情，因为它减轻孤独感—那种一个颤抖的灵魂，望着世界边缘之外，冰冷而无生命的无底深渊时，所感到的可怕的孤独。我追求爱情，还因为爱的结合，使我在一种神秘的缩影中，提前看到了圣者和诗人曾经想像过的天堂。
84、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 —— 罗素
85、 通过认识到那些引起焦虑的事物并不重要可以缓解大部分忧虑。 A great many worries can be diminished by realizing the unimportance of the matter which is causing anxiety ——罗素
86、我们把世界看错了，反说它欺骗我们。
87、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
88、战争不决定谁对了，只决定谁留下了。
89、一切社会的不平等，从长远看来，都是收入上的不平等。
90、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的
91、 有很多人，让他们思考一下还不如让他们去死。事实上，很多人还没思考过就已经死了。
92、过多的同情是错误的。当然，过少的同情更是错误的，在这方面就像其他任何事情一样，走极端都是不好的。
93、 传统的人看到背离传统的行为就大发雷霆，主要是因为他们把这种背离当作对他们的批评。
94、记忆和证言对科学至关重要。 ————《哲学大纲》
95、美好的人生是为爱所激励，为知识所引导的人生。
96、 植物藉栽培而生育，人类藉教育而成人。
97、一棵树，成熟了，才结出甜美的果；一段最纯的情，经过了陈封的日子里的考验，才可能看到完美的结局。
98、很多人陷入爱情是为了寻找一个遁世的避难所。在这个避难所里，当他们不值得爱慕的时候，依然有人爱慕他们，当他们不值得赞扬的时候，依然有人赞扬他们。 —— 罗素
99、不要为自己持独特看法而感到害怕，因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。
100、 乞丐并不会妒忌百万富翁，但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。
101、日常生活中的知识有三种缺陷：自以为是（cooksure）含混（vague）和自相矛盾（self—contradiction）。 ————《哲学大纲》
102、广义地说，最渴望权力之人就是最可能获得权力之人。
103、那些忘记善恶，只顾追求事实的人，与那些因欲望扭曲事实，只看到自己想看的东西的人相比，更容易达成善举。
104、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 —— 罗素
105、只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。—— 罗素
106、 人生而无知，但还不愚蠢。教育才把他们变蠢。
107、植物藉栽培而生育，人类藉教育而成人。
108、了解怎样和不确定性一起生活而不会迟疑不知所措，这大概就是我们这个时代哲学能教你的最主要的东西。
109、不与感情相呼应的同情，只不过是伪装的自私。
110、从阿米巴变形虫到人类的这一过程对哲学家来说，很明显是个进步。但是变形虫怎么想我们就不知道了。
111、对爱情的渴望，对真理的追求，对人类苦难不可遏制的同情心。
112、奇妙的学习不但能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
113、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。
114、人类一切的活动都发生于两个冲动与愿望。
115、人生中最难学的便是过那座桥，烧那座桥。—— 罗素
116、任何一种哲学思想只要是它能够自圆其说，它就具有某种真正的知识。
117、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。—— 罗素
118、 不要害怕怀有怪念头，因为现在人们接受的所有的观念都曾经是怪念头。
119、 知识是使人类快乐的主要因素之一。
120、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
121、我们要提出两条教育的诫律。一条不要教过多的学科另一条，凡是你所教的东西，要教得透彻 。
122、 在现代生活的条件下，规律是绝对的，凡是不重视有训练的智慧的民族是注定要失败的。
123、结婚的风俗，总是三个因素的混合物，可以统称为本能的经济的宗教的因素。 ————《婚姻与道德》
124、世界是没有希望的，除非权力被驯服。
125、不要为自己持独特看法而感到害怕，因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。——罗素
126、 即使真相并不令人愉快，也一定要做到诚实，因为掩盖真相往往要费更大力气。
127、由于惧怕失掉金钱而发生的忧虑与烦闷，使人把获得幸福的能力消耗掉，而且恐惧遭受不幸的惧怕，比起所惧怕的不幸来，还更为不幸。
128、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
129、从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。
130、一部分儿童有思考的习惯，而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。
131、人生就是搏斗，就是竞争，而尊敬只能属于胜利者。这种观念使得人们不惜牺牲理性和才智而去过分培养意志。
132、你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。
133、 为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱;到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。
134、知识是使人类快乐的主要因素之一。——伯·罗素
135、 我永远不会为信仰而死，因为我的信仰可能是错的。
136、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展；这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。
137、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。
138、 民主，就是挑选那个受批评的人的过程。
139、 一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的，他还必须是有对人类优秀品质的正确理解。
140、要了解一个时代或一个民族，我们必须了解它的哲学。
141、这个世界最大的问题就是蠢人和狂徒自命不凡，而智者却满腹疑虑。
142、知识的重要仅在于直接的实际的效用，而且还在于知识能增进精神上深思熟虑的习惯。
