1、工作的节奏太紧太紧，生活的担子太沉太沉，现实的诱惑太多太多，梦想的坚持太难太难，过得还好吗？朋友牵挂你。尽管所有问候，都显得太轻太轻……
2、课堂总结
3、新课讲授：
4、进一步认识和进行简单的Flash动画制作，并完成相应的动画作品;能根据教材作品和同伴交流自己的想法，进行自己独特的小球跳动路线的设计。
5、设置艺术字
6、能力目标：运用学过的知识，制作小板报。
7、情境导入，激发兴趣。
8、法学类：法学社会学治安学侦查学。
9、公式的填充操作
10、智能控制技术与智能机器人智能控制技术的研究对象研究目标智能控制技术的应用和研究领域
11、公式输入有哪些规则？
12、分层教学法
13、都说和聪明人交流，和靠谱的人恋爱，和积极的人共事，和幽默的人随行，其实最重要的是和你这样的`人做朋友。人生如此，就是最大的幸福。
14、能说出检查网站的一般步骤，并能利用检查与测试网站的方法检查网站。
15、天气渐热了，问候前来吹吹风，吹跑你的忧虑，吹来你的清凉；祝福为你下下雨，吓跑你的烦恼，浇上你的好运。愿你生活从此呼风唤雨，一切顺意！
16、自我评价法
17、情感目标：养成信息安全意识和防范习惯。
18、根据网页结构图进行制作网页。
19、动手操作法
20、教学重难点
21、网络畅通的多媒体教室；
22、教学难点：掌握计算机网络的功能，以及计算机网络与信息化的联系。教学方法分析：为了让学生更好的学习计算机网络与信息化方面的知识，培养学生的实践能力和逻辑推理能力，在教学过程中我注重引导学生自学启发学生思考鼓励学生参与注重合作学习注重联系实际注重鼓励质疑。
23、教学重点：通过计算机网络基知识和发展速度的学习，启发学生探索计算机网络的基本功能进而学习计算机网络与信息化的联系。
24、计算机网络的与信息化的联系
25、在追逐的脚步里，多少人回到原点。在流逝的时光里，多少人青春不再。未来还是未来，现在却已不在。把握幸福趁现在，祝你的人生快乐精彩！
26、与自动控制门的工作相比，冰箱对外界信息的检测多了哪些环节？
27、签完字后，请在中午:——:；下午：:——:之间交至广播站。（星期五晚间为：——：，广播站在A）
28、用基本知识来考考大家：请问一本完整的图书通常由哪些部分组成呢？
29、知识与技能
30、送你个祝愿；个如意棒，个失意与忧烦；生肖来恭喜，祥龙排头把你赞；愿你新春快乐，幸福吉祥每一天!
31、火辣辣的太阳，是这个夏天的名片。幸福和如意，是为你贴上的标签。把热力屏蔽，把价值体现，一个成功的舞台，正在为你搭建。祝你快乐每一天！
32、注意稿子的通顺完整，字数不宜过多。
33、往事如风，给烦恼打上句点；牵挂如雨，交织多少心愿；生活如画，描绘你的梦幻；夏日如诗，隐约里都是浪漫；人生如酒，浅尝间尽是甘甜。祝你幸福遂愿！
34、因为正四边形的角都是直角，所以是°。
35、花香是我芬芳的呢喃，朝霞是我灿烂的呼唤，溪流是我深深的期盼，星辰是我的美好祈愿，月光是我轻柔的祝愿，亲爱的朋友愿你每一天都是幸福的天使。
36、能力目标：通过编程练习，培养严谨认真科学的编程习惯，提高计算能力思维能力和推理能力。
37、检查网页内容
38、广播稿的标题要概括广播稿的内容，例如:关于XXXXXXXXXX的通知。
39、平均值AVERAGE格式：=AVERAGE（地址：地址）
40、向东方采了一些吉祥，问西方要了一丝好运，朝南方借了一份如意，在北方扯了一把平安，将这些全部送给你，新年到了，愿四面八方的幸福全部涌向你，新年快乐!
41、每一丝清风，都有思念在起舞；每一滴细雨，都有情感在交融；每一朵花瓣，都有友情在发散；每一片天地，都有情谊在灌溉；每一刻牵挂，都有心灵在祈祷。朋友，愿你开怀，幸福每时每刻！
42、新年到了，祝你万事如意，快乐无比!
43、新年将到，愿你脱去一身的疲惫，将精神储备；忘却一年的劳累，将快乐装备；卸下紧张的防备，享受阳光的明媚；做好充足的准备，把握成功的机会!
