阿痕杂记整理了4篇陶行知教育的名言（精选94句），希望大家喜欢，记得分享哦。
陶行知教育的名言 第1篇
1、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ――陶行知
2、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。
3、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
4、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
5、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ――陶行知
6、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。――陶行知
7、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ――陶行知
8、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ――陶行知
9、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
10、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
11、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
12、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
13、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ――陶行知
14、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。
15、行是知之始，知是行之成。
16、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ――陶行知
17、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
18、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。――陶行知
19、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。（? 励志网）
20、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。――陶行知
21、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
22、人生办一件大事来，做一件大事去。
23、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ――陶行知
陶行知教育的名言 第2篇
1、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ――陶行知
2、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
3、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
4、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
5、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
6、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。
7、有事者，事竟成;破釜沉船，百二秦关终回楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
8、击败不等于击倒，跌倒了，爬起来，想一想，为什么跌倒了，然后继续努力，把让自己跌倒的石头搬掉或绕过去，不就解决问题了吗?
9、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。
10、路程中，我热爱自己的那份感知，体会聆听鸟儿的欢叫声。我走出了那片森林，抱着这些回到这喧闹的城市，只想，心静，敏智——致远，开启新的一段路程。
11、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
12、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
13、无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
14、穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。
15、俗语曰：不怕事难，就怕手懒。古语曰：少壮不努力，老大徒伤悲。为君聊赋古今词，只望努力从今始;待君勤勉努力时，功成名就心愿至。
16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最珍贵的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
17、师者所以传道授业解惑也。――唐韩愈《师说》
18、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
19、师道既尊学风自善。――康有为《政论集在浙之演说》
20、落红不是无情物，化作春泥更护花。
21、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
22、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
23、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
24、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
25、师者所以传道授业解惑也。――唐韩愈《师说》
陶行知教育的名言 第3篇
1、把青春无么奉献的人们。（ 励志网）
2、我们向您致以崇高的敬意！
3、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
4、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义――《荀子劝学》
5、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
6、高三高考高目标，苦学善学上好学。
7、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。
8、领导的速度决定团队的效率。
9、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
10、无才无以立足，不苦不能成才。
11、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
12、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
13、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
14、智者一切求自己，愚者一切求他人。
15、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
16、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
17、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢。
18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
19、增强卫生健康意识，提高自我保健能力。
20、实施农民健康工程、普及农民卫生知识。
21、开展爱国卫生运动，创造健康和谐环境。
陶行知教育的名言 第4篇
1、按时体检、没病早防、有病早治。
2、开展环境整治，共建美好家园。
3、养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。
4、履行《烟草控制框架公约》，携手共创无烟环境。
5、增强文明卫生意识，培养良好卫生行为。
6、讲文明，讲卫生，改陋习，树新风。
7、普及科学防病知识，养成良好生活习惯。
8、病死家禽早报告、人与家禽不混居、勤洗手勤洗衣物、儿童不接触家禽。
9、改变不良陋习，使用卫生厕所。
10、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水平。
11、弘扬健康文化，倡导健康行为。
12、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活。
13、福自安全来，祸从违章生。
14、安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程中；安全是一种情，安全的情是一种完美的感情状态；安全是一种理，安全的理是一个社会一个国家一个名族的对生活方式的理性表达；安全是一种法，安全的法是礼貌的体现职责的体现，安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。
15、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。
16、路好车好安全最好，慢行快行平安就行。
17、进入工作现场先看再干。
18、有一则事例让我终生难忘：在一次交通宣传课上，放映了许多真实的车祸事件，其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢，整个上身被安置在一个疲软的蓝球里，两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索，应对记者的采访，她却笑得那么的天真无邪，说她的愿望就是再要一个篮球，在场的每一个人无不为之动容，泪如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。
19、多一份安全预想，少一份事故威胁。
20、学校是我们与教师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在学校内。
21、多看一眼，安全保险。
22、防火安全无小事，时时处处需留心。
23、车在轨上行是幸福路，人在轨上走是危险路。
24、绳子断在细处，事故出在松处。
25、学校是我家，平安靠大家。（名言）