143、智慧不会感到孤独，因为它甚至能和最异己的东西结合。
144、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
145、眼光长远是理性的，但也是苦闷的，因为美好永远在将来，当下永远有苦难。
146、 知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者，没有知识，我们希望的世界不能建立起来。
147、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
148、不要担心制造怪论，因为现在所接受的每一观点都曾是关论。
149、 对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏止的同情心。
150、我们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订我们的教育，但是有些特性是普温需要的，它们共同形成理想品格的基础，这就是：活力勇气敏感智慧。——罗素
151、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋。携带它们，人可以走完世界，登上永恒之旅。
152、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。—— 罗素
153、所谓幸福的生活，必然是指安静的生活，原因是只有在安静的气氛中，才能够产生真正的人生乐趣。—— 罗素
154、在需要应付的时间以外，将日常生活中的一般烦恼置之脑后，则是完全可能的。培养一个有条理的头脑，以便在适当的时间稳妥地思考问题，而不是在所有时间里都胡思乱想，这对于增加快乐和提高效率均具有惊人的作用。当需要作出困难的或令人忧虑的决断时，一旦获得全部的材料，就应运用你最好的思想当机立断；决定之后，除非再有新的事实，切勿修正。优柔寡断最折磨人，也最于事无补。 ————《罗素说：快乐生活》
155、良好的人生是受行动并受智慧指导的。—— 罗素
156、 人是轻信的动物，必须得相信点什么。如果这种信仰没有什么好的依据，糟糕的依据也能对付。
157、 一部分儿童有思考的习惯，而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。罗素名言
158、 爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。
159、人生中最难学的便是过那座桥，烧那座桥。
160、使人生愉快的必要条件是智慧，而智慧可经由教育而获得。 —— 罗素
161、良好的人生是受行动和智慧指导的。—— 罗素
162、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。
163、美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导。
164、我曾相信，所有值得知道之事，我在剑桥都知道了。在我旅行的过程之中，这一想法逐渐消失了。这与我本意相反，但是却对我非常有益。——罗素
165、一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的，他还必须是有对人类优秀品质的正确理解。
166、知识是使人类快乐的主要因素之一。 —— 罗素
167、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识
168、我们要提出两条教育的诫律。一条"不要教过多的学科"另一条，"凡是你所教的东西，要教得透彻" 。 —— 罗素
169、通过培养有秩序的头脑而增加的幸福感和提高的效率，是令人吃惊的。有秩序的头脑就是在合适的时间里充分的思考一件事，而不是在所有的时间里断断续续的思考这件事。
170、人类一切的活动都发生于两个来源：冲动与愿望
171、人类一切的活动都发生于两个来源：冲动与愿望—— 罗素
172、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。—— 罗素
173、社会团结与个人自由始终处于一种冲突和妥协的状态
174、在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。
175、我们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订我们的教育，但是有些特性是普温需要的，它们共同形成理想品格的基础，这就是：活力勇气敏感智慧。
176、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全部的精神去从事，不避艰苦。—— 罗素
177、我曾相信，所有值得知道之事，我在剑桥都知道了。在我旅行的过程之中，这一想法逐渐消失了。这与我本意相反，但是却对我非常有益。
178、嗜好和一时的爱好不是基本的快乐之源，而是逃避现实的一种手段，是把不堪正视的痛苦暂时忘记的一条途径。—— 罗素
179、许多人宁愿死，也不愿思考，事实上他们也确实至死都没有思考过。
180、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。 —— 罗素
181、 幻觉不是你的错，在幻觉中做决定，这就是你的不对了。
182、一切社会的不平等，从长远看来，都是收入上的不平等。 ————《西洋哲学史·古代哲学》
183、不要害怕思考，因为思考总能让人有所补益。
184、凡事不要抱绝对肯定的态度。
185、人是轻信的动物，必须得相信点什么。如果这种信仰没有什么好的依据，糟糕的依据也能对付。
186、一个明智地追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸致。—— 罗素
187、我的人生正是：使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。—— 罗素
188、最好的生活是建立在创造活动的基础上。
189、数学是符号加逻辑。
190、幸福的秘诀是让你的兴趣尽量的扩大，让你对人对物的反应尽量的倾于友善
191、民主，就是挑选那个受批评的人的过程。
192、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。
193、害怕爱情就是害怕生活，而害怕生活的人已经被黄土埋了半截了。
194、对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难无可遏止的同情心，这三种简单而又强烈的感情支配了我的一生。
195、一部分儿童有思考的习惯，而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。 —— 罗素
196、良好的人生是受行动和智慧指导的。伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