44、计算机网络的与信息化的联系
45、能力目标：掌握常用的信息安全常识和技能。
46、能力目标：通过学生自主探究学习，培养他们观察与审美能力，以及对信息的加工处理能力和创新设计能力。
47、送你一个背心，捂住温暖不感冒；送你一个枕头，失眠从此找不到；送你一块手表，早睡早起身体好；送你一个好心情，天天快乐青春不老！养生很重要，点点滴滴要做到。祝你万事如意！
48、培养学生观察问题和思考问题能力。
49、学生练习
50、学会应用项目符号和编号来制作目录内容。
51、让学生验证华中科技大学往年分数线，并预测年录取分数线。
52、学生根据自己的兴趣，选择合适的内容，确定美观的格式。充分发挥自主性和相像力，创作有自己特色的作品。
53、新年悄悄到，祝福忙报道，许下小心愿，愿你梦想都实现，幸福展笑颜，祝你元旦快乐，好运连连，万事如意心也甜!
54、情景设计
55、感性认识目录：
56、重复的次数=角数
57、.发布网站
58、创设情境法
59、分析两校线差的特点（华中科技大学线差波动不大，而浙大存在大小年现象）。
60、指名回答问题。（课件展示）
61、上班轻松高兴，下班快乐逍遥，周末温馨自在，假期天天愉快，好心情无处不在，短信携祝福而来。为你排忧解难送好运，送来财神月老来，顺便告诉你：非常想念你，祝你乐开怀！
62、.本课的扩展学习内容的教授，教师演示如何让引导线出现在动画里，学生可以根据自己的实际情况选择进行这部分的学习创作。
63、充分发挥想象力和采集信息的能力，根据自己的兴趣，合理安排网页内容，采用文本图片动画等多种形式布局页面，创作有自己特色的作品。
64、教法，本节课主要是通过任务驱动式教学模式来实现的，另外，我还将会采用情境启发法，比较教学法，分层教学法赏识教育法演示法讲授法等等。
65、打开快乐调频，让欢乐环绕；拓宽幸福小径，让美好延展；爬上幸运云梯，让好运光临；放飞心灵祝福，让友谊长青。朋友，唯愿你时刻安好，一切如意！
66、春节将至，一条短息送去我的祝福，祝你：事业飞升四处逢缘，钱包鼓鼓塞满欧元，爱情美满喜结姻缘，家人和睦团团圆圆!
67、情感态度和价值观：在教学过程中创设情境，让学生有一个情感的体验，从而提高学生学习信息技术的热情和兴趣，让学生体验探究的过程，学会用现代网络技术的知识解决身边有关的社会和生活问题，树立正确的学习态度严谨的科学观，以及养成独立思考的习惯等等。
68、时光，暗淡不了美好的回忆；忙碌，断绝不了彼此的联系；岁月，除却不了友情的芬芳；距离，阻挡不了情谊的渗透。朋友，无论何时何地，都愿你开心自在每一天，幸福快乐到永远！
69、祝你每天的心情充满新鲜，没有恩怨，流淌甘甜，滋长爱恋；祝你所有心愿都会顺利实现，永驻你悠悠心间！新年快乐！
70、
71、时光如白驹过隙，总有难忘的记忆；四季轮回无声过，唯有你我是知己，新的一年即将到来，愿我的祝福给带来好运气，祝元旦快乐平安!
72、掌握艺术字的插入方法，熟练编辑艺术字：移动字符间距删除环绕旋转
73、过程与方法
74、大家可以快速的浏览这个网页。
75、.插入水平线字幕动画表格
76、时常见面，有亲切的笑脸。时常联络，有鼓励和祝愿。时常惦念，有祝福和平安。无论春秋，无论严寒，送去清爽和温暖。愿你爱情甜甜，身体康健，快乐每天，幸福永远。
77、学会利用“主题”模板对网页进行修饰，增强网页的视觉效果。
78、学法：主要采用自主探究法，合作交流法，互助学习法和成果展示法。我在教学中引导学生用“问一问，说一说，做一做”的方法来完成本节课的学习任务。“问”自己不懂的地方；“说”自己理解的内容；“做”自己喜欢的内容。学生始终在教师的启发诱导下动脑动手动口，通过自己的劳动获取，变被动学习为主动愉快的学习，其中还安排了质疑互帮讨论等多种形式，激发学生学习和探究欲，提高课堂效率。
79、出示课题：制作目录
80、检查超链接
81、新年里充满快乐的味道，人人脸上洋溢着幸福的欢笑。鞭炮驱走了沉闷的空气，礼花带来了喜庆的气氛。街巷里到处是热闹的场景，轻盈的舞步在歌曲声中更加令人痴迷。
82、心灵，被记忆填充得很美；情感，被岁月打磨得火热；友情，被时光发酵得醇香；情谊，被岁月锻造得如铁。朋友，无论身在何处，都愿你开心永远，幸福永远！
83、雪花飞舞翩翩，迎来元旦；打开手机看看，短信送去祝愿；新年到来幸福，快乐健康永远!新年快乐!
