阿痕杂记整理的初中作文_描写心情的作文550字（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
初中作文_描写心情的作文550字 篇1
星期四，晴，6月20日
今天，开始中考了。现在，语文已经考完了。虽然考时发挥得还不错，但还是漏了一小题没做。具体是醉翁亭记里的一句。真遗憾，到试卷交上去之后才想起来了，那一句是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。水落而石出者，山间之四时也。其实最怕的就是随便来两句，又不知道在哪一段的，但今天总体来说还是不错的，只是可惜，就白白丢了两分，中考的两分可是非常重要的啊。只好等下一科再补回来，我相信自己，加油。同时，我也要告诉大家的是，还在读书的同学们，读书一定要认真，考试也不能存有侥幸心理，一定要全力以赴！也一定要特别小心，谨慎。这是非常重要的，不要侥幸得认为，额，这不会考的，不看也罢。成功的秘诀在于细，一定要细心。所有的试题并不会都很难，中考只是检查你的细心，要是不能理解，那就反过来说，中考的题目有可能像叫你去登天那么难吗，同样是学生，就不会有永远都教不会的学生。有的只是不愿努力的学生。这个社会只要肯努力，一切就皆有可能。青春不奋斗，何时再奋斗。
今天，心情也挺好的，也悟出了一些道理，人总是要在失败与痛苦中得到成长，走像成熟。对于失败和挫折，要乐观面对。然后要在失败与挫折中再次站起来，保持清醒的`头脑，同样的错不要犯两次。智者倘然面对失败，有了失败，才懂得怎样成功，无数次的失败才铸造一个完美的成功。青少年奋斗吧，不要等待了等待就是浪费青春。心态势成功的法宝，每个人都需要有良好的心态，才能成功。
初中作文_描写心情的作文550字 篇2
上中学给我带来了许多与过去不同的变化。在小学时成绩一向不错的我，上了初中以后，竟出现了急速的下降，特别是数学，那一个个垂头丧气的分数使我沮丧，不安。但后来的转变，却是因为那个夜晚――
又是一个数学测验，我的了一个并不理想的分数。
晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。因此，在家里已练得非常熟练的曲子，此时此刻，却难以弹好。老师用和蔼的笑容原谅了我的过失，抬起左手，熟练轻巧地为我示范起来。听着优美和谐的琴声，我的心渐渐平和下来。看着老师的左手，我突然想起，老师每次给我示范都是用左手，甚至连右手演奏的曲子。她也用左手来演奏，这是为什么？
回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈的回答让我大吃一惊。原来，我的钢琴老师的在一次手术后，右手就再也不能抬起来了。
眼前闪过老师那亲切和蔼的笑容，耳边回响起她那爽朗的笑声。我的老师，她已经五十多岁了，钢琴是她的生命，而却因为右手不能抬起，那在台上演奏的梦已永远破碎了。可她并没有被困难吓倒，仍然坚强，快乐地生活着，把她的梦交给一个个孩子。她是那样地坚强！
相比之下，我却被一时阻挡我前进的石头绊住了，其实，这暂时的困难算什么呢？后来，在妈妈的帮助下，我的数学成绩一点点地有了起色。
是老师的行动告诉我做人要坚强，是这件事告诉我遇事要坚强。我才14岁，以后还会有许多困难等我去面对。但我相信，只要坚强，就没有什么能够阻挡前进的步伐。
初中作文_描写心情的作文550字 篇3
“终有一天你会知道，再痛的过往也会烟消云散，终有一天你会看到，暴风雨后的天空总是挂起彩虹，终有一天你会明白，失去是为了让你学会如何拥有，终有一天，幸福会像你飞奔而来。你看，太阳每天都在那里，陪伴着你，温暖着你！！”
早上再看爱的创可贴。这句台词是我印象深刻，也是我最为感触的一句话。
是啊，经历过暴风雨才会见彩虹，无论有如何痛苦的过往，总有一天，都会过去的。太阳每天都会升起……
初中作文_描写心情的作文550字 篇4
我是一株杜蘅，有着心形的叶子，深绿色的叶片上夹杂着白色和淡绿色的斑块。我喜欢背着太阳生长，过着无忧无虑的生活，直到这样一件事发生，改变了我的生活。
