阿痕杂记整理的四年级作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
四年级作文 篇1
今天，我怀着激动的心情读了《笑猫日记》这本书。
《笑猫日记》主要讲：笑猫想治好虎皮猫的耳朵，老鼠告诉笑猫，蓝山上有一种叫兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵。笑猫为了它心爱的虎皮猫，历尽千辛万苦终于采到蓝色的兔耳朵草，可是，因为笑猫在大树下睡了一觉，被几只贪心的兔子吃掉了。笑猫回到虎皮猫身边，它天天说蓝山之行是怎样辛苦？最终，上天被笑猫和虎皮猫的故事感动了！虎皮猫的耳朵也渐渐的好了，老鼠为它们举办了婚礼。
笑猫在去蓝山的途中，他和虎皮猫的故事感动了山蜘蛛、湖怪、猫头鹰、母老虎……
当笑猫遇到困难时并没有退缩。说到这里，我就做的不好。有一次，我在家给妈妈拖地，可是就是拖不干净，我就放弃了。
笑猫为了自己心爱的猫，宁愿付出自己的生命。我却被一点小小的困难所吓倒，我们应学习笑猫勇敢、坚强的精神。
四年级作文 篇2
《笑猫日记》这本书，给了我很大的启发。
《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动，而且还富有哲理。
这本书里的人物有很多值得我们学习的地方：老老鼠的乐观向上和克制力让我刮目相看，有的时候，我常常会忘记它是一只老鼠;地包天的憨厚可爱，会让我忍俊不禁;万年龟那些神奇的故事和他富有哲理的话语，总是能让我明白很多……
《那个黑色的下午》描写了地震之后的场景，而老老鼠在这样危险的时刻，还能不忘记自己的老朋友笑猫，这才是“患难时刻现真情”。废墟中种种感人的故事，令我难以忘怀。
《笑猫日记》写的真好，谢谢杨红樱老师，给我们带来了这么好的一本书。
四年级作文 篇3
今天早上，我用搜集来的形状各异的树叶来做画。
我准备做一个“松鼠摘果”的画。“松鼠摘果”顾名思义，就是一个松鼠在摘松果。于是，我准备先做“动物1号”–松鼠，你们可别以为这松鼠很好做，其实真做起来却是比登天还难!
我先拿出一个葡萄叶，把它稍微地修剪了一下，当做松鼠的身子，下一步就是做它的尾巴，我又翻出一片像扇子似的树叶，先用铅笔在树叶上画出尾巴的形状再剪，可刚画到一半，用力过猛，树叶居然被我画破了!不过，还好我有自知之明，准备了几片备用的树叶。吃一堑长一智，这回我吸取了上次的教训，画得很轻很轻，好不容易把尾巴粘了上去，这时候，我已经被这只松鼠搞挎了，可还有头部、手脚没有做呢!没办法 ，我只好又重新打起精神来再做。做头部非常简单，可到了做手脚的时候，我又犯难了，该怎么做呢?一翻苦思冥想之后，我决定还是用老办法做–用铅笔画完剪刀剪。这次我可是一次性完成的，比上次好多了，我真是捏了一把冷汗。
松鼠做完之后，我又贴上松树、松果、小花等装饰物，又用彩色铅笔画上河流、草地等。这一幅画就完成了。
唉!这幅画真是让我欢喜让我忧啊!
四年级作文 篇4
今年春天我在学校买了20条蚕宝宝和两袋桑叶。
回到家后我用放大镜仔细观察蚕宝宝，它们全身都是黑黑的，头上有两个凹出来的小点点，刚开始我以为是蚕宝宝的眼睛。后来看到蚕宝宝用小点点吃桑叶，才知道那是蚕宝宝的嘴巴。蚕宝宝一共有十四只脚，头上有六只，身上有八只。它们实在太小了，我都不敢用手去碰它们。生怕伤到它们。有些蚕宝宝老是往外爬，我就用毛笔把它们扫到桑叶上。
过了几天，蚕宝宝身上的颜色渐渐变白了，纸盒里还有一些奇怪的东西。我非常好奇，它有变色的功能吗？我去网上查了一下，原来它不是变色，而是蜕皮才会变白的。旁边那些奇怪的东西就是它们蜕的皮。随着他们慢慢长大，食量也增大了。每次它们吃完盒子里的桑叶后，就把头转来转去，好像在对我说：桑叶呢，你不喂我们吃桑叶，想要饿死我们吗？
渐渐它们的身体变成黄色的，非常微弱。不像以前那么爱动了。我非常担心，以为它们生病了。我就上网查，才知道原来它们要吐丝了。它们在盒子的角落里吐丝把自己包了起来。一段时间后我发现放在那里的蚕茧有了动静，只见有两个蚕茧破了一个小口，之后里面爬出来一个蚕蛾。慢慢的，所有的蚕茧都破了，蚕蛾全部出来了。只见蚕蛾两只两的在一起交尾，之后它们产出了许多卵。产完卵后蚕蛾们都慢慢的死去了。
蚕为我们吐了许多丝，让我们制造衣服。这种无私奉献的精神值得我们学习。
四年级作文 篇5
今天，是一个伟大的节日――母亲节。
我决定帮妈妈洗菜。我先把一棵一棵青菜拿出来，在剥下黄叶子，再把青菜放进盆里，再打开水龙头，洗了起来，我拿起一棵青菜，把叶子一片一片的掰下放在水龙头下面，一边用水冲一遍用手搓，把每一片青菜叶都洗的干干净净，该洗菜心啦！我小心翼翼的用手抠出裹在里面的脏东西，并用水冲洗干净，这样所有的青菜都被我洗干净了！我再把青菜放在一个盆子里，当妈妈下班回来的时候，走进厨房，刚要洗青菜，发现菜已经洗干净了，当看到我湿漉漉的衣袖知道是我洗的’高兴地把我搂在怀里，说：“乖孩子，是你帮妈妈洗的吗？”我说：“这是我应该做的，今天是母亲节，祝妈妈节日快乐！”说着将做好的贺卡和花送给了妈妈。
这是我给妈妈过的一个最愉快的母亲节。
四年级作文 篇6
7月1日
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
7月3日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
7月5日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
7月6日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
7月8日
今天，我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡，薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起，是肉色的，而大蒜的上部没有水的浸泡，还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点，我猜想可能是又要发芽了吧。明天它又给我什么惊喜呢?