84、如何利用公式进行单元格中数据的计算？
85、文档页面设置的操作步骤(包括文档分栏分页分节设置页眉页脚页码);
86、年到了，送你一份祝福，愿全家幸福；送你一份深情，愿你吉祥如意；送你一份安然，愿你快快快乐乐；愿你新年新气象，新年更健康。
87、羊年将至，元旦要到，在新的一年即将到来的时候，把新年最温暖最美丽的第一缕阳光送给你，祝你新的一年平安幸福开心快乐每一天，事事顺心。
88、每年的金秋时节，会迎来盛大的国际民歌艺术节。今天民歌节组委会向大家发出了邀请，请大家制作一期小板报，介绍我们可爱的家乡（边说边出示图片）
89、重点：学习在文章或板报中插入剪贴画的方法。
90、通过引导线来实现小球有意识的跳动，培养学生的Flash动画制作意识。
91、思念随风，飘飘移移，剪不断的是牵挂；时间滴答，静静无语，拉不断的是友情；岁月沧桑，坎坎坷坷，扯不停的是情深。朋友，愿你夏日一切皆好如意！
92、难点：插入剪贴画排版时的版式设计。
93、落款须标明为“校团委学生会XX部”，或“XXXX(二级学院)学院团总支学生会XX部”以及日期。(注意:应使用学院全称，不得缩写,字体也为仿宋三号)
94、通过实践操作，强化所学知识的印象，巩固学习成果，并制作出个人成品;
95、奉天承运，皇帝诏曰：新年特殊行动：惊天动地开心笑，谈天说地疯狂侃；呼天唤地纵情唱，欢天喜地疯狂吃；昏天暗地踏实睡，呼风唤雨财源滚!祝新年快乐!
96、环境心理类：环境科学生态学心理学应用心理学。
97、提高要求，实践方法。
98、进一步掌握公式的使用
99、伴着清晨的阳光，伴着愉快的心情，新的一天又开始了。在这新的一天里，亲爱的朋友我又在想你，编个短信发给你，祝你健康好身体，快乐又美丽。
100、培养学生运用知识实现知识迁移的能力。
101、快乐来自心态平淡；健康来自饮食清淡；轻松就要记得恬淡；交友千万莫要冷淡；成功绝对不能扯淡；祝福一定选择新年。祝：新年快乐如愿!
102、认知目标：掌握剪贴画图片的插入选择编辑以及图文混排方法。
103、风淡淡的吹起，挟一片浅浅思绪；阳光铺张它的艳丽，蒸发着浓浓情意；天气释放着热力，为生活挥汗如雨；寒暄一句，愿清凉伴你一夏如意！
104、情感目标：在独立思考的基础上，培养同学之间相互协作，激发学生的创作灵感，让学生学会合作学会思考养成积极进取的学习习惯。
105、知道如何使用公式编辑器。
106、用豁达的心态看待名利，用淡然的胸怀容纳天地，把快乐的芬芳洒满四季，让自在的味道随风流溢。夏日炎炎，生当灿烂，愿你心静身安，逍遥如意！
107、外语类：外贸英语小语种。
108、思绪，唤醒了记忆频道；岁月，记录了往昔美好；日子，堆砌了友情宝塔；生活，洋溢了情谊浪花；朋友，则传送了心灵问候：朋友，惟愿你天天开心，幸福无恙！
109、计算机网络的基本功能
110、过程和方法：启发学生从日常学习和生活中认识计算机网络，从不同行业来理解计算机网络在信息化中的应用和计算机网络与信息化的联系。
111、一周时间不算长，心里想你直痒痒，联络短信要常发，寄托情感很重要，人生短短几十载，朋友祝福像甘泉，祝你天天喜洋洋，健康平安常相伴！
112、年幸福指标：快乐要不知疲惫，好运要始终相随，健康要朝夕相伴，钞票要财源滚滚，朋友五湖四海。年愿你听从指挥，人生最为完美!新年快乐!
