阿痕杂记整理的小学二年级作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学二年级作文 篇1
今天，碧空如洗、万里无云。妈妈说：“我们一起去果园里摘草莓吧？”我和哥哥异口同声地说：“好啊！好啊！”
我们高高兴兴地走进果园里，果园里不但有水果还有蔬菜呢！只见又大又圆的西瓜、又细又长的黄瓜、半青半黄的杏子……它们正在一起开大会呢。再往里看，哇！好多草莓啊！它的外形圆圆的，最下面有点细，像“鸡心”，它浑身长着小小的黑色的籽儿。成熟的草莓颜色红如火，非常鲜艳。咬上一口，甜甜的、酸酸的.，真好吃。我们摘了一小筐草莓就回家了。
今天真开心，不但见到了很多水果和蔬菜，还收获了一筐草莓。
小学二年级作文 篇2
今天，我搬了把椅子坐在外边看月亮。
啊，月亮弯弯的，两头尖尖的，像一个黄香蕉似的。蒙蒙的月光，找在大地上，虽然并不很亮，但是他柔和、清幽，让人感觉它美丽极了。
月亮旁边还有那一闪一闪的小星星，它们像是一个小棋子，撒在碧玉做的棋盘上，又像是无数萤火虫飞上了深黑色的天空。
有的极亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩极了。
小学二年级作文 篇3
爸爸坐在长凳子上，我则坐在小板凳上，趴在爸爸的膝盖上，听他讲童年的点滴…
爸爸就出生在这个小镇上，或许他出生的那一天过得很普通，但是在他的脑海里童年总是那么丰富、有趣!那时侯，我家穷，家中爷爷的几十元工作收入已经很不错了。家里的穷并不能说明什么，阻挡不了爸爸童年的欢声笑语。
一次，他在田里捉泥鳅，晚霞渐渐退去，奶奶见他还不回来，急得到处找。最后将他从野地里拽了回来。吃完饭，奶奶狠狠批评他了一顿，他却在爷爷耳朵里，秘密地说：“爸爸，今天比赛捉蚯蚓，我捉得最多!”
听完了故事，我像被磁铁吸住似的还要听一个，爸爸说：“你应该好好珍惜现在美好的童年生活呀!”我听了一个劲儿地点头……
小学二年级作文 篇4
今天早晨，我和妈妈一到店里，爸爸就来了，爸爸还带了一个崭新崭新的躺椅，我一看见躺椅，我就高兴地跳了起来。
然后，我迷惑不解地问爸爸：“爸爸，你从哪里买的啊？”爸爸回答我：“晗晗，爸爸从新兴市场买回来的。”然后我就说：“哦！”
到了中午，我吃饱了饭以后我就去躺椅上了，我想：在躺椅上睡个觉肯定非常舒服。我想着想着就迷迷糊糊地睡着了・・・・・・
小学二年级作文 篇5
星期二上午，老师说：“从今天到运动会这一段时间，每天下午的托管课都要练习跑接力赛！”我们听了非常高兴。
下午，我们兴奋地来到操场上，只见另外三个班都在热烈地讨论，我们排好队，等待着裁判的口令。
“预备，开始！”裁判一声令下，接力赛开始了。我们四个班竞争激烈。一会我们跑在前面，一会三、二班跑在前面。轮到我跑了，我接过棒，拼命向前冲。我跑到一半时，三、二班的两位同学相撞了，我们领先了。可是，我刚交棒，没多久，我们班的一位同学掉了棒，三、二班又超过了我们。我们毫不泄气，紧追在后。正在这时，三、二班的一位同学跌倒了。这下我们遥遥领先，他们再也追不上了，我们赢得了胜利。李老师不服气，决定再比一次，结果，还是我们赢了。
就是这种团结的精神，才使我们连胜两次。
小学二年级作文 篇6
我盼望已久的除夕终于到了！
早晨，我起床时便看见家人都在打扫卫生。吃完早饭，我便帮着家人一起干活。我很疑惑，问旁边干活的妈妈：“为什么要在除夕这一天大扫除”？妈妈说：“除夕这一天大扫除是要把一年积累的晦气除掉”。我听了后恍然大悟。
打扫完以后，我和爸爸去贴春联和福字。我们先“辞旧”，把去年的春联和福字撕去。然后“迎新”，把今年新的贴在门上。
