阿痕杂记整理的心情的作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
心情的作文 篇1
元月24日的早晨,我背着书包来到学校,准备迎接期末考试。
我们先到本班教室复习一下,然后1。3。5。7组背着书包到4(一)班去考试,我是第5组的。老师说:“三年级请举一下手。”我立即举起了手。考试的时候我的心“砰!砰!”直跳。三门考完之后,便放学了,我一到家便对爸爸说:“太简单了!”爸爸妈妈惊讶地看着我。
到了2月1日领成绩单,试卷发下来一看,语文95分,数学94分,英语98分,英语还行,语文数学……我深深叹了一口气,回家又要挨打了。我的心情十分难过,爸爸妈妈看了看我说:“下次一定要努力!”
以后我一定要改掉粗心的毛病,认真检查,好好学习,好好考试!
心情的作文 篇2
曾经我们无话不谈,如今我们无话可聊。
是时间磨平了以往的情谊,还是害怕受伤的我们在自己身边围起高高的堡垒。
还记得我们在没带伞的大雨中,嘲笑彼此的狼狈。
还记得我们在狂风中凌乱的发型。
还记得下大雪时,我们在操场上打雪仗,把彼此埋在雪里,还说什么等来年就会长出一群对方。
还记得我们一行三人在雨天躲在一把伞下唱着各着神曲,跑调的歌声与雨声混在一起。天气是冷的,但我们的心里是暖的。
可如今我们都有了各自的生活,忙于不同的事。你是否偶尔还会想起与我在一起的日子?
我怀念的是曾经的我们,我厌恶的是如今的自己。
愿青春不老,情谊常存。
我会在你心里有我的每一天里想着你。
心情的作文 篇3
“叮铃铃铃铃――”下课了,老师开始布置作业,准备放学了。这时,我想:咦,对了。今天是星期几啊?我问了问旁边的同学,他们都说不知道。
“现在布置作业。”老师说。“今天的作业是……好,就这些。”
我一听,吓了一大跳,有一个同学问:“老师,今天星期几的呀?作业这么多?”老师说:“今天星期五的。明天放假,这次放假放三天,到星期二再开始上课。”
我们一听,全班沸腾了:“哇哇哇!太好啦!”“我回家要玩一天电脑!”“哈哈哈哈!”一句句话往我耳朵里灌。
放学了,我和另外三个同学一起去赶会,会上的人很多,可热闹了。
放假的感觉真是爽!
心情的作文 篇4
好久没有在这写过东西了,小小的版面透露着些许被冷落的悲凉。从昨天下午开始看了一本小书,昨天下午看了一半,晚上有粗略的看了剩下的一半,今天早上醒了后又把晚上没仔细看的看了一遍,这本书也算是搞定了,我觉得自己总是为了看完一本书而去看这本书,好像看完比长知识更重要,哎,这样一点也不好。
当然这本书也不是知识类的,书名《一个女大学生的秘密日记》,它是昨天早上闲着没事去图书馆逛来的,转了两圈才发现它,你能猜的出来我当时心有多浮躁,那么多书一圈下来看不着想看的。
看到这本书是很偶然的,我一般喜欢找那种书皮旧旧的书觉得那种书很神秘有看头 ,毕竟经历了些年头了,书页发黄会让我有种莫名的亲切感,嘿嘿,怪人有怪癖好可以理解~相反那种书页白白净净整整齐齐,崭新崭新的书拿来反而不想看,太新了,新的有些死板,好像长时间被冷落了一样,哎 原谅我有这么丰富的想象力。
这本书,现在还很纳闷,昨天下午看的时候(也就是看上半部分的时候)心里满是认同感,她的那些经历,那些感触还有那些心里的矛盾迷茫,全都跟我的特别像,所以说满是认同感,不仅如此,看了她的日记惹起我好一阵回忆啊,那些离家求学的日子,那些整天想家整天想放假,放假后担心开学的日子。反正挺开心的,有人跟我的经历这么像,同时也更失落了,人家是上大学才离家住校,我从初中就开始了,总之觉得自己很可怜,我就是这样一个悲观的人,我老是觉得正是因为多年的寄宿生活造成了我有些自闭的性格,也造成了我朋友少甚至是没有朋友的现状,我总觉得如果走读的话,会和朋友一起上下学,放假一起玩,肯定不会孤单的。哎,这就是个难以琢磨的世界,谁叫我当初没有拒绝住宿生活呢。
也许是时间心态不一样了,我纳闷的是到了晚上看另一半的时候,完完全全没之前的那种赞同感了,一边注意作者的措辞,学着她的文笔风格,一边又感觉好像在读小说,日记真的是这样的吗,我感觉每次我写日记一篇最多也就记两三件事啊,因为一天下来,并非经历的每件事都印象深刻的’,我开始怀疑作者了,什么日记啊,明明就是在变相写小说。
还有书中几乎一直在谈男女感情,写到这更有种看言情小说的感觉了,什么嘛,浪费我一个下午加一个早上,看了本言情小说,受不了了!
