田园诗是一种充满自然、田园风光和朴实情感的诗歌形式。它以自然为主题,表达了人们对自然的热爱和对田园生活的向往。田园诗在世界文学史上占有重要地位,它不仅是文学形式,更是一种生活态度。
田园诗的创作源于古希腊,经过中世纪的传承和发展,在文艺复兴时期达到了巅峰。在中国,唐代诗人王维的田园诗代表了中国田园诗的高峰。田园诗的主题多样,有描写自然景色的,也有表达人情世故的,还有反映社会现实的。它们以朴实、自然、真实的语言,表达了人们对生命和自然的敬畏和感悟。
在现代社会,人们对自然的破坏和对田园生活的追求,使得田园诗的主题更加丰富和多样化。它不仅是一种文学形式,更是一种生活态度和价值观。在这个快节奏、物质化的社会中,田园诗为我们提供了一种回归自然、回归内心的方式,让我们重新审视生命的真谛和价值。
1、方惭不耕者,禄食出闾里。韦应物《观田家》
2、十亩之间
3、北阙献书寝不报,南山种田时不登。王维《不遇咏》
4、作者在文章的结尾这样写道:这就是真正的荷兰,通过上节课自然段的学习,你觉得荷兰是怎样的荷兰?
5、有生必有死,早终非命促。
6、久在樊笼里,复得返自然。陶渊明《归园田居其一》
7、3澹:安静。
8、荷兰真是太美了,不愧为水之国,花之国,牧场之国,你们愿意把它画下来吗?就请同学们挥动手中的画笔尽情描绘心中的田园吧!(生画画)
9、春园即事
10、介绍写作背景
11、久去山泽游,浪莽林野娱。陶渊明《归园田居其四》
12、念寒蛩残梦,归鸿心事,那听江村夜笛。吴文英《瑞鹤仙秋感》
13、寓形宇内复几时,曷不委心任去留。
14、秋菊有佳色,裛露掇其英。
15、弊庐隔尘喧,惟先养恬素。孟浩然《田园作》
16、萧条两翅蓬蒿下,纵有鹰鹯奈若何。李白《野田黄雀行》
17、春秋多佳日,登高赋新诗。
18、凄凄岁暮风,翳翳经日雪,倾耳无希声,在目皓已洁。
19、春中田园作
20、桑野就耕父,荷锄随牧童。孟浩然《田家元日》
21、夕阳楼外晚烟笼。谢逸《江神子杏花村馆酒旗风》
22、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
23、晚晴
24、归去来兮,田蜀将芜胡不归。
25、宇宙一何愁,人生少至百。岁月相催逼,鬓也早已白。
26、人生归有道,衣食固其端。
27、过渡:白天的牧场,生机勃勃,诗情画意,那么到了晚上,又是怎样一番情景
28、黄发垂髫,并怡然自乐。
29、春暮西园
30、这就是傍晚和夜色中的荷兰,带给我们的是那么宁静和美好,谁来完整的读一读??
31、翩翩新来燕,双双入我庐,先巢故尚在,相将还旧居。
32、陆浑山庄
33、夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。张舜民《村居水绕陂田竹绕篱》
34、顾我当此日,草堂深掩门。白居易《村居苦寒》
35、2趣:同“趋”。
36、少无适俗韵,性本爱丘山。陶渊明《归园田居其一》
37、同学们,上节课我们来到欧洲一个美丽的国家──荷兰,欣赏了那儿的田园风光,还记得我们都欣赏到哪些画面吗?能用上课本上的词说一说吗?
38、男声欣欣女颜悦,人家不怨言语别。王建《田家行》
39、狗不叫了,圈里的牛不再发出哞哞声,马也忘记了??微弱的光芒。
40、童孺纵行歌,斑白欢游诣。
41、过渡:我们今天还能从课文中读出怎样的荷兰呢?请同学们打开课本,自由读课文—自然段,看看你能感受到什么?
42、一生复能几,倏如流电惊。
43、死去何所道,托体同山阿。
44、啸傲东轩下,聊复得此生。
45、是啊,这么美的国家,谁能不向往,谁能不赞美呢?
46、俯仰终宇宙,不乐复何如。
47、答陆澧
48、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
49、辛夷坞
50、交流
51、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
52、相见无杂言,但道桑麻长。
53、善万物之得时,感吾生之行休。
54、吁嗟身后名,于我若浮烟。
55、写话,交流
56、山行
57、未言心相醉,不再接杯酒。
58、那么,荷兰的乡村又有哪些诗情画意呢?让我们听着如诗的解说词一起去游览这低地之国吧!请大家边听录音边想象画面。
59、东坡
60、露凝无游氛,天高风景澈。
61、山气日夕佳,飞鸟相与还。
62、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。
63、田舍
64、闲院落凄凉,几番春暮。赵佶《燕山亭北行见杏花》
65、辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
66、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。陶渊明《归园田居其一》
67、杏树坛边渔父,桃花源里人家。王维《田园乐七首其三》
68、识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。陆游《观村童戏溪上》
69、雄发指危冠,猛气冲长缨。
70、沉醉荷兰的牧场,我们内心里无比安宁,难怪作者发出这样的感慨:这就是真正的荷兰,(读要求)请你选一个角色来说说。
71、望云惭高鸟,临木愧游鱼。
72、夏日长抱饥,寒夜无被眠。
73、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
74、日月掷人去,有志不获骋。
75、不为五斗米折腰。
76、雨过山村
77、寒花疏寂历,幽泉微断续。柳宗元《秋晓行南谷经荒村》
78、变文字为诗句,配乐齐读
79、丈夫志四海,我愿不知老。
80、乍逐横山时近远,东西。纳兰性德《南乡子秋暮村居》
81、飞飞摩苍天,来下谢少年。曹植《野田黄雀行》
82、总结
83、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
84、欲言无予和,挥杯劝孤影。
85、春夜竹亭赠钱少府归蓝田
86、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
87、静念园林好,人间良可辞。
88、浓雾知秋晨气润,薄云遮日午阴凉,不须飞盖护戎装。范成大《浣溪沙江村道中》
89、投宿骎骎征骑,飞雪满孤村。孔夷《南浦旅怀》
90、久在樊笼里,复得返自然。
91、1逐:循沿。
92、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
93、荷兰有哪些美丽的景色?让我们分小组再来读读课文,你可以用自己喜欢的方式来读自己喜欢的语句,甚至可以闭上眼睛来想想一下那美丽的景色。
94、默读自然段,你感受到了什么?(交流板书:宁静)
95、关注写作方法:
96、老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。杜甫《九日蓝田崔氏庄》
97、你感受到了作者怎样的感情?(板书:向往赞美)
98、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。
99、初秋行圃
100、少无适俗韵,性本爱丘山。
101、鼓腹无所思。朝起暮归眠。
102、哪些语句的描写带给你静的感觉?
103、横溪堂春晓
104、酒能祛百虑,菊为制颓龄。
105、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
106、新凉
107、春庄
108、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
109、落地为兄弟,何必骨肉亲。
110、红叶满寒溪,一路空山万木齐。纳兰性德《南乡子秋暮村居》
111、富贵非吾愿,帝乡不可期。
112、结庐在人境,而无车马喧;问君何能尔?心远地自偏。
113、福不虚至,祸不易来。
114、出郊
115、水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。徐玑《新凉》
116、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。陆游《游山西村》
117、夜色中荷兰,又从哪里给你带来这份寂静和安详
118、指名读第三自然段:
119、稻田
120、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。