阿痕杂记整理的五年级作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
五年级作文 篇1
我有一个幸福、快乐、美好的童年，童年就像头上的头发，天上的星星，多得数也数不清。但是有一件事让我怎么也忘不掉的事。
从我记事起，奶奶就养了许多的鸡，渐渐的我长大了，小鸡们也变成了大鸡，其中有一只，下蛋了，有一只母鸡又要孵出小鸡了，我高兴极了二十几天过后，可以隐隐听到小鸡的叫声了，我高兴极了。那时我贪玩，母鸡出去了，我就拨开了一个鸡蛋，一直未睁开眼的小鸡，它叫了两声，好像再说：谢谢你，给了我自由！我一时高兴，又剥开了第二个。
正当我打算解救第三个的时候母鸡回来了，我认为我解救了它的宝宝们，给了它们自由母鸡应该感谢我才对，可是事与愿违，只见母鸡看到我以后扑闪着翅膀气势汹汹的想我冲了过来，它用它的嘴在我的手上狠狠地啄了一下，我当时心里委屈极了，我一边哭一边去找奶奶，我把事情的来龙去脉，都跟奶奶讲了一遍，边说边得意心里更觉得母鸡是那样的不懂得感恩，奶奶听后笑着对我说：傻瓜，小鸡要在它的蛋壳里待够一定的时间，它们在蛋壳里面每天都在成长，到它们有能力自己破壳而出时，它们就会自己把壳啄破出来的，如果借助外力破壳的.话它们就会很快的死亡的。
我听完后顿时感觉一惊，我拔腿就像鸡窝跑去，果然正如奶奶说的那样，刚刚被我解救出来的小鸡已经全都死了，我后悔极了，原来不怨母鸡啄我，原来是因为我把它的孩子们杀害了。我后悔极了，可是一切都已经晚了。
虽然这件事已经过去了很久了，但是我依然记得这件事，我明白了一件事那就是任何人都不能破坏大自然的规律。
五年级作文 篇2
以前，我一向认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一齐乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说:“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢”稍停片刻，我说:“爷爷，你出的这道题还缺一个条件:1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的’题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好，此刻假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答”我想了想，脱口而出:“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15)，所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。
这件事中，我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
五年级作文 篇3
今天，阳光明媚，爸爸带着我们一起去动物园玩。
我们先游了有猴子的地方，再游了有长颈鹿的地方和孔雀的地方，一进去就看见了猴子在爬树，那红红的脸大大的耳朵和长长的耳朵可爱极了，那爬树的速度谁都比不上，这是个爬树能手。
我们又去看了我最喜欢的长颈鹿，它有着一个长长的脖子，可以吃到树上的叶子，大大的嘴巴和长长的尾巴，我最喜欢听那下楼梯的声音十分好听。
我们还看了孔雀，虽然走过去有些远，可是能看到孔雀展开翅膀就已经心满意足，展开翅膀的时候，五颜六色，色彩缤纷，我看了连眼睛都不动了，看着看着越来越像一把大大的`扇子，好看极了。
我们还去看了别的动物，比如老虎狮子，这些可怕的动物，还有一些十分可爱的动物，比如长着长腿的小鸟，那就是火烈鸟，还看了一只白色的老虎十分奇怪，还缺了一条腿。
今天我开心极了游了动物园。
五年级作文 篇4
在一个春光明媚的下午，宜昌市夷陵区实验小学春季校运会开幕了。
首先是运动员入场。同学们举着五颜六色的彩旗，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，雄纠纠，气昂昂地从主席台前走过。主席台上不时地传来了热烈的掌声。不一会，比赛正式开始，首先进行的是五十米快速跑。一声枪响，跑道上的运动员个个争先恐后地向终点冲去。我们班传球接力开始了，啦啦队的`声音特别响亮，“加油、加油”的喊声一浪高过一浪。一开始我们班男生是全年级传球最快的，突然，二年级3班的男生后来者居上，获得了二年级第一，我们班很遗憾的获得了年级第二名。可是我们毫不气垒，暗暗下定决心：一定要争取第一名！
第二天，又是一个晴朗的早晨，校运会继续进行，我们排队整整齐齐地来到操场。不一会儿，换物赛跑开始了。同学们按要求站在起跑线上。只听见裁判员一声令响，大家迅速的拿起跳绳，飞快的跳起来，然后钻过铁圈，咬紧牙关，憋足气，争先恐后的向终点冲去。我想我们班肯定会得第一名，结果得了倒数第三名，真是太遗憾了。看来我们班和其他班级同学差距还是很大，以后大家要多多锻炼，努力提高体育成绩。
校运会在激烈的气氛下结束了。但我的心情却久久不能平静。
五年级作文 篇5
昨天妹妹的扣子掉了，今天我要把它缝上。
妈妈叫我把针从后面穿过来，再用针套上扣子，再捋到最下面。“这是一个四眼扣儿，要用线在上面走十字，横着三回，竖着也三回。”妈妈说。我就那么朦胧的领会了。说着好像缝扣子充满“诗情画意”，做起来可真难呀！从上往下倒是好说，可是从下往上往往对不住扣眼儿，扎到别的地方去，这样来来回回得扎好几回，看着自己缝好的扣子，是挺高兴的，但不知要费多少力气呀！
我喜欢实践活动。
五年级作文 篇6
寒假一转眼就快过去了，想想那件趣事，我就会不停地笑。
那就是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。
十点多钟了，阿姨她们才来，于就是，我对他们说：“阿姨，此时咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于就是我说：“题目由我来出，你们猜，我能够提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”游戏开始，我出的第一题就是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然就是坏了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上，顿时，哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：“此时此刻给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我明白了就是分米。”
这个寒假，我过得很愉快，个性就是这个游戏。
五年级作文 篇7
今天，老师布置了一项观察作业：种黄豆。目的有两个：一个是了解黄豆生长的过程；一个是培养我们的观察能力。 我一回到家就拿起一个盘子，放满了水，撒下一把干干的黄豆，有的黄豆浮在了水面上；有的黄豆沉入了水底，我心想：总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。
第二天一大早，我就跑到种了黄豆的盘子前一看，只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皱了，像一张老奶奶的脸，还有的’连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”，多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇！
又过了几天，这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎；也有了绿得发亮的叶子，还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱，用手轻轻地一掐，那软弱无比的茎便断了，而且还要流血出来呢！它的叶最引人注目，两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶，大叶子是子叶，当嫩芽还没有根的时候，就靠它来吸收阳光和养分，根长出来了以后，它的使命也就完成了，它就自然脱落了；根是黄豆生存的基本，如果没有根黄豆就不能茁壮生长。
半个月后，黄豆终于长成豆芽了，盘子里仿佛就是个“豆芽林”，虽然没有松树林茂密，也没有柏树林苍翠，但它是我自己种的。一阵风拂过，小豆芽们跳起优美的舞蹈，好看得很。
五年级作文 篇8
放学了，我拿出公交卡，坐上了651公交车。
“旅程”到一半儿时，一个不知是信佛教还是信邪教的’人刚坐下就哼起了歌。哼歌？没关系，只要好听就可以，可是他“咿咿呀呀”唱了老半天，谁都不知道这人唱的什么玩意儿，就跟念经似的。
我想出一个妙计，直接把耳朵堵上，希望他能理解我的意思。尽管我一直暗示，可那人理都不理我，还越唱越大声，“咿咿呀呀咿咿呀呀”难听死了。
到终点站时，我是第一个冲下公交车下的，嘻嘻。过了一会儿，我看见司机和那人吵了起来。为了避免被误伤，我一溜烟地跑掉了。
