阿痕杂记整理的小学的观察作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学的观察作文 篇1
我家养了一只蜗牛。
今天，我把这只蜗牛放到地板上。它先是一动不动，我趁这个机会，拿起放大镜观察看它。我发现这只的壳是朝右的，被称为右旋蜗牛，壳由四层螺旋形状由外到内依次卷到中心。中心里有一个特别小的孔，大家知道吗？它就是蜗牛排便的位置，蜗牛排放出的粪便呈条状，比蚯蚓细一些，但形状很像蚯蚓。忽然，这只蜗牛探出头来，两分钟后它便爬行起来，它是靠腹部肌肉前后伸缩向前移动的。它走了一段路，我发现只要是它走过的’地方都会有明显的黏液迹象。我又把它放在光滑的位置上，它的行驶速度快了一些，把它放到粗糙的地方，它的行驶速度又明显变慢了。
我爱我家可爱的这只小蜗牛！
小学的观察作文 篇2
有一天，我们上了科学课，老师叫我们种豆芽。
回到家，我就问妈妈绿豆放在哪里，妈妈问为什么要绿豆，我说老师叫我们种绿豆来观察。妈妈听了笑咪咪地对我说：“绿豆放在柜子里，自己去拿吧。”于是，我拿了几粒绿豆接了半碗水，把绿豆泡在水里。第二天中午放学，我来不及把书包放下就跑去看豆芽，发现豆芽已经涨得鼓鼓的，好像要绽开似的。
我把里面的水倒掉，找了一块纱布小心地把它盖在上面，用手沾了一些水洒在上面，这样水份就不会很快被蒸发掉。下午放学，我又去看豆芽，那坚硬的皮裂开了一条缝露出了白生生的肉。又过了一天，我的豆芽有了新的进展，早晨我看见豆芽长了半厘米高了，一粒粒绿豆皮儿脱了一大半，有的还伸出一根白里透黄，半厘米长的豆芽，这些豆芽又黄又瘦。新的一天到了，我发现豆芽最长的有两厘米，最短的也有一厘米。几天后，在我的精心护理下，我的绿豆全变成了真正的豆芽，我真是太高兴了。
这次种豆芽真是太有趣了！
小学的观察作文 篇3
周六，我观察了石榴。
石榴的形状圆圆的，摸起来很光滑。上面有一个小小的“花冠”，这是石榴开花后，等果实结出，便遗留下的，在石榴的顶上，像一顶皇冠。
石榴皮上有许许多多大大小小的麻点儿，比起美丽的苹果小姐来，它可真是个丑陋的姑娘。
石榴外表丑陋，内心却很美：里面被一层层白色的膜隔着，像一个蜂窝里的小洞，又像一个个精致的小房间，石榴籽兄弟挤在一团。
红红的石榴籽晶莹剔透，像玛瑙、像珍珠、像水晶……放在嘴里品尝，沁凉沁凉的汁水流进我的心里，我陶醉地闭上了眼睛……
所以我们看人不能只看外表，还要看内心！
小学的观察作文 篇4
20XX年11月21日，星期六，晴
我家有一只小仓鼠，名字叫贝贝。我可喜欢它了!
贝贝长得非常可爱。一对又小又尖的耳朵，一双大大的眼睛，左看看右看看，两只小爪子，东摸摸西摸摸，对这个世界充满了好奇心。贝贝有一身漂亮的毛，咖啡色和灰色相间。它圆圆的身体后有一条长长的尾巴，走起路来一蹦一跳，尾巴可以保持平衡。
贝贝是一只爱干净的仓鼠。每天早上我都会在它的小盆里放一点水，它就会把爪子伸进去洗一洗，再把脸洗一洗，最后，再把屁股洗一洗。贝贝就成了一只干净的仓鼠了。
贝贝每天吃四顿饭，早、中、晚不用说，它夜里还要吃顿夜宵呢!
我喜欢我的小仓鼠――贝贝，你呢?