书皮上说是清华北大学生,清华北大学生哪有这么腐朽的生活啊,真受不了!罢了罢了,为了增加销售量这些出版商也真是够了……
我又看了一下这本书,毕竟是大学生的日记,亲身经历还是有可信度的,我觉得看完后除了有种想坚持写日记的冲动还有就是珍惜大学生活吧,她的大一就发生这么多事,眼看我大一上半年就过完了,唉。
心情的作文 篇5
阳光静静地穿过窗棂,只一个动作,便将黑暗瞬间撕碎。杏黄色的光线一缕一缕地往前挪动,漫不经心地,抚摸着每一件看得到的家具。我坐在书桌前,书桌在窗前,窗在竹林前。在许多个简单的暑假里,我这样静静地,临窗而坐,细数着阳光的脚步,晃晃悠悠地度过一个自由自在的午后。
在家的日子总是安宁的,不悲不喜,一个人坐在阁楼的书房窗前,用感觉无声地与窗外的一切交谈。午后的阳光,薄如蝉翼,也像母亲熬的麦芽糖有着甜甜味道。它们纤柔地伸进窗内,在桌上落下一块一块的光斑,散落在我摊开的日记本上,那些文字里的所有情绪都有了怀旧的色彩,曾经所有的不愉快都让人付之一笑了。
窗外的竹林,永远那么苍翠,深深浅浅的绿色有如澎湃的浪,欲向我涌来。在这里,四季不再轮回,停留在了一个绿色的四维里,永远不走。在这里,很容易让人忘记时间,忘记岁月依然在我的人生路上静静地刻画。有片天空遗落在我窗旁,斜斜地望过去,绯红的残阳晕染了整个天空,我知道夕阳就藏在竹林背后。乡下的天空中少了许多尘埃,天空的噪声总是那么少,晚霞如玻璃杯里的红茶般透亮。这样的午后,坐在窗前什么事都不要做,静静发呆,听竹叶摩擦的沙沙声就好。
一直偏执地喜欢坐在窗边的位置听课。如果天晴,哗啦一声拉开厚重的墨绿色窗帘,微笑地眯着眼睛迎接阳光,它们涌进来与我紧紧拥抱,在这样一个冷清的秋季给了我许多的温暖。滑开大块玻璃窗,放一缕清风进来,进入混沌的头脑,拂去几许无端的忧愁,留一大段空白去承载接下来的话语与文字。
坐在窗边,经常会无意地向窗外投去或有或无的目光,看季节慢慢老去。窗外的梧桐树叶渐渐枯黄,渐渐凋零,叶子在风中像断魂的蝴蝶,一排自行车在琥珀色的阳光里晒太阳。这样一个窗口给人一个逃离嘈杂的出口,不用理会室内的热闹,独自安静美好,即使窗外正在下雨,看一眼雨,回想起一句宋词,或者叹一口气,都是好的。
这种偏执延续到图书馆。一扇窗,一本书,我便与外界无关。我知道,我或许喜欢的并不是窗子,而是窗子里透过来的明亮的光线,自然光永远要比日光灯舒服得多。有时候看书看累了,不知不觉睡去,醒来时望了一眼窗外,发现昏黄的阳光晕染了所有的屋顶和树冠,像是套上了过滤镜,感觉时光的步子挪移得无声又迅速。睡眼惺忪地看一眼表,才过了十几分钟而已。
搭公交车的时候,如果可以,一定会选择靠窗的位置。在武汉这个城市生活了一年多,自己还是不熟悉它,摸不到它跳动的脉搏,车窗外滑过的所有景物,似乎都一样。在灿烂的灯火中穿行,人永远没有归属感。一次,我搭公交去晃荡,空空的车上,只有我和一个女人,互不认识。我习惯性地望着窗外,玻璃里印出她看书的样子:头微微低着,耳后的头发耷拉了下来,随着车子的摇动浅浅地飘荡,时隐时现。一个女人加上一本书,构成了一个与世隔绝的世界,在窗上的画面突然变得那样唯美,给人寂静安详之感,让这样一次无聊的短程旅途充满了美感。
