关于教师的名言

教师是人类灵魂的工程师,是社会进步的推动者。他们肩负着培养下一代的重任,为学生们点燃知识的火花,引导他们成长为有用之才。教师的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德、人格和思维能力。因此,教师的角色非常重要,他们不仅是学生的老师,更是他们的朋友、指导者和榜样。在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要更多的优秀教师,他们将为我们的未来培养出更多的领袖和创新者。让我们一起来感受一下那些关于教师的名言,感受教师的伟大和不朽。

1、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

2、洁身自爱,保持清廉气节;两袖清风,抵制腐败歪风。

3、让我们提前担忧,为提前思考和计划吧!

4、瑞雪小文,茫茫真文;春风知书,书声知书。

5、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。

6、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树

7、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的教师,因为我从他们身上学到了东西。

8、生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草!——《兵车行》

9、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

10、教师的天职在勇于探索教育。

11、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

12、要找出来我值多少,那是别人的事情,主要的是能够献出自己。

13、为学莫重于尊师。 ——谭嗣同

14、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

15、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

16、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一

17、古之圣王,未有不尊师者也。

18、爱就是教育,没有爱便没有教育。

19、学生没有教师,就象生活没有阳光。

20、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

21、腐败如人体上的毒瘤,除去虽会疼痛,但它有利于健康。

22、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

23、虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日愉悦!虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老爸!”

24、当你把每一个学生都当作自己亲生的孩子时,你定会用心地上好每一节课。

25、教师总是希望学生将来超过自己。

26、好笋出好竹,好师出好徒。

27、爱生如爱己,教生如教子。

28、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

29、爱,是师生间的桥梁。

30、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

31、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

32、清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师愉悦!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!

33、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

34、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

35、教师要融于师生的相互理解中。

36、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

37、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——《江畔独步寻花七绝句(其六)》

38、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

39、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

40、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

41、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

42、功名利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。

43、知识改变命运,勤奋实现理想。

44、教书育人,功德无量。

45、不要简单地向后进学生说"不"。

46、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

47、课堂,是我的生命;学生,是我的孩子!教师一旦离开了课堂,也就失去了生命,离开了学生,就好比没有子女,孤独寂寞。

48、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

49、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

50、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日愉悦!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,钟爱您!

51、岁月永远年轻,我们慢慢老去。你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。

52、读书破万卷,下笔如有神。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》

53、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

54、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

55、待人要真诚,助人要热情,见人不古怪,生活要快乐。

56、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

57、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

58、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

59、老师是我们的在生父母!

60、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

61、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

62、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

63、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

64、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

65、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

66、五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。——《阁夜》

67、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

68、举世不师,故道益离。

69、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。

70、所有的理论都反对自由意志;一切经验都赞成自由意志

71、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

72、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

73、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

74、执着杏坛,乐于奉献。

75、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

76、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

77、教师之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

78、说教是件很容易的事,而教育是件不能简单的事。

79、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——(唐)李商隐《无题》

80、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

81、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

82、教师最大的奋斗是与自己斗争,最大的胜利是战胜自己。

83、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

84、爱校爱生是我们职责。

85、师者,人之模范也。——扬雄

86、萤火虫的光点,虽然微弱,却向黑暗挑战。

87、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

88、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

89、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

90、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。——《蜀相》

91、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

92、所谓真正的教育,就是指不仅让儿童完成教师的要求,而且使他们的个性他们的精神生活得到自然的成长。——赞科夫

93、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

94、随风潜入夜,润物细无声。——《春夜喜雨》

95、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

96、浮云终日行,游子久不至。——《梦李白二首》

97、虽然过了这么多年,但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝……送上我的祝福,节日愉悦!我心永远为你祈祷。

98、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

99、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

100、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

101、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

102、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师,您把我们引向壮丽的人生。

103、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

104、教育的前提是爱,没有爱的教育是没有前途的教育。

105、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

106、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

107、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

108、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

109、教育的成功源于对事业的爱,成功的教育源于对学生的爱。

110、致君尧舜上,再使风俗淳。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》

111、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

112、性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了咱们!

