阿痕杂记整理的小学二年级作文(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
小学二年级作文 篇1
今天,碧空如洗、万里无云。妈妈说:“我们一起去果园里摘草莓吧?”我和哥哥异口同声地说:“好啊!好啊!”
我们高高兴兴地走进果园里,果园里不但有水果还有蔬菜呢!只见又大又圆的西瓜、又细又长的黄瓜、半青半黄的杏子……它们正在一起开大会呢。再往里看,哇!好多草莓啊!它的外形圆圆的,最下面有点细,像“鸡心”,它浑身长着小小的黑色的籽儿。成熟的草莓颜色红如火,非常鲜艳。咬上一口,甜甜的、酸酸的.,真好吃。我们摘了一小筐草莓就回家了。
今天真开心,不但见到了很多水果和蔬菜,还收获了一筐草莓。
小学二年级作文 篇2
今天,我搬了把椅子坐在外边看月亮。
啊,月亮弯弯的,两头尖尖的,像一个黄香蕉似的。蒙蒙的月光,找在大地上,虽然并不很亮,但是他柔和、清幽,让人感觉它美丽极了。
月亮旁边还有那一闪一闪的小星星,它们像是一个小棋子,撒在碧玉做的棋盘上,又像是无数萤火虫飞上了深黑色的天空。
有的极亮,有的不太亮,有的大,有的小,好玩极了。
小学二年级作文 篇3
爸爸坐在长凳子上,我则坐在小板凳上,趴在爸爸的膝盖上,听他讲童年的点滴…
爸爸就出生在这个小镇上,或许他出生的那一天过得很普通,但是在他的脑海里童年总是那么丰富、有趣!那时侯,我家穷,家中爷爷的几十元工作收入已经很不错了。家里的穷并不能说明什么,阻挡不了爸爸童年的欢声笑语。
一次,他在田里捉泥鳅,晚霞渐渐退去,奶奶见他还不回来,急得到处找。最后将他从野地里拽了回来。吃完饭,奶奶狠狠批评他了一顿,他却在爷爷耳朵里,秘密地说:“爸爸,今天比赛捉蚯蚓,我捉得最多!”
听完了故事,我像被磁铁吸住似的还要听一个,爸爸说:“你应该好好珍惜现在美好的童年生活呀!”我听了一个劲儿地点头……
小学二年级作文 篇4
今天早晨,我和妈妈一到店里,爸爸就来了,爸爸还带了一个崭新崭新的躺椅,我一看见躺椅,我就高兴地跳了起来。
然后,我迷惑不解地问爸爸:“爸爸,你从哪里买的啊?”爸爸回答我:“晗晗,爸爸从新兴市场买回来的。”然后我就说:“哦!”
到了中午,我吃饱了饭以后我就去躺椅上了,我想:在躺椅上睡个觉肯定非常舒服。我想着想着就迷迷糊糊地睡着了・・・・・・
小学二年级作文 篇5
星期二上午,老师说:“从今天到运动会这一段时间,每天下午的托管课都要练习跑接力赛!”我们听了非常高兴。
下午,我们兴奋地来到操场上,只见另外三个班都在热烈地讨论,我们排好队,等待着裁判的口令。
“预备,开始!”裁判一声令下,接力赛开始了。我们四个班竞争激烈。一会我们跑在前面,一会三、二班跑在前面。轮到我跑了,我接过棒,拼命向前冲。我跑到一半时,三、二班的两位同学相撞了,我们领先了。可是,我刚交棒,没多久,我们班的一位同学掉了棒,三、二班又超过了我们。我们毫不泄气,紧追在后。正在这时,三、二班的一位同学跌倒了。这下我们遥遥领先,他们再也追不上了,我们赢得了胜利。李老师不服气,决定再比一次,结果,还是我们赢了。
就是这种团结的精神,才使我们连胜两次。
小学二年级作文 篇6
我盼望已久的除夕终于到了!