小学的观察作文 篇5
8月5日
今天上午，老师布置我们一样特殊的作业，泡绿豆。一回到家，我就拿了一个做工精致的杯子和两颗绿豆。这样特殊的作业马上就要开始了，我在杯子里放了一张餐巾纸，用手洒上水，又把绿豆放了进去。放进水中的绿豆，绿莹莹的真可爱！但用手一摸硬邦邦的。
下午，我又来观察我的小绿豆，小绿豆饱胀起来，像一颗绿色的小胖子一样，摸上去软绵绵的。有的小豆子的豆皮上裂开了小缝，像个娃娃对着我大笑。
8月6日
早上，我一下床，就来观察这些小家伙。“呀”原来，小家伙们一下子变大了好几倍呢！有的还有“小尾巴”真像英文字母“Q”，可爱极了！
8月8日
前几天，因为我没时间看那些可爱的小家伙。今天我终于有空看它们了，这些小豆子才几天的功夫，已经长成了豆芽！我真替它们高兴，这些小豆芽儿的头顶上还长出了两片小叶子，可爱得很，像微微张开嘴巴的小剪刀。
晚上，我们吃了自己种的豆芽，我感到十分不舍！
小学的观察作文 篇6
今天，我在客厅的角落里发现了一张蜘蛛网，蜘蛛网的主人是一只大黑蜘蛛。
有一次，那只蜘蛛在网上渡来渡去，不一会，那蜘蛛网明显变小了，我很好奇，心里想：蜘蛛网不是捕捉飞虫的吗，怎么会变小呢?便蹲在那里仔细看。我看了好长时间，连吃饭了都不知道。
这时，爸爸来叫我吃饭，看我看得那么仔细，便问我：”看什么呢，这么认真，连吃饭了都不知道?“我问爸爸：”为什么蜘蛛网会变小呢?“爸爸笑笑说：”蜘蛛的网上有一种黏住虫子的黏液，但粘液干了，就粘不住虫子了，所以就吃掉。我问爸爸：”那为什么有的地方不吃呢?”爸爸回答：“因为有的地方粘液没干。”我今天真高兴，因为我今天又学了一个新知识。
小学的观察作文 篇7
今天的天气真奇怪。一起床，我就看见天阴沉沉的。回校时，乌云黑沉沉地压下来，我以为现在是晚上呢!
回到学校大门口时，天更黑了。我想：要下雨了。我马上跑上楼梯冲到教室里。难道太阳宝宝去找乌云姐姐玩，乌云姐姐把太阳宝宝围住，天妈妈找不到太阳宝宝，想哭了?我想。
快上课时，天妈妈真的哭了。一开始还是大雨，接着下起了倾盆大雨。天电闪雷鸣，雷声像大鼓一样响。雨过后，可能天妈妈还未找到自己的孩子，又哭了。这次的雨跟上次一样大，风把树枝吹得乱摆，哗，哗，哗，天黑得像木偶戏里的黑幕。雨越下越大。
渐渐地，渐渐地，雨小了，天也亮起来。雨停了，太阳重新出现在我们眼前。太阳宝宝听到了妈妈的哭声，从乌云堆里跑了出来。天妈妈看见了自己的孩子，自然就不哭了。我们到走廊上去玩，清新的空气迎面扑来。
小学的观察作文 篇8
我家房间里养着一盆仙人掌，养了六年了，不要看它的样子不好看，但是它却有着顽强的生命力。仙人掌它全身翠绿翠绿的，在它那翠绿的大手掌上长着许多小刺，看着让人心惊胆战，特别的不想接近它。
记得又一次妈妈把仙人掌放在客厅的阳台上，我正好在客厅里玩，一不小心，脚下一滑，大事不妙，我和仙人掌击了掌，仙人掌扎的我哇哇大哭，手上扎的全都是小刺，我生气极了，真想把它摔在地上，我越想越生气，想报复它一下，于是我把它放进了一个小柜子里，心想“我一个月不给你浇水，也不给你晒台阳，看你下次还敢不敢惹我。“
时间一天一天的过去了，我真的没有给它浇水，施肥，心想着下它应该快不行了吧，大概有二十多天的时候，我打开柜子探望了它一下，我被眼前的一幕惊呆了，仙人掌一点都没变，还是翠绿的，这是怎么回事呢。
我迫不及待的打开电脑，查阅了有关仙人掌的资料，原来仙人掌的刺就是它的叶子，它是用来储存水分的，它原来是生长在沙漠地带的，为了适应生存环境，经过长期进化，它的叶片退化为刺状来减少蒸发。
仙人掌有着顽强的生命力，从这一刻起，我改变了对它的看法，我喜欢仙人掌。