113、复习导入，复习上节的FLASH布局界面，播放简单FLASH 来导入动画原理。
114、情感目标：通过师生间的交流，学生间的交流，给学生方法，让学生在实际操作中感受成功，并培养对家乡的热爱之情。
115、讨论法
116、教学内容
117、岁月不在长短，快乐开心就好；日子不在多少，幸福安乐就好；距离不在远近，有情有谊就好；生活不在闲忙，没事联络就好。朋友，无论世界怎么改变，都愿你开心快乐每一天，幸福如意每一秒！
118、自动门不分好人坏人都让进，请改进一下自动门的功能，让它更安全一些。
119、计算机病毒的定义：计算机病毒不是微生物，而是一种人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。
120、熟练掌握插入图片的方法，以达到用图来修饰和点缀整个版面
121、情感与价值观目标：通过本课内容的学习，激发学生对计算机学习与应用的浓厚兴趣；在同学之间的交流合作中，培养学生互相帮助团结协作的良好品质。
122、表，表格数据不是很直观，我们如何更直观的看这些数据呢（图表）？
123、浏览网页时发现了很多重要的信息，怎么保存到自己的计算机上呢？
124、祝福的温馨与感动，连接着我们的友情；不论得意与失意，相互鼓励和支撑；快乐，因为有缘相识相逢；幸福，因为爱在彼此心中。祝你生活愉快，愿你美丽人生。
125、别跟夏天过不去，哪里凉快哪里去。轻罗小扇手不离，凉风一缕心惬意。林荫小道铺翠绿，浪漫牵手情甜蜜。清清池水荡涟漪，戏水其间乐奕奕。愿你盛夏享清凉！
126、新年像乖乖的猫，喵喵一叫甜蜜抱抱；元旦像威风的睡狮，怒吼一声大展雄风；元旦像一管空灵的笛声，穿越美好的思念和幸福相逢。亲爱的朋友，新年快乐。
127、合作学习
128、任务驱动，探究新知。
129、初步了解目录：什么是目录？为什么要有目录？有什么作用？
130、送走的马，喜迎羊；天上真的掉饼，彩票买就中；娶妻是美女，简直赛明星；事业天天顺，赛过李嘉诚。哈哈，元旦快乐!
131、完成任务一：保存寓言故事网站的首页。
132、流星是天空的表情，愿望是他的心情，鲜花是春天的表情，美丽是她的心情，幸福是时间的表情，快乐是你的心情，新年，祝你平安如意。
133、今天恼了不许生气；烦了不许皱眉；痛了不许哭；伤心不许难过；孤独要找朋友，烦恼要找快乐；不要问我为什么，新年就是要快乐。祝新年快乐!
134、进一步理解文件与文件夹的概念；
135、利用求和和求平均函数。求和函数SUM
136、请同学打开文件夹中的网页，请你仔细观察地址栏中的地址，和刚才有什么区别？（现在的地址栏是网页存放的路径，刚才的是网站的地址）。
137、真挚的情感，在时光的火炉中升温；芬芳的友情，在岁月的花枝上绽放；质朴的情谊，在人生的酒坛中发酵；心灵的问候，则在温馨的时刻送达。朋友，愿你笑口常开，一切如意，心情舒畅，幸福永远！
138、时间被闹钟控制，工作被流程控制，休闲被屏幕控制，娱乐被棋牌控制，社交被网络控制，经济被信用卡控制，现代生活节奏快压力大，咱们该乐呵还乐呵。
139、教学流程的设计：
140、新年快到了，趁着还没有放假，欢庆晚会还没有开始，祝福短信还没有爆发，你的手机还有空间，我的手机还没欠费，发消息还没涨价，早早预祝你新年快乐!
141、各种病毒及防控电脑图片；
142、利用文本框设计版面。
143、选择保存位置
144、任务驱动法
145、新年欢愉声，细节知“多少”：笑多，乐多，酒精不能多；愁少，烦少，健康不能少；玩多，闹多，心事不能多；烟少，酒少，睡眠不能少。新年注意健康哦!
146、使用资源管理器管理本地计算机资源
147、网站上的信息还有很多，有些同学还想带回家去看，我们该怎么办呢？（把它保存下来）
148、.理论作业：用自己的话简述Flash逐帧动画原理。
149、工商管理类：工商管理市场营销人力资源管理旅游管理。
150、探究式学习
151、选择复制区域操作：
152、文档页面设置的操作步骤(包括文档分栏分页分节设置页眉页脚);
153、新年年年都要过，今年与往年不一般。元旦过后春即到，万物复苏景灿烂。佳节同庆国安泰，家家户户笑开颜。愿你元旦心情好，万事顺利，家庭美满!