197、 人的一生就应该像一条河，开始是涓涓细流，被狭窄的河岸所束缚，然后，它激烈地奔过巨石，冲越瀑布。渐渐地，河流变宽了，两边的堤岸也远去，河水流动得更加平静。最后，它自然地融入了大海，并毫无痛苦地消失了自我。 ——罗素 《怎样变老》
198、知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者，没有知识，我们希望的世界不能建立起来。 —— 罗素
199、 喝醉是暂时性的自杀。
200、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
201、科学是那些我们已经知道的东西，哲学是那些我们还不知道的东西。哲学是我们可以胡说八道的一种特殊权力。哲学是有道理的猜想。
202、一个人的兴趣越广泛，他拥有的快乐机会就越多，而受命运播弄的可能性也就越小，因为即使失去了某一种兴趣，他仍然可以转向另一种。 ————《幸福之路》
203、据说人是一种理性动物。穷我自己一生，我都在寻找这观点的证据。
204、对幸福的轻蔑通常是对其他人幸福的轻蔑，在精巧的伪装之下是对人类的仇恨。
205、忍受单调生活的能力，应当从小培养。现代父母在这方面真该大受谴责；他们供给子女的消极娱乐实在太多，如电影美食之类，他们不懂得平淡的生活对于儿童的重要性 ————《罗素说：快乐生活》
206、植物藉栽培而生育，人类藉教育而成人。 —— 罗素
207、 一部分儿童有思考的习惯，而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。——罗素名言
208、 必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
209、 对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。
210、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展；这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。 —— 罗素
211、能聪明地充实闲暇时间是人类文明最新成果。
212、喝醉是暂时性的自杀。
213、乞丐不忌妒百万富翁，虽然他们忌妒比自己收获多的其他乞丐。 ————《罗素说：快乐生活》
214、现在是刚过去的时间上的一个点。
215、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展；这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。——伯·罗素
216、 我们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订我们的教育，但是有些特性是普温需要的，它们共同形成理想品格的基础，这就是：活力勇气敏感智慧。
217、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。
218、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。—— 罗素
219、无论我们后退多远，我们总还可以走得更远。
220、知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者，没有知识，我们希望的世界不能建立起来。——伯·罗素
221、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。—— 罗素
222、所谓幸福的生活，必然是指安静的生活，原因是只有在安静的气氛中，才能够产生真正的人生乐趣。
223、被视为人生主体的竞争，太残酷，太执著，它使肌肉过于紧张，意志过于坚强，若作为人生的基础，很难持续一两代。一段时间之后，竞争定会造成精神疲劳各种逃逸现象，以及与工作同样紧张同样困难的寻欢作乐（因为松弛已不可能），最后是因不育而归于灭亡。受竞争哲学毒害的，不只是工作；闲暇所受的毒害也不逊色。那种能够恢复疲劳的恬静的闲暇已变得令人生厌。持续不断的加速度不可遏制，其结局自然是停滞与崩溃。医治的办法是，遵循保持生活平衡的观念，不拒绝健全而恬静的享受。 ————《罗素说：快乐生活》
224、美好生活，发之于爱情，从之于知识。
225、 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
226、不要用权力去压制你认为有害的意见，因为如果你采取压制，其实只说明你自己受到了这些意见的压制。
227、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。—— 罗素
228、 希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。
229、婚姻就像金色的鸟笼，在外面的想进去，在里面的却想出来。
230、幸福生活在很大程度上必然是恬静的生活，因为真正的快乐只能存在于恬静的气氛中。
231、荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士，他们已为我们保有了无价的自由遗产。
232、当不幸来到的时候，是我们的勇气忍受希望的废墟而不悲悼，是勇气使我们的思想远离着徒然的惋惜。
233、惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。—— 罗素
234、认为幸福是人生目的的人，往往是比较仁慈的，而提出其他目的的人，不知不觉地常常受残忍和权利欲的支配。
235、我们常问，是否知道这个或知道那个，但我们没有问过“知道”本身是什么。
236、传统的人看到背离传统的行为就大发雷霆，主要是因为他们把这种背离当作对他们的批评。
237、 使人生愉快的必要条件是智慧，而智慧可经由教育而获得。
238、凡事不要抱绝对肯定的态度；不要试图隐瞒证据，因为证据最终会被暴露；不要害怕思考，因为思考总能让人有所补益；不要用权力去压制你认为有害的意见，因为如果你采取压制，其实只说明你自己受到了这些意见的压制；不要为自己持独特看法而感到害怕，因为我们现在接受的常识都曾是独特看法；即使真相并不令人愉快，也一定要做到诚实，因为掩盖真相往往要费更大力气。 ————《罗素自传》
239、为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
240、我绝不会为了我的信仰而献身，因为我可能是错的。
241、很多人陷入爱情是为了寻找一个遁世的避难所。在这个避难所里，当他们不值得爱慕的时候，依然有人爱慕他们，当他们不值得赞扬的时候，依然有人赞扬他们。
242、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
243、 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展;这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。
244、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。