113、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

114、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

115、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

116、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名

117、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

118、繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。——《江畔独步寻花七绝句》

119、凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后知教学。——戴圣《礼记》

120、百丈之台,其始是一石耳,由二石焉,由三石焉,由四石焉,至千石焉。感知是一样的。今天记住一件事,明天实现一个真理,积累时间去学习。

121、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

122、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

123、把爱化为每天对学生的关心,师爱无痕,让春水滋入学生的心灵。

124、只要能收获甘甜的荆棘丛,也会有蜜蜂忙碌的身影。

125、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

126、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳

127、师德是一面镜子。

128、春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和善良恭敬俭朴谦让而得到这样的资格,(这种资格也可以说是求得的),但他求的方法,或许与别人的求法不同吧?

129、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

130、性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!

131、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

132、思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基

133、霍如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔。——《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》

134、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

135、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

136、师范启其塞,小学导其源,中学正其流,专门别其派,大学会其归。——张謇

137、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

138、要不断地向命运挑战。

139、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。蒙田

140、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

141、廉洁者必能以其良好的师德形象与人格魅力影响学生,感动学生,成为学生追随的楷模。

142、启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。

143、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

144、没有比人生更难的艺术了,其他的艺术学问到处都有教师。——辛尼加

145、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

146、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯–希望之灯,一扇长开的窗–接纳之窗。

147、书不记事,读书要记事;公义不精,思精;但不会站直,直是没有努力。

148、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

149、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

150、习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破

151、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。

152、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

153、教师的春风,日日沐我心

154、乐业敬岗,认真上好每一堂课,爱心从教,平等对待每一位学生。

155、作家是教师,他叫人到应该去的地方。卢那察尔斯基

156、古之学者必严其师,师严然后道尊。

157、我是月亮,正因你——太阳,人类能够目睹我的光彩。老师,你的守护,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。多谢您,老师!

158、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

159、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

160、经师易遇,人师难遇。——司马光

161、成人天使儿童的朋友,教学和爱。

162、教师在教学过程中应该是一名专业的演员,在备课中应该是一名导演。

163、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

164、在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。

165、当我们无法用自己的行动改变现实时,我们需要用自己的理念去渗透去影响。

166、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

167、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作

168、教师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感激您!

169、胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最坚持不懈的人。

170、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的`才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

171、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

172、教育人,就是教育他自信地走在不断向前的路上。

173、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

174、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

175、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——《绝句四首(其三)》

176、师必胜理行义,然后尊。——吕不韦

177、昔别君未婚,儿女忽成行。——《赠卫八处士》

178、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道

179、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

180、教师把最真实的一面展示在学生面前,以诚取信

181、得不到别人的`尊重的人,往往有最强烈的自尊

182、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

183、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

184、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

185、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

186、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

187、想让生命辉煌,就别浪费青春。

188、于谦老师,相声说的好,……肚囊也宽绰,我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲

189、历史是生活的教师。

190、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

191、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

192、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您。

193、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

194、圣人无常师。 ——韩愈

195、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来,如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛,那末,学校里将不会有一个平庸的学生,理所当然地,生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基

196、我爱我的老师,但我更爱真理。——亚里士多德

197、把简单的变成丰富,是聪明;把丰富的变成简单的,就是智慧。

198、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

199、朱门酒肉臭,路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》

200、日安,不怕千万里;有勇气的人往往不怕千难万险。

201、没有不好的学生,只有不好的老师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基

202、磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑。——佚名

203、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个日子,献上一句:老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?–老师,您辛苦了!