四年级作文 篇7
早晨，我还在被子里睡觉呢!我眯着眼看了看窗外，啊!下雪了。我赶紧穿好衣服，来不及洗脸刷牙。
早饭吃过以后，我连忙扒在窗户上。雪下很大整个城市都笼罩在大雪里。雪花像一个个小金灵高兴得跳起了舞，一边跳舞，一边来到人间。我打开窗户，伸手抓住了一朵小雪花，可惜的是，它融化了，我好伤心，真希望把它留下来。雪花似鹅毛，纷纷扬扬。雪花的.形状形态各异，有六边形・五边形・・・・・・小朋友们在雪地里堆雪人・打雪仗一点也不感觉到冷，开心极了。
我喜欢雪天，更喜欢鹅毛似的雪花。
四年级作文 篇8
我们一家人走在“云南民族村”中，耳边传来咚咚咚的敲鼓声，我们走近一看，原来这里是大象表演，门口有只小象用鼻子卷着一根棍子咚咚咚打鼓，正在招揽生意，每次打好鼓管理员就递给小象几只香蕉。
我们也被小象表演吸引，买了票进场，我选择了坐在最前面。场里有7只大象在里面游荡，旁边有个5―6岁的小孩在妈妈帮助下向卖香蕉的管理员买了一窜香蕉，拿着去一根去喂大象。我也蠢蠢欲动，看着妈妈。妈妈似乎看出我的心思，也给我买了一串香蕉。我拿着一只香蕉小心翼翼地走到围栏旁，一只大象向我走来，它把前两只脚搭在栏杆上，后两只脚支承，鼻子伸出长长的向我讨食。我拿出一只香蕉递给它，它用鼻子吸住香蕉放进嘴里，然后又把鼻子伸过来向我讨要。这时旁边走来一只小象伸长鼻子向我要，而大象用鼻子拦住了它，我灵机一动，拿出两只香蕉，一手一只同时给它们，小象终于吃到了香蕉，我很开心，我的香蕉很快给它们俩吃完了。我回到座位，下面的’表演也就开始了，8只大象在雄大象的带领下，雄赳赳气昂昂围着舞台走了一圈，后面的每只大象用鼻子托着前面大象的尾巴，然后一起向我们各种各样的表演。我最关注的是那只小象，它走独木桥、画画，射飞镖、倒立、连样样精通。其中走独木桥，我最喜欢了，见他小心翼翼地走上台阶，窄窄的独木桥，我让我也紧张起来。它迈出一条腿沉重地踩在独木桥上，独木桥木宽也只有它脚底宽，我给它也捏了一把汗，好不容易走过了独木桥。然后它又返回了过去，走到中间转身，提起前身两脚，象向我们拜了拜，然后才走了下去，大家为小象聪明拍手。
大象们都表演了精彩的节目，我为大象的聪明而惊奇，它们也许也有思想，也许也想像我们人类到处可以自由游玩。我们应该保护它们，让它们也回归自然。
四年级作文 篇9
时常发呆而且越来越觉得发呆是一种境界，类似于忘我一样。
在有雨的窗前坐着，抬头望着窗外的雨丝飘洒，发呆。发呆时，脑子里忽而混沌忽而发虚；发呆时，精神恍惚，目光呆滞，似乎什么都想，不知道刻意、有心这类的字眼；发呆时，人的本性就流露出来了，憨憨的，淳朴的。世界开放了，地球的转动停止了，时间也似乎舒缓了脚步。
发呆时，犹如人之初，性本善，呆然之中，时而笑过而忧，也许只是一个表情凝固住了，似笑非笑或如哭非哭，不过这一切都是不自知的，也是无意识的。
真的，发呆是一种心情，一份忘我，是一份陶醉，一份沉浸，是一种投入，一份随意，也是一种境界。