154、了解有关自然灾害的知识;
155、难点：了解计算机在信息处理中的作用和地位。
156、利用艺术字制作标题；
157、岁月的记事本，记下了生命的轨迹；时光的幻灯片，曼妙了幸福的色彩；友情的常青树，茁壮了人生的根基；情谊的葡萄酒，酝酿了生活的芬芳。朋友，无论时世怎么改变，都愿你一切安好，天天开心！
158、元旦接踵而至!在此，我谨代表世界各地友人全国各族人民港澳台各界同胞以及奋战在节日第一线的各位朋友向你表示节日的问候!祝节日快乐!
159、应用？项目符号和编号
160、提问法
161、教学目标
162、机械类：机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程测控技术与仪器。
163、给文档添加引用内容(添加题注脚注)
164、烟花的一瞬是快乐，流星的一瞬是祈愿，思念的一瞬是感动。而我只想让你看到短信的一瞬能明白：我是真心的祝你一生！新年快乐！
165、文档添加引用内容
166、培养学生的创新意识和精神，要敢于突破敢于想象。做出有个性的网页。
167、在广播稿的后面用括号的形式标明播放的日期，例如：星期一至星期三午间加晚间
168、新年将到乐洋洋，祝福短信到身旁，一片飘雪来献上，愿君接纳永收藏：一祝财源广，二祝体安康，三祝爱情美，四祝幸福长，五祝忧愁散，六祝代代昌!
169、根据智能控制技术的特点，想一想生活中还有哪些智能控制技术的应用？
170、生活的每一朵浪花，都有幸福的光晕；人生的每一步路途，都有精彩的瞬间；生命的每一抹色彩，都有绚烂的篇章；朋友的每一声问候，都有深厚的情谊。朋友，愿你安好，时刻开怀！
171、新年的喜庆如月光，照亮千万家；快乐的味道如糖果，甜蜜你心间；思念的温馨似棉被，温暖你身心；问候的传递载祝福，送到你眼前。祝你元旦快乐，幸福安康!
172、现在，你可以离开座位，去欣赏别人的作品了。
173、你浏览到哪些信息？
174、知识与能力：通过这节课的学习使学生了解计算机网络的功能及计算机网络与信息化的联系。
175、新年临近梅花香，一条信息带六香；一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永健康!新年快乐!
176、一份和谐，平平安安；一份深情，吉祥如意；一份祝福，全家幸福。值此元旦佳节来临之际，九江县农行愿携手广大新老客户共创美好未来。
177、生活，柴米油盐，幸福就是一种简单；人生，苦辣酸甜，平安就是一种财富；朋友，有聚有散，友谊就是一种挂念；一切繁华如云烟，愿你拥有最简单的幸福！
178、检查是否有多余的文件
179、教学环节分析
180、通过网站的检查，学会测试网站的基本操作，养成严谨求实的科学态度。
181、知道文本框的作用；会进行横竖排文本框的插入；会进行文本框的编辑：移动改变大小删除复制；灵活设臵文本框格式：颜色和线条边框与底纹设臵
182、因为正四边形的边是条边，内角和是°所以旋转的角度是/等于°
183、雪花舞，红梅俏，一年伊始元旦到；东风吹，花儿笑，景色明媚春光好；爆竹响，新年到，吉祥话儿都送到。愿你元旦心情好，事业顺利步步高!
184、这个网站，我们可以从IE浏览器的地址栏中去把它找出来。因为输入过一次的网址，会在短时间内保存在地址栏中。
185、知识目标：了解信息安全知识。
186、知识目标：学会指挥小海龟准确地画出正多边形，学会使用repeat命令。
187、新年是蔷薇，让生活充满娇艳动人的浪漫；新年是月桂，让人生布满危险奔放的魅力；新年是葶苈，让征程伴随坚持到底的勇气；新年是百合，让幸福留下纯洁庄严的祝福：祝你新年快乐!愿你事业顺利!
188、利用前面的方法，在一个图表中制作两校线差折线图。
189、.通过四个步骤的教学演示，让学生运用以前所学知识和本课的新功能组合键"ctrl G"的学习来制作图层–小球动画。
190、天热了，我托清风，为你殷勤打扇；闲暇时，我用问候，与你绵绵攀谈；烦躁了，我洒细雨，为你洗去尘世如烟。时值酷暑，愿你心情惬意，更胜从前。
191、设计理念
192、今天是一个全新的开始，无论世界如何变幻，不管时空如何流转，我的祝福永远不变：在新的一年里，幸福快乐，健康如意!呵呵，新年快乐!