三月的一天，一只美丽的中华虎凤蝶飞到我身边，急切地说：“好杜蘅，我想拜托你一件事，我要去遥远的地方，请你帮忙照顾我的后代。”我看着她焦急的样子，欣然答应了。随后她停在我的叶子上，不一会儿，她展翅飞走了。我一看，一片叶子上多了许多晶莹剔透的小“珍珠”，在绿叶的衬托下显得格外可爱。
从那以后，我每天早上醒来的第一件事，就是看看那些透亮的小“珍珠”有什么变化。一天天过去了，终于，我看到很多黑色的小毛毛虫在叶子上蠕动，咦，小“珍珠”破了，原来是虎凤蝶宝宝“出生”啦！
之后每天早上，我都会喂她们吃鲜嫩的杜蘅叶，喝甘甜的露水，日复一日，小毛虫变成了大毛毛虫。一天她们对我说：“杜蘅姐姐，谢谢你的精心照顾，我们得造个屋子化蛹啦，明年春天再见！”
没过多久，我周围的树干上、石缝里多了很多金黄色的蛹，那都是虎凤蝶宝宝的新房子吧！
经过漫长的时间，春姑娘悄悄回来了，万物复苏。一天早上，其中一个蛹有了变化，先是肥厚的肚子从蛹壳里钻了出来，经过努力挣扎，一只翅膀出来了，又用了更大的劲，才摆脱了蛹壳的束缚，另一只翅膀也挣脱了出来。小虎凤蝶拖着她的翅膀歪歪倒倒地站起来，一阵风吹过，她的p翅舒展开来，试着挥了挥翅膀，终于，她飞起来了。没过几天，更多的小虎凤蝶破蛹而出，她们围着我飞舞，诉说着对我的思念。
小虎凤蝶离开后，我又过起了普通生活，我为她们能完成化茧成蝶的生命历程而高兴，这个过程也有我的一份功劳，原来帮助别人也能快乐自己。
初中作文_描写心情的作文550字 篇5
今天，我看到了习作上的四幅剪纸画，其中我最喜欢一幅蓝色的剪纸画。
这幅画的内容是一个小女孩正在一间房屋里，坐在凳子上，把书放在桌子上，正在专心致志地看书呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上，纸上的女孩正甜甜的笑着，看来她十分高兴。是书让她忘却了烦恼，让她快乐的吗？我情不自禁地紧盯着那幅剪纸画，慢慢的渐渐的展开了幻想的翅膀，飞向了想象的王国里。我的眼前出现了一个小女孩，她正在往家里跑，我跟了上去，发现她哭了，再回头一看，才知道她和别人吵架了。
我进了屋，她正闷闷不乐地坐在凳子上，屋里没有其他人，只有我和那个小女孩。渐渐地，她的心平静了下来，她开始想找事做，却发现无事可做。她只好从书架上拿了一本书，然后，沮丧地坐在那里，盯着拿下的书发呆，又过了一阵子，她突然惊醒了，从幻想中走了出来，她立刻打开书本，调整好心态，开始看书。屋内静悄悄地，只有女孩翻书的声音。我耐心的看着，发现她从之前的沮丧变了。她变得快乐起来，被书中的某处段落逗得前俯后仰。我想，她是被书改变的。
我收回思绪觉得剪纸画中的小女孩和我差不多。我也是被书改变的，改变了对世界的态度、看法和思考。或许读书真的很重要吧，我想。因为书使我们的心静下来了，给了我们许多知识，告诉了我们很多不知道的道理……
我喜欢这幅画的理由是：这幅画中的小女孩爱读书，我也爱读书，也是因为这个，才让我想到了许多关于书的想法，所以我喜欢这幅剪纸画，也喜欢画中的这个爱读书的小女孩，当然最喜欢的还是读书带给我的乐趣、感想和道理。
我爱剪纸画。
初中作文_描写心情的作文550字 篇6
前些天，我决定帮妈妈做家务：洗碗。
我看妈妈平时洗碗时很轻松，就以为洗碗很容易。可是我大错特错了。洗碗，原来一点也不容易。
首先，我学着妈妈的样子，拿起刷子想挤洗洁精上去。原本只想挤一点点洗洁精的，可是一挤，糟糕，用力过猛了!刷子上全是洗洁精，我的手上也有，我把一些洗洁精洗掉，浪费掉了那一点点洗洁精。接着，我把手伸到碗里，哎呀，原来我用的是冷水啊，我得马上去拿热水来洗碗。然后，我拿起刷子把碗具们的里里外外都刷干净，不放过任何一个角落、边沿。最后，我打开水龙头，把碗具们冲洗干净，放到干净的地方将它晾干。
洗碗，原来一点也不容易啊!最后，我提醒大家，冷水可以让油污凝结在一起，使得碗具不容易洗干净。而热水则可以让油污扩散开，使得碗具更容易洗干净。大家以后尽量用热水洗自己家的碗具，这样洗起来更快更干净哦!
