小学五年级的作文

阿痕杂记整理的小学五年级的作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小学五年级的作文 篇1

hello!大家好,我叫千翔宇,是二实小三年级的一名学生。

我中等个子,浓浓的眉毛的下面长着一双大又圆的眼睛,一个小小的嘴巴,笑的时候,露出两排洁白的牙齿,在穿着上,我喜欢穿成套的`运动服,看起来又精神,又干练。

我的爱好很广泛,游泳、溜冰、画画板……但是我最喜欢的还是一个人静静的坐在书桌前读书,记得有一次,妈妈妈有急事要出去,对我说:“饭在锅里,一会儿你起床后去吃吧。”我满口答应,心里却没在意,起床后就坐在沙发上拿着书津津有味的读起来,故事情节深深的吸引了我,早把妈妈交代的话抛在脑后了,十点多钟,妈妈回来了,看见饭还在锅里,我还在沙发上埋头读书,就心疼的说:“看书可以,可是,饭也得吃呀!”我听了,赶紧赔个笑脸说:“下一次一定注意。”

这就是我,一个爱读书的孩子,你愿意和我交朋友吗?

小学五年级的作文 篇2

春踏着轻盈的脚步悄无声息地来到大地。吻一吻小草,小草变绿了。吹一吹河流,河流融化了。在空中翩翩起舞,大地一片勃勃生机的景象。

清晨,我打开窗户,欣赏着这属于春天的杰作。望一望山上,遍山的绿色像一个翠绿的屏障,像一个新生的婴儿,若隐若现倒映水中。看着这样的杰作,让人不禁心旷神怡。我深深的吸一口气,享受着春天带来的气息。

啊,春天你每一次的’到来都会给我带来绿色心情,你就是我快乐的源泉。

小学五年级的作文 篇3

一天,爸爸见我无所事是,便教我下象棋。象棋的走法是:象(相)走田字对角;仕(士)在田字格里斜着走;将(帅)在田字格里走,一次走一步;兵(卒)直走,过河后可横着走;车横冲直撞;马走日字对角;炮走直线,吃人时,前方要有“架子”。只有兵、车、马、炮才能过河。攻击性强的就是车、马、炮。

第一局开始了,我开始觉得很简单,随便将两个炮放在了一起,这就成了三大绝招里的其中一招D重重炮。我赶紧用重重炮攻击他,结果连重重炮也没有攻破他的防御。谁知,他的车已准备好要吃我的将,我无法防御他的进攻,只好败下阵来。

第二局,我又犯了一个错误,就是:不知道防守,只知道猛攻对方。这样岂不是很容易被对方偷袭吗?这样我爸连赢了第二局,大获全胜。由于采用的是“三局两胜制”,因此第三局也就不用比赛了,唉!该好好下棋,不让他连赢两局,这样的.话就不会下不成第三局了。

结束棋局后,我对两盘棋进行了认真反思,充分吸取了失败的教训,对象棋有了更进一步的了解,让我明白了下棋要沉着冷静,在攻击对方的同时,还要注意防守。不能因为场面上的优势而得意忘形,也不能因为场面上的劣势而自暴自弃,做到胜不骄、败不馁。

小学五年级的作文 篇4

“呼呼呼。”妈妈因为劳累,又打起呼噜了,妈妈一天全凭午睡恢复体力。

我背会了两首诗,总想干些什么。左顾右盼,希望看到什么值得做的事。我站起身来,在客厅里徘徊着。忽然看到干枯的花儿,它们已经很缺水了,脑海里有了一个念头,给花儿浇水吧!又想:看来妈妈真的疲劳了,连自己最爱的事情都不干了,我可要帮帮她。

我提着水壶接上水,找那最缺水的花,灌上一壶。再接再灌,来来回回跑了十来趟,把干枯的花滋润一番。十分钟过去了,我高兴的`心情使我更加快的浇花,边浇边想:这下妈妈可要高兴坏了,这么好的惊喜呀!越干越起劲儿,二十分左右,家里20多盆花都得到了水源,解除了干涸的危机。

你们可能会问:你怎么好端端的作业不写,反而闲得浇花呢?对此我会说:“难道你们忘记前天是感恩节了吗?前天因为作业的压迫,使我没有时间表达出谢意。今天,我是要弥补上次感恩节,所以做出劳动。妈妈曾经对我付出许多:幼儿园时,让我提前学习知识,翻倍的付出精力,只为了我能学习好;上学时,自己回到家,妈妈已准备了香喷喷的晚饭;现在妈妈为我上好初中,有个好环境,在学习上助我一臂之力。

因此我要报答我的母亲,像乌鸦一样。若不是妈妈,我都不一定能见到这光明的世界,不一定见到含有知识的书,不能感受科技生活等等。我要以行动报答,以真诚报答,以成功报答!感恩他人,帮助自己!汇报他人,可以帮助自己成功。

首先就要感恩回报父母,这样可以成功,实现理想。这难道还不够你使用了吗?而你若不回报,就不会成功,只有学会感恩回报,才能学会怎样走上成功之路。所以我们一定要报答母亲。