这几年,总做一个梦,梦到我收拾行囊,登上去远方的火车。为什么?不知道。去哪里?无所谓。我会有一个临窗的位置,静静而坐,装着冷漠的样子,谁也不理。看窗外所有的事物向后倒去,似乎我把一切都落在了后面。这种自认为的潇洒,或许本就是一种逃避。现实中有一些我暂时不想去面对的东西,生活有时根本不是我想象的那个样子,于是行走成了我的梦。不知不觉中,火车会拖着它有些疲惫的身子,在世界的另一个角落停留,车窗外,大地昏暗成剪影,一轮朝暾。有时候我会想,我要流浪到一个陌生的地方重新生活,像小说一样,我不再是我,我又是真的我了。
现在,我临窗而坐,在一点一点收回飘浮的思绪,把它们敲打进电脑里。窗外月色晴朗,窗台一片宁静的白,向我袒露明天会是一个有阳光的日子。其实,我应该知足。室友都已经静静睡去,只有墙上的挂钟,仍不快不慢地行走……
心情的作文 篇6
海滨九月,有着淡淡的海风,还有着执意停留的盛暑的余威,但这丝毫影响不了新生的热情。
九月,开学了。校园里那坚定地守护着自己土地及一代代学子的古榕虬枝依旧敞开怀抱迎接孩子们的到来,静静地,百年不变。漫步在熟悉的校园中,我很欣喜地看到一些刚刚走进校门的大小孩,他们扬着稚嫩却纯真的笑脸,带着好奇的眼光四处张望,那青春的脸庞上有着对大学的憧憬,还有着对未知生活的困惑。这些男孩女孩们是从全国各地提前来校报到的,身边大包小包,还有家人陪着。学校当然也安排了人手接待,大多是大三的学生,也就是新生们的助理班主任。看着被称为师兄师姐的他们满头大汗地来回奔走,四处张罗。我忍不住笑了,心想:好熟悉的场面呀!去年,我也是那群人中的一员,而现在,我已身在局外。顺风捎来一阵对话,迎面来了三人,是一对父母伴着女儿来校了。女儿的脸上有喜悦,有激动,还有淡淡的羞涩。而那对不再年轻的父母脸上同样有着藏不住的喜悦,还有一股由心底生发的骄傲。看着那两张已刻上沧桑痕迹的脸透露的信息,我明白他们的骄傲,那是对子女的骄傲。不过我也从他们的目光中看到了疲惫与困乏,尽管如此,他们仍带着严谨的目光细细地打量着校园的一草一木,打量着:这个他们女儿要日夜共处的学校,这个他们孩子要呆上四年的地方,这个他们不得不时刻放长思念的风筝的城市。我明白他们的忧虑,那是对孩子的忧虑,那是对心头肉的疼惜。
看着那女孩和父母提着行李跟着接待人员慢慢地朝宿舍区走去,身影一点点消失在我眼中。我突然有了些领悟。也许,对于父母来说,能陪着孩子去学校,能一程程送孩子上学,也是他们的幸福。
想想小时候,我们刚刚咿呀学语,父母抱着我们上幼儿园,我们却哭着喊着,无论怎样也不肯离开爸爸的怀抱;上小学时,妈妈牵着我们的小手去学校,然后把我们软软的小手不舍地交到老师手中,我们犟着一张小脸,但依然乖乖地跟老师进教室;上中学时,爸爸陪着我们去学校报到,我们静静地跟在爸爸身后,隔着三步的距离,无论怎样也不愿意靠太近;上高中时,我们把学费单交给妈妈处理,然后挥挥手潇洒地一人去学校报到,还叮嘱父母没什么事就不要到学校去,尽管父母还是喜欢经常和老师联系聊聊我们的近况。而今,我们终于上大学了,上大学意味着是大人了,意味着独立自主,意味着不再需要父母陪伴,意味着我们不再需要父母送我们上学了吗?
