鼓励初三学生的文案

阿痕杂记整理了4篇鼓励初三学生的文案(精选78句),希望大家喜欢,记得分享哦。

鼓励初三学生的文案 第1篇

1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

2、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

3、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

4、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

5、如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊,可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于玩球,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

6、不要等待机会,而要创造机会。

7、同学们:“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

8、作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜,学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能这应当是我们信守的不是格言的格言,同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

9、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

10、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

11、“父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”“走进来你是六中的希望,走出去你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!祝你们一路走好,一生幸福。

12、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

13、三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的个性,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基矗。

14、还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,……这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

15、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

16、如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。

17、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

18、生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

19、抱怨并不能改变坏天气,下雨了,撑起雨伞就行;哀叹并不能让命运垂怜,挫折了,从头来过就好;人生没有安排时间给你哀怨;生命没有太多年华供你浪费。

鼓励初三学生的文案 第2篇

1、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。

2、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

3、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

4、生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

5、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

6、你不勇敢,没人替你坚强!

7、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。

8、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景

9、世界上再好的都不要。因为我有你。世界上再好的都不要。因为你有我。

10、我想要的爱情,不是一个人哭,一个人笑。我想要的爱情,不是一个人喜,一个人悲。

11、不曾遇见的遇见总是那么惊喜无限。不曾错过的错过总是那么惊心动魄。

12、你没有十分帅气,却如此让我过分沉醉。你没有十分美丽,却如此让我过分着迷。

13、很多时候,爱上我的,可惜我不爱他。很多时候,我爱上的,偏偏她不爱我。

14、我想像蜡笔小新一样永远单纯可爱。我想像樱桃丸子一样永远精灵古怪。

15、熟悉的伤口、同意的理由、成为你最为特别的创可贴。轮回的折磨、陪你一起疯、成为你独一无二的避风港。

16、感情就像馇颍有漏獾囊惶欤谑牵透鞅|西了。感情就像L~,再高也]有自由,于是,就栓在身了。

17、如果你怕老,那么,我替你老。如果你怕苦,那么,我替你苦。

18、虽然你不在我身边,但我们仍在故事里。即使我不在你身边,你也仍是我的主角。

19、什么叫痴什么叫迷,还不是男的女的在做戏。什么叫爱什么叫情,还不是大家自己骗自己。

20、姑娘你如此专业,在我耳边轻言甜言蜜语哄我进入梦乡。少年我狼狈不堪,梦醒之后发现已是满身伤疤极度恐惧。

21、你以为你以为的你以为就是你以为的那样。我相信我相信的我相信就是我相信的那样。

鼓励初三学生的文案 第3篇

1、我的课堂我主宰,我的人生我把握。

2、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3、天下兴亡,匹夫有责。

4、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

5、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。――《格言联璧》

6、业精于勤,荒于嬉。

7、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

8、千里之行,始于足下。

9、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10、脑子不用不聪明,身体不练不结实。

11、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

12、老骥伏枥,志在千里。

13、海内存知己,天涯若比邻。

14、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

15、学,然后知不足;教,然后知困。

16、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

17、老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

鼓励初三学生的文案 第4篇

1、我们是老师的一个动态的作品,漫漫人生路,我们感受着老师语重心长的叮咛,我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑!我们知道,老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬!我们对人生成长路上的每一位老师,深怀敬意地在这里道一声:老师辛苦了!

2、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师!

3、想念您,怀念您DD老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

4、爱,凝聚您的粉笔中;情,珍藏您的教鞭中;苦,融入您的教案中;甜,散发您的书信中;笑,充盈您的收获中;美,永远在我感恩记忆中。

5、映红碧海云天,照耀三江九岸,人生如形如影,生命如烛如虹,感动常在心间,恩情似海深渊,我从心底祝愿,老师一生平安!

6、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

7、参天大树矗立靠盘根默默的支撑;拔地高楼巍峨靠基石无语的支撑;前进列车飞驰靠钢轨坚韧的支撑;人类文明推进靠老师齐力的支撑。

8、老师——感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。

9、知识改变命运,勤奋创造未来。

10、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

11、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。

12、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。

13、文学之知识乃是学问之门禁。

14、吃得苦中苦,方为人上人。

15、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

16、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

17、天才就是这样,终身努力,便是天才。

18、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。

19、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

20、吾生也有涯,而知也无涯。

21、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

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