小学五年级的作文 篇5

电视上和书上都说,“蚂蚁是有名的大力士。别看它小,它可能移动超过自身50倍的东西呢。”我完全不相信这上面说的话,可好奇心推动了我,我才去好好的观察一番。

我来到后院坐在随手带来的小凳子上,正看到有两只很小的蚂蚁对什么感兴趣似的。我便在 一旁观察着它们的一举一动。 这两只蚂蚁正在前进着,不断的用触角传递着信息。

过了一会,它们的脚步似乎变得更快了。我向不远处一望,原来蚂蚁的目标是一只很大的绿头死苍蝇。“算起来怎么也要超过蚂蚁自身重量的几百倍呢!它们怎么能抬得起来这么重的东西呢?”我继续观察着,这是两只小蚂蚁已经到了那只死苍蝇的身旁。他们俩又接触了一下触角,随后,一只蚂蚁转身离开了。我心想:“那只蚂蚁大概放弃了吧。”另一只小蚂蚁站在死苍蝇的身上,一动也不动,好像在看守着这只死苍蝇似的…… 突然,一大群“蚂蚁兵”来了,算起来也有二三十只吧。“这大群”‘蚂蚁兵’一定是来抢食的。”我心里暗暗的想。我又看了一会儿,只见这些蚂蚁一起把死苍蝇抬了起来,有一只似乎是领队的,走在最前面…… 过了一会儿,这些蚂蚁停了下来,他们均匀的围在死苍蝇的身边。。下一批“兵”来了,它们和先来的换了班,……最后这只死苍蝇被抬回蚂蚁洞去。

蚂蚁力量大的秘密,其实就是团结一致的精神。这种精神,是每一个人都应该具有的’;这种团结一致精神,不断的陶冶着中国人民的情操,有了这种精神,就像有了一种不可抗拒的力量。这种力量是强大的,没有一个人能战胜它,没有人能去征服它…… 今天,我发现了蚂蚁的秘密,同时又明白了一个让我一生感悟最大的道理――团结可以战胜一切不可能实现的愿望。

小学五年级的作文 篇6

今天是5月26日,想把该做的作业做完,然后可以多玩一会儿。

做作业的时候,我看到第二小题是“你想学的本领是什么?”,我写的是:“不用冰激凌粉做出好吃的冰激凌”。

我把作业一页一页往后翻,果然找到了如何做西瓜冰激凌的资料。我和外婆急匆匆跑到小区外买了一个大西瓜,又匆匆跑上楼做起西瓜冰激凌来。

不一会儿,一个西瓜冰激凌就做好了,我把它放进冰箱。大约过了一小时,我打开冰箱,拿出它。看着红色的冰激凌,我迫不及待地尝了一口,好吃极了。

爸爸妈妈也尝了,都说很喜欢吃,夸我做得好。我心里很美,比吃了西瓜冰激凌还美!

小学五年级的作文 篇7

暑假里的一天,天气十分闷热,太阳就像太上老君的炼丹炉,剧烈的炙烤着大地。我坐在写字台前,写着老妈布置的一大堆数学习题。电风扇开到了最大档,可我依然是汗如雨下。在这样的情况下,人是最容易瞌睡的,一会儿,我的上下眼皮开始打起架来……

突然我来到了一座高大的城堡前,我抬头看上面用金黄大字写着“知识王国”四个大字。“这里的人一定都很有学问。”我正想着。城堡的门自动打开了,并有一个声音传出来:“欢迎来到知识王国。你首先进入的是数学殿堂。”什么,数学殿堂?人是我的人哪个不知道,我的数学最差?我正欲逃跑,可在这是一个令人毛骨悚然的声音从我背后传来:“站住!”我被吓懵了,回过头来,我看见了一个呆头呆脑的机器人。他又说:“你必须完成代数和几何共两道题,方可离开。否则你就得做我们的奴隶。”我不同意也没办法。唉!我命苦呀!

“No.1解一元二次方程。”紧接着,他肚子上的’屏幕出现了一道一元二次方程。我一看不难,便很顺利地解了出来。“N0.2证明题。”只见屏幕上出现了一个平面几何图形,什么AB∥CD,GF⊥AB交CD于G,以G为圆心画圆,后面还有一大串。我一看,立刻傻了眼,脑门上直冒冷汗。“你还有15秒思考时间,在答不出来,我可就……”

完了,完——“15秒已到,你是我们的奴隶了。”说着,他拿着铁链向我扑来……

“不要,妈,救命!”我被吓醒了,原来是做梦!看着桌上的数学习题,想了想刚才的梦,我不禁打了个寒颤,急忙奋笔疾书……

小学五年级的作文 篇8

今天是我离开拥有我五年学习生涯的小学,迈入一个全新的地方――初中的难忘之日。

早上一醒来,激动的心情便涌上心头。班上会有哪些认识的同学呢?会被分在哪个班呢?班主任到底是一个死板的人,还是一个和蔼可亲的人呢?带着这些疑问,我走进了“花园”。

一到教室门口,就听到里面传来了熟悉的声音――喧闹声响彻了整个教室,终于回来了,回到了这声音中。等同学们都到齐后,班主任程老师让我们每人准备一个简短的自我介绍,一想到要在40多个人面前做自我介绍,也不知道为什么,从心底里感觉到很羞,也许是怕笑场的缘故吧。看了许多同学在台上被程老师指指点点,我的心很虚。万一我也像他们一样,在作自我介绍的时候,被程老师指出不足,然后同学们在下面小的话,我应该怎么收场呢?又或者是我说了破句,同学们大笑,我又应该怎么收场呢?或者・・・・・・

转眼间就轮到我了,我鼓起勇气走上台,大声说出了自我介绍,时间的有些漫长,在我说出最后一句话是,没有笑场,什么意外都没有发生。原来这么简单,可能是我想多了。

看来有些事只有通过实践才能知道真相。

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