193、给文档添加引用内容(添加题注脚注)
194、控制系统的一般构成自动门的工作原理及系统构成红外探测器控制器电动机门电冰箱的工作过程及系统构成
195、找到一张图片“baidu”的图片搜索，
196、复习上节课所学内容
197、任务驱动法
198、在图片上点“右键”选择“图片另存为”
199、让快乐时钟，在生活里摇摆；让幸福种子，在人生里发芽；让美好阳光，在生命里灿烂；让真挚问候，在你的世界里常伴。惟愿你天天开心，幸福永远！
200、通知稿打印好后，先在二级学院团总支书记处签字，然后拿到A学生处，找许老师/余老师/杨老师（三个老师任何一个都可以），或到B管委会办公室，找任老师审阅并签字；
201、会计类：会计学财务管理。
202、艺术字的操作方法;
203、选定单元格。
204、标题为宋体二号加粗，正文为仿宋三号。
205、土建类：建筑学城市规划土木工程建筑环境与设备工程给水排水工程。
206、自主学习法
207、演示法
208、作品档案评价
209、通过FLASH实例讲解普通帧，关键帧的区别，在知识的讲解结构中，由静态单层到动态单层，这样符合学生的认知规律，循序渐进的把知识点一层一层深化，关键帧讲解注意为后面的形变动画做铺垫。
210、分层练习，实践新知。
211、新年了，送你一件外套：口袋叫温暖；领子叫关怀；袖子叫体贴；扣子叫思念；让这件外套紧紧伴著你渡过每一分每一秒，一定要幸福喔!
212、.实践作业：
213、回首历经过往，一年充实奔忙，圣诞意犹未尽，元旦接着登场，同贺共度双节，场面喜气洋洋，新年启动航向，祝你好运连连，愿你好事成双。
214、羊年新年即将到，我送祝愿到身边。平日忙里又忙外，为我分忧解心烦。春节假期发誓愿，让你休息心开怀。送你一张美容卡，愿你永远青春在。祝新年快乐!
215、朝阳是新生的力量，督促奋斗的人前进；初恋是懵懂的情愫，牵绊相爱的人心上；是的伊始，带来等待的人希望。朋友，元旦！
216、新年来临问候你，雪花飘飞北风袭，气温依然还很低，短信提醒您注意，外出还要多穿衣，莫让感冒来偷袭，悉心照顾好自己，坚持锻炼好身体，朋友之间多联系，新年发达又欢喜，事事如意有福气!
217、什么是小板报呢？你们看（出示板报范例）
218、高温下，肆意挥霍汗水；忙碌中，身心积攒疲惫；别太累，舒展紧皱的眉；享受生活，让心儿每天陶醉；只要心态好，风儿总在吹。愿你盛夏享清凉！
219、请同学们跟着老师打开寓言故事"的网站。
220、新的开始，新的希望，但愿新的一年你有新的面貌，新的路途，新的风景，但愿新的世界你有新的气象，祝你元旦快乐。
221、通过学生之间的讨论与分享，培养学生合作学习以及实际动手的能力。
222、新的一年来到，新的祝愿送到：祝你人缘实现广覆盖健康突破保基本好运争取多层次财运走向可持续，幸福保持稳步涨。新年快乐!
223、数据复制
224、文字的“复制与粘贴”
225、问候千锤百炼，提取了百合花的纯洁，玫瑰花的缠绵，牡丹花的娇艳，融入快乐的甘泉，再加真情的酝酿，汇成了最幸福的问候，流淌在你的心田。愿你夏天快乐，好运相伴！
226、心情好时赚的钱叫美元，干劲足时挣的钱叫港元，增薪酬时发的钱叫加元，很顺利时奖的`钱叫欧元，家和睦时收的钱叫银元，很解气时花的钱叫日元，新年好时来的钱叫新元，新年祝福的钱叫信息费，祝新年快乐。
227、.制作首页
228、友情在时间的杯子里发酵，情更香浓，思念在岁月的画板上涂抹，满是牵挂，短信在文字的海洋里跳跃，全是祝福，朋友，愿我们的友谊天长地久，愿你天天都有好心情！
229、新的一天开启新的一年，新的希望点燃新的激情，新的努力成就新的成功，新的时光记录新的幸福!，新年快乐!
230、会利用函数求和求平均值函数值日期函数。
231、以“我与机器人”为主题，设想一下自己的未来生活，写一个演讲稿，讲给同学们听。
232、.最后教师教授通过三个步骤来对小球的跳动做快慢的设置，从而完成本课的教学内容。
233、能选择一定的工具进行动画设计是Flah动画设计制作的必要性。
234、多媒体网络控制系统
235、打开手机笑一笑，因为我的祝福最先到。相聚时间虽不多，心中牵挂不会少。现在只想告诉你：我真的很想你，赶快回来，回来请我吃饭。
236、师谈话引入：
237、掌握函数的使用方法。
238、地球自转一次，只为今天为你送上崭新的希望；地球公转一次，只为今天为你奉上美好的期待；我的短信无线转达一下，只为今天为你传递真诚的祝福。元旦快乐!新年快乐!