204、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

205、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

206、春蚕生命没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

207、青山埋白骨,绿水吊忠魂。——朱德

208、尊敬的老师,我们永远想念你。

209、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。-

210、老师给了我们腾飞的翅膀,我们就要用最大的能力搏击蓝天。

211、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

212、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

213、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。——谢觉哉

214、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

215、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

216、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

217、教师要用心去爱,去教育学生。

218、雪压松,松直而直,知松高解,直到雪过。

219、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊

220、出师未捷身先死,长使英雄泪满巾。——《蜀相》

221、良好的教育是一种容器,更多的爱心是它更大的容量。

222、身为世范,为人师表。

223、历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。——西塞罗

224、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师!——罗永浩

225、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

226、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

227、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

228、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

229、没有任何孩子是没有希望的,除非您告诉他:你失败了,你是失败者。

230、圣人无常师。——韩愈

231、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。——莎士比亚

232、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

233、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻

234、廉洁从教,做教师学生与家长心目中的好教师。

235、钱能养命,钱能送命。以勤俭养德,以廉洁立身。

236、一片花飞减却春,风飘万点正愁人。——《曲江二首》

237、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

238、落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

239、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

240、教师是人类灵魂的工程师。

241、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

242、君子藏器于身,待时而动。

243、在团体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

244、老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

245、困难是人生的老师,是一所最好的学校。

246、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 –居里夫人

247、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

248、达到目标有两种方法,即力量和毅力。权力只属于少数人,而毅力属于大多数人,它的无声的力量总是可以达到没有阻力的地步。

249、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

250、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境。

251、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

252、我的老师呀,我是多么想念您!借助科技送贺词,多谢您我尊敬的老师!我的好老师,真得很想您!

253、成功之秘诀,在始终不变其目的。

254、教育学,特别是教育理论,首先是在实践上适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的,那我们就不能够单纯地去教育人,也就没有权利进行教育工作。没有明确的广泛的和人所共知的目的的教育工作,会变成脱离政治的教育工作——马卡连柯

255、如果你认为你的老师严厉,等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨

256、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

257、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

258、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……以前给我阳光雨露春风的老师书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。

259、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

260、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

261、园丁——崇高的`称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

262、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

263、老老实实做人,认认真真教书。

264、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

265、您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您————人类灵魂的奠基者,老师……

266、要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步每一个行动都会在他身边的人——同志父母教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

267、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

268、十年树木,百年树人。

269、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

270、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

271、教人者,成人之长,去人之短也。——魏源

272、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索

273、诚实做人,踏实工作。

274、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

275、林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。——《曲江对雨》

276、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

277、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

278、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

279、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。

280、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

281、慈父+慈母=教师。

282、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

283、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

284、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。

285、三人行必有我师。

286、爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦

287、随风潜入夜,润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》

288、务学不如务求师。 ——杨雄

289、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

290、兴学之本,惟有师范。——张謇

291、去学习,去判断,去仔细思考,去辨别,去认真行动。

292、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

293、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

294、生意一旦开始就能继续下去,这是令人愉快的。

295、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素

296、将耐心爱心播撒,学生因为老师而明理,老师因为学生而成长。

297、成人比成才重要,会学比学重要,进步比领导更重要。

298、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

299、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有愉悦,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

300、教师的春风,日日沐我心。

301、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。夸美纽斯

302、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

303、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。——《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首(其四)》

304、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

305、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

306、对待学生就如对待自己的孩子,永远爱他们,关心他们。

307、我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香,和星星一齐陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。

308、为学莫重于尊师。——谭嗣同

309、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

310、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

311、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

312、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

313、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

314、教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

315、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

316、备好每一节课,上好每一堂课,对学生公平,公正,对得起每一位学生。

317、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

318、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子

319、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

320、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

321、马克思为了人类的解放事业宁可选择清贫的生活;居里夫人发现了镭,却毅然放弃了镭的专利权,宣布镭属于全人类,奥斯特鲁夫斯基把全身心投入到革命事业中,在受伤致残后坚持写成《钢铁是是怎么炼成的》。他们都把名利视无物,为整个人类社会的进步和发展奉献出智慧青春和热血,他们的灵魂也在这种无私的奉献行为中得到了升华。