早晨,我起床时便看见家人都在打扫卫生。吃完早饭,我便帮着家人一起干活。我很疑惑,问旁边干活的妈妈:“为什么要在除夕这一天大扫除”?妈妈说:“除夕这一天大扫除是要把一年积累的晦气除掉”。我听了后恍然大悟。
打扫完以后,我和爸爸去贴春联和福字。我们先“辞旧”,把去年的春联和福字撕去。然后“迎新”,把今年新的贴在门上。
除夕当然不能忘记放鞭炮。传说除夕时会出现一种怪兽叫“年”,人们就用鞭炮把“年”吓走。傍晚,爸爸到楼上放起鞭炮,只听噼里啪啦鞭炮响起了,我赶紧躲进屋内,捂起耳朵,久久不敢出来。鞭炮放完了,只见地上全是纸屑,家里顿时变得喜气洋洋起来。
最后只剩下年夜饭没吃了。爸爸妈妈已做好了一顿丰盛的年夜饭,我狼吞虎咽起来。吃完美味的年夜饭。我们打开电视,边吃零食边看春节联欢晚会。
和家人一起度过这么美好的`时光,我心里感到很温暖。
真希望明年的除夕快的到来!
小学二年级作文 篇7
我的家中有一棵不知名的植物,在拿回家时只有几片叶子,我把它插在土中,见没死,就不去过问了。
前几天,我突然想起了这盆植物,发现叶片已经枯黄,旁边落着不少小叶子。我连忙浇水,希望有奇迹发生。
今天,我偶然发现原来的小叶子都生了根,大叶子也变绿了。这真是一个奇迹,植物的生命力多么顽强啊!但再一回想,我才恍然大悟。原来,因为没有水源,大叶子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活,孩子也要活。这和藏羚羊的跪拜是多么的`相似。动植物都是有爱的,更何况我们人类呢?
小学二年级作文 篇8
看到这个题目,你一定以为我要如何赞扬牵牛花,但并不是这样,我要说的是――我为什么讨厌牵牛花。
其实小时侯并不讨厌牵牛花,相反却很喜欢那淡紫色的花瓣,浅绿色的枝叶,还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花,大人们常对我说,孩子,看那牵牛花,是那么的不畏风雨,你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话,再看牵牛花时,在喜爱中多了一份敬佩。
后来上了小学,相继又上了初中,看了一些写牵牛花的文章,文笔似乎挺不错,于是对牵牛花的喜爱又添了一分。
直到有一天,使我彻底改变了对牵牛花的’看法。那天。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看见了牵牛花,出于喜爱,我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶,也许是不小心吧,朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了,伴随着“哗”的一声,牵牛花倒在了地上。我一下愣住了,这时候的牵牛花没有了平时的坚韧,没有了平时的向上,也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花,宛如一堆枯枝,毫无生机;又宛如一堆难泥,不堪一击。
在回家的路上,我想明白了:牵牛花的坚韧,并不来源于它本生,而是来源它的缠绕物,只要它的缠绕物一消失,它的坚韧,便会不堪一击。
牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!
小学二年级作文 篇9
今天公布了英语数学考试分数,紧张ING!!!
英语课。英语老师念起了分数,我感到严重缺氧!!!我大口呼吸:“呼……呼……呼……到我了!“董育含,95分!”呼!还行!我拿到试卷,哦,原来我错了两个辨音题,错了一个选择题。还行还行!起码回家后有的交代了……我同桌,90整!我赢了!
数学课,老师不念分数,直接发试卷。什么?89分?哎,看来免不了回家后的一阵“暴风雨”了。我回头看了看成绩一般化的后座――戴文杰。啥?我都不相信自己的眼睛了,她考了55分,不及格!!!
我同桌考了88,比我少一分。嗯?有一题我们的答案都一样,但是我的打了叉叉,他的打了钩钩!我又算了一遍,是我们俩都错了。这题是4分,那么88减4,是84!呵呵,我又赢了!我给同桌指出来,可同桌却把试卷塞进了书包。最高分才刚好90分,看来我是算前几名的啦……
天有不测风云,下午语文考试!呃……考的还行吧。就看分数的了!