初中作文_描写心情的作文550字 篇7
20年前，我们那所乡村中学，外观灰突突的，秩序乱糟糟的。
传达室的刘师傅每天把各种信件都一股脑儿扔在门外的窗台上。全校师生约两千人，没有电话没有手机没有网络，与外界的信息沟通，基本都靠信件。每天至少几十封，多则几百封，逢年过节，就是上千封，这么多信混杂在一起，散乱地暴露在光天化日之下，学生们任意翻检，随手乱拿，丢信现象屡见不鲜。
那时我正给报纸投稿，经常收到报社的信。有时是退稿，有时是发表后邮来的样报，所以每天都去传达室门口看看，生怕自己的信件丢失。尽管如此，还是防不胜防。同村的小四在和我同年级的另外一个班。一天，他拿着两封信来找我，说，这是前两天他们班一个同学拿走的，他发现是我的信，帮我要了回来。
我一看，信已经拆开，封口撕得豁牙露齿，里面有两份样报，也折得乱七八糟。我很生气，要找拆我信的人算账。小四说，那就是个小流氓，你找他也占不到什么便宜。能把信要回来就不错了。――当时的混乱可见一斑。
那年暑假，我和几个同学返校玩了一天，顺便去传达室的窗台上看了看。学校放假，信也没人收，一大堆信都被雨水淋透了。我们没翻到自己的信，便随手拿了几封扔到车筐里，也没留意收信者是谁。为什么要这样做？是恶作剧，是好奇心理，还是集体无意识？不得而知。
中午吃完饭，我们跑到小树林里睡觉。我把那些信扔到地上，随手撕开一封。看到信的开头，我愣住了，那是一个老师的名字。我又看了看信封，没错，就是她。虽然不给我们上课，但她的年轻、漂亮在学校是出了名的。
“XX，你走后，雨在一直不停地下，我淋着雨，雨水和着泪水陪着我走了一路……”二十年后的今天，我依然记得这句话。在当时我的心中，那样唯美，那样富有诗意。我念给同学们听，开始他们嘻嘻哈哈地不在意，听着听着，都沉默了。大家都是文学爱好者，能品出文字的味道。
几个同学从我手里抢那封信，不小心撕成了几片。但大家谁都没往心里去，随手扔掉，接着读下一封信。
暑假过后开了学，在校园里见到那个女老师，我心里忽然一惊，她的信丢了，她还不知道吧？她和男朋友吵架了，男朋友从另外一个城市写信给她，向她道歉。现在两人是否和好了？她没有收到那封道歉信，是否影响了两个人的关系发展？甚至说，我们的一次无心之举，是否改变了她的命运轨迹？比如，她和男友分手，和另外一个男人走到了一起，等等。
我看她跟别的老师谈话时，乐呵呵的，似乎什么事也没发生。可内心的隐秘，谁又说得清？
这件事，现在想来，诚然是愧疚，但在磨砺中长大的农村孩子，大多粗疏，当时并没太多的纠结。试想，我自己有多少应该收到的信落到了别人手里？那些丢失的信是否也改变了我的命运？
命运或许就是在这么被改来改去中呈现出它没有方向的本质吧？