239、为了实现图与文字的完美结合，今天我们首先来学习“文本框”。
240、公式编辑器
241、一颗不老的童心，收获的是快乐；一个生生不息的信念，收获的是成功；一个健康的身体，收获的是平安；一个永远牵挂的朋友，收获的是幸福。朋友，送给你我深深的祝福，收获甜蜜的幸福吧！
242、明确要求：
243、让学生进行尝试运用华中科技大学历年数据，结合批次线最低录取分数线线差进行推理演算，得出简单的数学模型。
244、大家仔细看看，为什么板报中的文字和图片能混合排列呢？
245、计算机网络的基本功能
246、通过合作学习检查小组网站过程，提高表达交流能力。
247、讲授法与练习法
248、盛夏的帷幕拉开，多情的热浪扑面而来，与幸福紧紧相拥，快乐的感觉钻满心怀，曾有的顾虑不再猜，生活的节奏踏得欢。祝你好心情一直都在！
249、时光飞逝，抹不去情感的轨迹；岁月流转，荡不去美好的日志；千山万水，阻不断情谊的渗透；何时何地，断不了朋友的联系。朋友，问候你一声，惟愿你时时安好，快乐天天，幸福年年！
250、教师播放FLASH 《flower》，用屏幕投影显示操作，讲解FLASH的动画原理。
251、你觉得他做得怎么样？还能给他提些什么意见呢？
252、学生作业展示：在我们的文件夹中保存到了一个网页和一个文件夹，这个文件夹中是什么呢？原来是刚才这个网页上所有的图片。
253、学会利用“主题”模板对网页进行修饰，增强网页的视觉效果。
254、项目活动评价法
255、思念的夏风迎面，牵挂的思绪不散；祝福的夏雨滴滴，深厚的友情不断。岁月的沧桑更替，我的心不曾改变。无论你身在何方，我的短信都会送到你的身边。祝你快乐每一天！
256、插入图片
257、以洒脱诠释恬淡。世事无常，岁月无痕，然而，岁月因经历而懂得，生命因懂得而厚重。掬一捧岁月，书一笔清远，盈一眸淡恬。愿时光静好，心永远微笑。
258、学习Word中艺术字的插入与设置;
259、不是所有人生，都一帆风顺；不是所有愿望，都美梦成真。路，不通时学会拐弯；心，不畅时学会微笑。风雨人生，给自己释然，愿路越走越畅，梦越飞越高。
260、居家和睦出入平安，风度潇洒似神仙；音乐升平心情舒缓，对酒当歌舞翩跹，日月同辉彩云间，短信祝福情意无限，微风送爽如你愿。祝你梦想成真福禄双全，开心快乐每一天！
261、元旦，祝福精彩万般，我的祝福略显平淡，可却都是发自肺腑心肝，元旦过去几天，短信渐少渐淡，今天我一定要第一个发信息给你，愿你年顺利平安!
262、寂寞沙洲，思念不走，牵挂是一种说不出的哀愁；解忧小酒，惦记依旧，午夜梦回总有朋友的手；距离多远，时间多久，总有祝福在我心头！祝福你，朋友！
263、足量的电脑
264、新年之日祝你：睁开眼，金光闪闪；穿上衣，亮亮堂堂；端上碗，蛋圆蛋圆；开手机，祝福满满!一切已经为你安排妥当，请你享用，因为你是我心目中最真挚的朋友!祝你快乐!
265、掌握文档页面设置的操作步骤，学会分栏分页给文档设置页眉页脚页码以及和给文档添加题注脚注;
266、我的这条短信里，包含着对你冬至的问候，圣诞的牵挂以及元旦的祝愿，愿你“三节”过得喜气洋洋，“三节”能够心情舒畅，“三节”好运都在身旁!
267、民歌节组委会的叔叔阿姨，想请大家为这三个景点做介绍。民生广场是堤路园的标志建筑，会展中心是今年民歌节的主会场，人工湖是家乡今年的新亮点。
268、电子与信息类：电子信息科学与技术光信息科学与技术电气工程及其自动化自动化电子信息工程通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
269、.再通过后面五个步骤的教学演示，让学生小组合作完成本课重难点内容–引导层的制作。
270、插入艺术字
271、苦和累，是人生难免的滋味；汗和泪，是生命必须的面对；喜和悲，是多情岁月的融汇；忙和闲，是不同心态的反馈。愿你与快乐相会，同幸福相随！
272、自然灾害的概述
273、新年要到了，大家发了很多短信祝福你，基本能代表我的心意。另外我再补充一点：你要理个圆圆的发型，脸上带着开心笑容，这样才与圆蛋快乐相吻合!