322、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。——《秋兴八首》

323、仰之弥高,钻之弥坚。——《论语子罕》

324、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

325、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

326、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

327、教育植根于爱。

328、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

329、给学生一个机会,他就会给你一个奇迹。

330、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

331、扬黄牛精神,做平凡工作。

332、教师职业的伟大之处在于它是世界上最无私的职业,更是令人类最伟大的事业,它将人类的希望传递给下一代,并希之发扬光大。

333、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

334、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

335、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

336、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人。唯一方法,厥为教育。——张伯苓

337、清新庾开府,俊逸鲍参军。——《春日忆李白》

338、如果教师让每一个学生都具有的那些各不相同约智慧情感性格特点都表现出来,就会在学生的发展上取得很大成效。这样做,儿童的精神力量就会焕发出来。——赞科夫

339、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华

340、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

341、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

342、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。——《闻官军收河南河北》

343、迟日江山丽,春风花草香。——《绝句二首(其一)》

344、老师们有幸与世界上最有希望的人打交道,所以引导他们把希望变成现实。

345、会当凌绝顶,一览众山小。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》

346、我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

347、努力做一位富有爱心耐心细心的优秀老师,关心每一位学生。

348、历史是生活的教师。——克罗齐

349、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

350、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

351、教师是学生的镜子。

352、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

353、师以质疑,友以析疑。——李惺

354、纨绔不饿死,儒冠多误身。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》

355、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

356、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

357、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

358、养不教,父之过;教不严,师之惰。

359、是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我生命敬重的人!是你帮忙我进行实质性重组,让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你!

360、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西,而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中,在它的继续生长中看得出来;这好比是一个历程,而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪,为他们的特点他们的好恶他们的弱点和缺点而过分操心,以致她们没有觉察到真正的个性,而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么,或者他有意识地喜爱什么就看得出的;它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威

361、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者

362、星垂平野阔,月涌大江流。——《旅夜抒怀》

363、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪。

364、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

365、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

366、记住!情况越严重,越困难,越需要坚定主动和决心,越不采取行动,就越有害。

367、德无常师,主善为师。

368、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

369、用我的关爱滋润孩子的心灵,用我的智慧启发孩子的想象。

370、所有的收获一定有努力,但每一次努力可能没有收获。

371、天荒地老,教师的童心不泯。

372、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

373、随风潜入夜,润物细无声。 ——(唐)杜甫《春夜喜雨》

374、花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。——《客至》

375、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

376、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。

377、最重要的要求之一就是:积极地坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明,教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程,所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生,更加需要坚持不懈地目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫

378、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

379、人类灵魂的工程师。

380、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

381、万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!

382、人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧多谢您!老师愿您永远健康!愉快!愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

383、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

384、少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是因为她愚昧无知,简直不能不说是无邪的了。——佚名

385、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

386、善之本在教,教之本在师。——李觏

387、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

388、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。

389、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

390、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。——《登高》

391、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。——道库恰耶夫

392、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

393、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。 作者:马卡连柯

394、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

395、举世不师,故道益离。 ——柳宗元

396、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

397、无论您去哪里,好运都将一路相随。

398、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

399、边亭流血成海水,武皇开边意未已。——《兵车行》

400、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。

401、教师就是要敬业爱生。

402、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

403、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

404、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——《水槛遣心二首(其一)》

405、为师者,人魂之匠也。必清其志,洁其心,正其身。一生辛劳自逍遥,两袖清风终不悔。

406、祖国的希望家长的愿望学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。

407、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

408、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

409、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

410、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

411、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师;

412、教者父母心!教师之所以伟大,不在于有高深的知识,而在于永远消耗自己,照亮别人。

413、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

414、机会对于不能利用它的人又有什么用呢。正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

415、愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

416、你之恒,为何三多起来五多睡。最没用的,只怕一天暴露十天的寒冷。

417、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

418、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

419、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

420、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”——您是我永远的老师,永远的兄弟姐妹!

421、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

422、朱门九肉臭,路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》

423、生活渐渐地作出了结论:只要整个学校全体教师和全体学生作出努力,首先是教师努力教育,没有也不会有一个学生不能成为诚实正直热爱劳动坚强勇敢无限忠于祖国和劳动人民的人。——苏霍姆林斯基

424、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

425、把爱带给每位学生。

426、太阳下最光辉的职业——教师。

427、在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。——吴明

428、发挥你的作用,做好你的工作

429、踏踏实实做人认认真真做事。

430、教师的人格是教育的基石。

431、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德是学生心灵的明镜。

432、健全的人格是师德的根本,扎实的学识是师德的核心,崇高的品质是师德的灵魂。没有根本,缺少核心丢掉灵魂,则师德不足为谈。

433、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

434、昔闻洞庭湖,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。——《登岳阳楼》

435、悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时刻的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