245、人的真实生活不在于穿衣吃饭，而在艺术思想和爱，在于美的创造和瞑想以及对于世界的合乎科学的了解。
246、对未来生活充满信心的人，就比那些认为死后一切皆空的人，对疾病更少害怕，或在同困难的斗争中有更多的勇气。
247、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。 —— 罗素
248、 良好的人生是受行动和智慧指导的。 伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
249、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行带，携带它们，人可以登上永恒的旅途。
250、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。—— 罗素
251、有那么两种类型的工作，一种是改变地球表面上和表面附近物体与其他物体的相对位置，另外一种是指挥别人从事第一项工作。
252、 幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。
253、只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。
254、知识，都不可能产生高尚的生活。
255、对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。
256、很多人可以勇敢的死去，但是却没有勇气说他为之而死的原因没有意义，甚至连这样想一想的勇气也没有。
257、 从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。
258、情感上的疲倦所以折磨人，是因为它影响休息。一个人越疲劳，便越不能停止。神经即将崩溃的征兆之一，是相信自己的工作至关重要，一休假就会出问题。 ————《罗素说：快乐生活》
259、幻觉不是你的错，在幻觉中做决定，这就是你的不对了。
260、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。 —— 罗素
261、不用盲目地崇拜任何权威，因为你总能找到相反的权威。
262、对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏止的同情心。
263、世上的麻烦是这样的：愚者过于自信而智者满腹怀疑。
264、一个男人如果深恋和尊敬某个女子，通常他将感到无法将她同性活动联系起来，他的爱情将会采取富有诗意和想像的形式。
265、知识是使人类快乐的主要因素之一。
266、对于民主社会的公民来说，再没有什么比获得对高谈阔论的免疫力更加重要。
267、占有欲–希望尽可能多地占有财产或拥有财产的所有权–是一个动机。我认为该动机产生于恐惧心理和拥有必需品的欲望结合之中。
268、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的`。在低年级，对学生的爱是最重要的爱;到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。
269、爱是明智的，恨是愚蠢的。
270、读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。—— 罗素
271、 不要为自己持独特看法而感到害怕，因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。
272、一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。
273、即使真相并不令人愉快，也一定要做到诚实，因为掩盖真相往往要费更大力气。
274、伟大的事业根源于坚韧不拔地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
275、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。
276、一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的，他还必须是有对人类优秀品质的正确理解。 —— 罗素
277、我们要提出两条教育的诫律。一条不要教过多的学科另一条，凡是你所教的东西，要教得透彻。
278、对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。
279、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人—— 罗素
280、幸福的秘诀是：让你的兴趣尽量的扩大，让你对人对物的反应，尽量地倾向于友善。
281、人的真实生活不在于穿衣吃饭，而在艺术思想和爱，在于美的创造和瞑想以及对于世界的合乎科学的了解。—— 罗素
282、我的人生正是：使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。
283、民主，就是挑选那个受批评的人的过程
284、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行带，携带它们，人可以登上永恒的旅途
285、你追求不到的东西有时也是幸福不可缺少的一部分。
286、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的—— 罗素
287、乞丐并不会妒忌百万富翁，但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。
288、有些东西你想要而没有，这就是幸福不可缺少的一个部分。
289、 从每天上学的时间看，中国儿童最有思想。
290、不要为自己持独特看法而感到害怕，因为我们现在所接受的`常识都曾是独特看法。
291、 很多人可以勇敢的死去，但是却没有勇气说他为之而死的原因没有意义，甚至连这样想一想的勇气也没有。
292、从每天上学的时间看，中国儿童最有思想。
293、假如中国人能自由地吸收我们文明中他们所需要的东西，而排斥那些他们觉得不好的东西，那么他们将能够在其自身传统中获得一种有机发展，并产生将我们的优点同他们自己的优点相结合起来的辉煌成就。
294、我永远不会为信仰而死，因为我的信仰可能是错的。
295、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家信用，也适用于个人。
296、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人
297、 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。
298、在现代生活的条件下，规律是绝对的，凡是不重视有训练的智慧的民族是注定要失败的。
299、爱情之树应该深深扎根在泥土中，而枝条则要伸展于广阔的天空。
300、最充实的爱是愉快与良好的愿望这两种因素不可分割的结合。
301、理性决不会阻遏快乐。在抑郁不欢中间没有什么较高的道理。