274、通过交流和欣赏，培养学生自主学习相互
275、时间，忘却不了美好的回忆；岁月，冲淡不了友情的芬芳；距离，阻断不了心灵的感应；忙碌，断绝不了彼此的情谊。朋友，惟愿你时时开怀，幸福快乐每一天！
276、新年要来到，祝福声声来报到：愿快乐常伴你左右，好运平安在前后，幸福甜蜜绕心头，成功紧紧握在手，烦恼忧愁都赶走。祝元旦快乐!大丰收!
277、望望满天星空，想想昔日朋友。思念是一种幸福，牵挂是一份真挚。问候是那么动听，距离也是美丽。慢慢人生路把所有的祝福送给你。
278、个人数字化信息资源
279、读懂了失败，就会收获成功；读懂了痛苦，就会收获快乐；读懂了挫折，就会收获坚强；读懂了婚姻，就会收获爱情。祝朋友们生活快乐幸福！
280、回顾概念：批次线最低录取分数线线差。
281、检查讲解上节课所布置作业
282、时光，在快乐中飞度，开心无比；日子，在幸福中徜徉，美妙连连；岁月，在友情中浸泡，越发滋润；生命，在情谊中发酵，越发醇香。朋友，愿你乐享人生，幸福快乐每一天！
283、根据网页结构图进行制作网页。
284、评价小结，形成能力。
285、文档页面设置
286、要求学生综合运用FrontPage中的各种工具制作网站。
287、知识传授：学会在Word中的图文混排；
288、数函数Max和日期函数today
289、掌握单元格中数据及公式的复制方法与操作
290、快乐的浪花，拍打生活的岸，烦恼随波不见；友情的种子，种在朋友的心间；心灵的世界没有严寒；匆匆岁月，真情相伴，朋友，愿你笑看人生，一路幸福！
291、整体美化
292、现在，我们就开始制作小板报吧，打开任务二。
293、观察评价
294、串联起记忆的扉页，将美好点播；升温起情感的火炉，将友情升华；炫动起生命的色彩，将情谊渗透；发送起真挚的问候，将心田沁润。朋友，愿你幸福，快乐永远！
295、自主学习
296、.网页属性设置
297、旋转的角度=—/角数
298、新年佳节来临之际，请严格经营你的“外貌公司”，彻底管控好你的“进出口”质量关，调整好“内需”计划，改革一下“奖励”机制，提高下“福利待遇”，新年过后，我来检查!
299、自然灾害的概述
300、吉祥灯笼，在眼前摇曳；欢歌笑语，在耳畔回荡；美酒佳肴，在大快朵颐；快乐心情，在自由飞翔；火红日子，在幸福徜徉；美好祝福，在打包发送：祝你元旦乐开怀，开心无极限!
301、请大家打开E：资料里的“教学软件”，看看我们今天要完成的第一个学习任务。
302、讲解普通帧关键帧。普通帧又分为普通实帧空白普通帧。关键帧又分为关键实帧空白关键帧。
303、了解有关自然灾害的知识;
304、通过学习，培养学生自主探索自我创新团结合作动手能力和对信息进行分类管理的能力。
305、快乐连成串，笑声永不断；幸福排成排，如意绕身边；问候声声到，心意时时传；元旦喜相逢，友谊花开一片片。祝你新年快乐，生活美满!
306、情感态度与价值观
307、这节课学习“网页的下载与保存”
308、.超链接
309、学会新建文件夹的不同方法掌握文件夹重命名的操作步骤；
310、课后练习
311、启发式教学法
312、重点：了解什么是信息信息传递和信息处理的基本知识。
313、医学类：临床医学麻醉学医学影象学医学检验口腔医学药理学中药理论。
314、会利用公式进行填充。
315、总结性评价
316、时光流逝，抹不去美好回忆，时间流转，擦不掉一缕想思，距离甚远，挡不住日夜牵挂，岁月沧桑，遮不住片片祝福，朋友，愿你幸福每一天，快乐每一秒！
317、老婆老婆我爱你，预发春节短信息。过年我要勤快的，你的任务是休息。我是负责动手的，老婆只需动口的。馒头全是加枣的，你要尝尝啥味的。新年大吉!