除夕当然不能忘记放鞭炮。传说除夕时会出现一种怪兽叫“年”，人们就用鞭炮把“年”吓走。傍晚，爸爸到楼上放起鞭炮，只听噼里啪啦鞭炮响起了，我赶紧躲进屋内，捂起耳朵，久久不敢出来。鞭炮放完了，只见地上全是纸屑，家里顿时变得喜气洋洋起来。
最后只剩下年夜饭没吃了。爸爸妈妈已做好了一顿丰盛的年夜饭，我狼吞虎咽起来。吃完美味的年夜饭。我们打开电视，边吃零食边看春节联欢晚会。
和家人一起度过这么美好的`时光，我心里感到很温暖。
真希望明年的除夕快的到来！
小学二年级作文 篇7
我的家中有一棵不知名的植物，在拿回家时只有几片叶子，我把它插在土中，见没死，就不去过问了。
前几天，我突然想起了这盆植物，发现叶片已经枯黄，旁边落着不少小叶子。我连忙浇水，希望有奇迹发生。
今天，我偶然发现原来的小叶子都生了根，大叶子也变绿了。这真是一个奇迹，植物的生命力多么顽强啊！但再一回想，我才恍然大悟。原来，因为没有水源，大叶子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活，孩子也要活。这和藏羚羊的跪拜是多么的`相似。动植物都是有爱的，更何况我们人类呢？
小学二年级作文 篇8
看到这个题目，你一定以为我要如何赞扬牵牛花，但并不是这样，我要说的是――我为什么讨厌牵牛花。
其实小时侯并不讨厌牵牛花，相反却很喜欢那淡紫色的花瓣，浅绿色的枝叶，还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花，大人们常对我说，孩子，看那牵牛花，是那么的不畏风雨，你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话，再看牵牛花时，在喜爱中多了一份敬佩。
后来上了小学，相继又上了初中，看了一些写牵牛花的文章，文笔似乎挺不错，于是对牵牛花的喜爱又添了一分。
直到有一天，使我彻底改变了对牵牛花的’看法。那天。我去朋友家玩，在他家的后院中，我看见了牵牛花，出于喜爱，我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶，也许是不小心吧，朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了，伴随着“哗”的一声，牵牛花倒在了地上。我一下愣住了，这时候的牵牛花没有了平时的坚韧，没有了平时的向上，也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花，宛如一堆枯枝，毫无生机;又宛如一堆难泥，不堪一击。
在回家的路上，我想明白了：牵牛花的坚韧，并不来源于它本生，而是来源它的缠绕物，只要它的缠绕物一消失，它的坚韧，便会不堪一击。
牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!
小学二年级作文 篇9
今天公布了英语数学考试分数，紧张ING！！！
英语课。英语老师念起了分数，我感到严重缺氧！！！我大口呼吸：“呼……呼……呼……到我了！“董育含，95分！”呼！还行！我拿到试卷，哦，原来我错了两个辨音题，错了一个选择题。还行还行！起码回家后有的交代了……我同桌，90整！我赢了！
数学课，老师不念分数，直接发试卷。什么？89分？哎，看来免不了回家后的一阵“暴风雨”了。我回头看了看成绩一般化的后座――戴文杰。啥？我都不相信自己的眼睛了，她考了55分，不及格！！！
我同桌考了88，比我少一分。嗯？有一题我们的答案都一样，但是我的打了叉叉，他的打了钩钩！我又算了一遍，是我们俩都错了。这题是4分，那么88减4，是84！呵呵，我又赢了！我给同桌指出来，可同桌却把试卷塞进了书包。最高分才刚好90分，看来我是算前几名的啦……
天有不测风云，下午语文考试！呃……考的还行吧。就看分数的了！