436、教育的最高境界是教会,而不是教多,更不是教进度。

437、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

438、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

439、教师是铺路的基石,教师是除尘的扫帚,教师是辛勤的园丁。

440、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

441、名望常与贫穷相伴,而不幸常是巧合。

442、教育者要善于掌握分寸,要有敏锐体贴入微的态度,以便让爱情作为一种能使人高尚的珍贵情感进入正在成长中的年轻一代的精神生活中去。教师要教育他们不要把肉体的快乐放到第一位,要用高尚的情操陶冶自己。——苏霍姆林斯基

443、以德感人,为人师表。

444、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

445、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

446、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待,美景难再,否则一瞬间,它就要调零蒌谢,落在尘埃。——莎士比亚

447、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

448、学贵得师,亦贵得友。为学莫重于尊师。

449、画图省识春风面,环佩空归月夜魂。——《咏怀古迹五首》

450、道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。

451、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

452、宽容别人等于祝福自己。

453、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

454、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!一个迸射火花的身躯,肩挑着一个传诵至今的壮举,明天因你而美丽!

455、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

456、坚持启发式,避免注入式。

457、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

458、诚实做人,乐于奉献。教学德为先,身教胜言传。

459、艺术的道路充满荆棘,这也是一件好事,普通人是令人畏惧的,意志坚强的人除外。

460、燃烧自己,照亮别人。

461、快乐的生活快乐地学习快乐的享受成功的喜悦。

462、谨记自己的身份和责任,用良心做事,用爱心育人,用智慧教书。

463、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

464、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

465、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

466、一日为师,终身为父。——关汉卿

467、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯–希望之灯,一扇长开的窗–接纳之窗。

468、普通人是天生要知道信息的,也是在困难的学习鼓励下工作的。

469、一位好老师,胜过万卷书。

470、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

471、是让你的个性变得伟大还是渺小?这完全取决于个人的`意志。

472、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

473、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

474、如果能够选取,我依然是您离不开的学生;如果能够重来,我必须是您最出色的学生!认识你之前,我认为世上没有美女,认识你之后,我认为除了你,世上还是没有美女。

475、经师易遇,人师难遇。司马光

476、欣赏李冰冰老师,非常敬业!这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎

477、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

478、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

479、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师,虽然我不常去看您,但是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦!

480、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

481、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

482、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

483、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

484、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

485、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

486、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

487、教师的工作不仅影响每个学生的未来,而且影响整个社会文化的发展。——傅任敢

488、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨。今天教师节,最是师恩难忘时,向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面,凉意渐浓,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥远离您!

489、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

490、教育犹如苗圃,需要爱心浇灌,细心呵护,精心培育。

491、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

492、爱拼才爱赢。

493、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

494、学高为师,身正为范。

495、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。————李商隐《无题》——李商隐

496、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

497、您桃李满天下,春晖遍四方。

498、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

499、农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!您用性命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:多谢您,老师

500、务学不如务求师。——杨雄

501、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

502、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

503、教师的加法是增加挤课,教师的减法是减少荒凉。

504、我校教师集体认为,最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民一个劳动者一个共产主义建设者的牢固思想核心,这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基

505、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

506、感谢所有支持我的朋友和家人,感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳

507、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

508、在人生的旅途上,是您为我点燃期望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日愉悦!

509、认认真真教书,踏踏实实做人。

510、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

511、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

512、万里尽征戍,烽火被冈峦。——《垂老别》

513、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基

514、正是江南好风景,落花时节又逢君。——《江南逢李龟年》

515、把爱播洒进每一个孩子的心田。

516、笑迎,笑送,笑迎送;真诚,真心,真诚心。

517、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者的供词。——佚名

518、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

519、举世不师,故道益离。——唐朝文学家柳宗元

520、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩

521、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

522、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

523、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

524、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

525、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

526、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。

527、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

528、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

529、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

530、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

531、循循善诱,诲人不倦的是老师。

532、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

533、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

534、严师出高徒。

535、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

536、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,多谢您,敬爱的老师!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,多谢您!

537、只有毅力才能使我们成功。另一方面,毅力来自于采取必要手段取得成功的坚定决心。

538、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

539、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂,不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲

540、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

541、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

542、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——《蜀相》

543、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

544、每一个学生都是好学生。

545、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

546、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

547、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

548、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

549、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

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