这个问题以前不曾在我脑海中停留过,但现在却让我迷惑了。想起当初我果断地决定只身一人坐列车到大学报到,毫不犹豫地拒绝爸爸的陪伴,给自己的理由是:我舍不得让爸爸陪我坐十几小时的长途列车,不忍心让他丢下工作只为陪我一程,而且我已长大了,可以独立地勇敢地做任何事了……这么多这么多的理由,让我当初轻易地拒绝了爸爸的陪伴。如今,直到我即将毕业,爸爸都始终不知道那个培育他女儿四年的地方是怎般模样,也始终不知道那个让他心心念念四年的城市是如何有着海洋的味道,而那颗悬着多年的心,自是始终都没有真正的放下。看着眼前静默等待的父母脸上那股自豪,我终于有所悟了。其实,有时候自作聪明地决定不一定是正确的。对于父母来说,即使路途再遥远,列车再晃荡,身体再受不住,脸上再疲乏,可只要想到这是送孩子上学,他们什么都能承受,什么都不怕,这是一种幸福,一种只有为人父母者才能确切体会的幸福。
送你上学,也是一种幸福。我想这是很多父母内心里深藏着永远不会道出的话语。而作为孩子的我们要做的只是好好珍惜父母用沉默的言行给予我们的幸福,努力在大学的舞台上绽放自己的光彩,让他们骄傲地来,放心地回去。
抬头,错落的阳光依然灿烂,沉默了百年的古榕仍旧无言,但我知道,在它们记忆深处收藏着许许多多的幸福瞬间,里面有你的笑靥,也有我的回眸。
送你上学,也是一种幸福。而这样的幸福,应该延续。
心情的作文 篇7
兰亭,一个旅游胜地,在那里,有悠久的历史文化,王羲之还在那写过“鹅池”这两个字,吸引了众多游客前去那里参观。我听说,那里还有小螃蟹抓哩!真想马上飞到那儿。
暑假中,我乘兴来到兰亭,希望在那多抓到点螃蟹。一进大门,一阵荷花香把我带到那,接着,我又沿着一条用青石铺成的小路,来到拉小溪边,放眼望去,一眼就能瞧见那在水中嬉戏、玩耍的小鱼。就在这时,我发现在青石中有一只小螃蟹在那爬,还一个劲的吐着泡泡,这个意外的发现使我十分高兴。为了不惊动它,我轻手轻脚地下了池塘,可是,还没等我将脚浸到水中,它就一溜烟逃跑了,我连忙追了上去,但为时已晚,咳……谁叫我只生了两只脚,而它却有十只脚,足足是我的五倍!第一次抓不住,第二次就不会在犯这样的错误了,果然,我在不远处又发现了一个新的目标,哈哈,真是天助我也!这是,这回的比上一次那只要小,听它人说,越小越难抓,看来只能靠我自已了。一开始它还躲在那儿一动不动地,后来,见我一靠近它便想跑,我见大事不妙,便赶紧拦住它的去路,这一招可真灵,小螃蟹无路可逃,看来,它就要成为我的猎物了。不过,不能高兴的太早,好戏还在后头呢。这时,我拿出了玻璃瓶,小心翼翼的把它赶进瓶里,哪想到它这么顽固,起先,它怎么也不肯进,经过我的一番开导,它终于想明白拉,乖乖的进了洞,成为翁中之鳖!大公告成,我跑过去给姑姑看,姑姑表扬了我,并给我记上一等功。嘿嘿,太兴奋了!!!
这件事,虽然已经过去很久,但我至今难以忘怀,因为,它使我明白了一个道理:做什么事都要有耐性心。
心情的作文 篇8
我也曾抱怨过
生活中的种种不公让我品尝一次次的失败
体味着弱者该有的屈辱
我也曾痛恨自己生在百姓家
什么都要靠自己去创造
无论何时都要比别人多付努力
未必拥有与优越者同样的生活
可是我知道天上不会掉馅饼
地王家的一切也需自己去创造
人生自古就是这样
有贫穷有富裕
有强者也有弱者
有好人有坏人
有英雄也有狗熊
每个人的路都摆在你的面前
就看我们怎么去创造
是要做一个承受生活的人
按部就班地沿着命定的路线走
一步步走向老的尽头
是要做一个迎接生活的人
用你勤劳的双手改变一切
以无悔来结束自己的人生
还是要做一个创造生活的人
用你的才华去勾画美的梦想
插上翱翔的翅膀
在未来的天空上尽情飞翔
我们要想成为强者
就要勇敢地创造生活
拾起自己的万丈雄心
拿出自己不怕失败的勇气
坚定自己正确的’信念
以暂新的自我
去迎接每一个暂新的明天
你会在不断创造的过程中
逐渐走过幼稚走向丰盈
最终走向生命中美丽的极点
把最美的一面展现给这个世界
让世界因你的存在而更加精彩