前言：五年级风景作文（精选16篇）由阿痕杂记收集整理，喜欢请收藏或分享。
五年级风景作文 篇1
我见过雄伟的万里长城，到过冰天雪地的雪乡，还走过风景如画的七星潭，但我最喜欢的是家乡风景秀丽的湘湖。
湘湖的水真清真美呀！周围景色在湖水中的倒影构成了一幅动人的画卷。透过平静如镜的湖面，我看到了蔚蓝的、洁白的云、起伏的山峦和翠绿的柳树，花朵点缀着整幅画卷，小鸟在“天上”飞来飞去。碧得发亮的湖水将这些美景映衬得美不胜收。
宽阔的湖面上，横跨着许多形态各异的桥。有的是单拱形桥，桥下只有一个半圆形的桥洞，与睡眠的倒影相接，就像一轮大月亮，一只只小船驶过桥洞，像在跟“大月亮”玩耍；有的桥细而长，两边挂着一盏盏彩灯，夜幕降临，彩灯闪烁，这座桥变得光彩夺目，美丽极了！最有名的要数跨湖桥了，它有几个桥洞呢？我数了一下，哦，有五个桥洞呢。桥底下的桥洞像一条长龙，躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界线。
湘湖的四周植满了各种花草树木，让湘湖的四季变得五彩缤纷，各有特色，吸引了无数游客。春天，梨花、桃花合成白色、红色的海洋；夏天，柳树翠绿低垂，抚摸着湖水，相映成趣；秋天，桂花装扮着湘湖；冬天，梅花欣然怒放。
湘湖的景色真是秀丽无比，欢迎你来湘湖玩！
五年级风景作文 篇2
微微睁开眼睛，崭新的一天来到了，洗漱完，刚出门，望望四周，嗨~还是一片绿色，清香袅袅，偶尔还可以听见那杜鹃、夜莺……的歌声，一切总是那么的和谐。
马路上的迷雾还没散去，雾里的车也川流不息，一张又张的和谐的“风景画”却被以为自行车驾驶员给打碎了！
是这样的――以为半身不遂的老爷爷扶着那已经快断了的拐杖一步又一步的缓缓走过，走到马路中间时悲剧发生了――
这位面部慈祥的老爷爷被自行车给撞摔倒了，后面一辆大卡车从身上压过，那脆弱的身体有多了一处伤，时间飞逝，过了好久，人渐渐多了起来，可是每一个人去帮忙，我顿时呆住了，难道？难道他们都是瞎子吗？人山人海之中居然没一个人赶挺身而出，上前帮帮那可怜的老爷爷吗？
这时候，一位青年出来了他带着老爷爷的希望之光来了，他带着老爷爷的生命之火到来了――他帮助老爷爷送到医院、联系家里人……
这是一道感人的风景，这是一道伤感的风景，这难道不是世界上最美的风景吗？
五年级风景作文 篇3
生态公园是一道美丽的风景线。
那里的春天真漂亮！树上长着翠绿的新叶，小草刚从地里探出小脑袋，显得格外娇嫩。才下过一阵春雨，空气显得格外清新，小草的叶片上仍然留着一小点儿一小点的雨滴。而我在河坝上放风筝，一阵阵暖暖的春风吹拂着我的脸庞，像妈妈的手一样，我想多呆一会儿。
那里的夏天枝叶茂密，绿树成阴，老人们经常在树阴下面乘凉，下棋聊天，不管怎样，那些老人总是和颜悦色的。我呢则在树阴下面捉蝴蝶，玩累了就休息一下，这天可真热，幸好有树阴乘凉。我在树下做了一个梦，梦见我在水里畅快地游泳，后来才发现那只是梦一场。
生态公园的秋天，那翠绿的树叶变得枯黄，树下的小草也枯了，像犯错的孩子一样，一点也抬不起头来。我在河坝上和妹妹玩飞盘，一阵阵秋风吹过来，飞盘不时掉进水里，我们也只好去捞，去捞的时候，我捞了一条小鱼，滑溜溜的，真好玩！
冬天，枯叶掉了一地，来玩耍的人少多了。很安静，不过还是有声音，反正整个公园一片安静。地上铺了一层厚厚的雪，我和伙伴一起打雪仗，一会儿，我们个个都成了“小雪人”，笑声飘过了公园，飘过了长江，一直飘到更远的地方，告诉其他人：“快来生态公园玩吧！这儿很好玩的。”
这就是生态公园的四季，生态公园是一道美丽的风景线。
五年级风景作文 篇4
在一个郁郁葱葱的森林里，景色非常迷人。
一碧如洗的天空中，太阳公公早早地就去站岗了，千变万化的白云一会儿像一只温顺的小绵羊在吃青草；一会儿又像美丽的孔雀在跳舞。远处隐隐约约能看见连绵起伏的群山。偶尔还会看到小鸟那自由自在的身影，有时还会传来叽叽喳喳的叫声，好像在唱优美的歌曲。
高大挺拔的大树像一个个勇敢的士兵在守卫着这片迷人的土地。小草从地下探出头来，它们东望望、西看看，好像也被这优美的风景吸引住了。那绚丽多彩的花儿竞相开放，忽然，吹来一阵凉爽的风，花儿扭动着玲珑的身躯，跳起了优美的华尔兹，还散发出芬芳扑鼻的香气，这香气吸引来了小蜜蜂妹妹和美丽的蝴蝶姑娘，它们在花丛里翩翩起舞。连小白兔也被陶醉在了这美景之中，一会儿跟蝴蝶打招呼，一会儿闻闻花香。
你看，那小河清澈见底，好像一条光滑的丝带，从树林里穿流而过， 还 发 出叮叮咚咚的声音，好像演奏着悦耳动听的圆舞曲。鱼儿调皮地探出头来，突然来了一个跟头，好像在给我们表演杂技。小鸭子拍打着翅膀游来游去，拍起了一朵朵浪花。正好把水溅到了大摇大摆走来的小乌龟身上。小鸭子急忙游过来，好像在说：“对不起，我不是故意的。”
啊！多么美丽的森林啊！景美，小动物更美！
五年级风景作文 篇5
每个地方，每个角落，都会有风景，哪怕是一栋小小的房子，干的发黄的小草，我也觉得它们很美丽。
我最喜欢站在阳台上，看外面的风景，望着那温和但带有小小刺眼的太阳，望着那无边无际的天空，看着小鸟自由自在的飞翔。风景啊。你为什么那么美？为什么看了一次又想看第二次？
我还喜欢在碧蓝的天空中放纸飞机，看着它飞起，转弯，落下。看着它展翅高飞，看着它自由自在的飞翔。我喜欢看太阳慢慢的降下。因为我舍不得它。我爱太阳！
云朵，有成群。有路过的，有嬉戏的，还有旅行的。它们都是一样的美丽，还有不同形状的呢！
风景，是大自然所创造的，在我心中，它是最美丽的！没有一点的瑕疵。
五年级风景作文 篇6
我的家乡在美丽的涡阳，那里有一条涡河，涡河上面架起一座美丽的三桥，只要到了晚上，三桥就会亮起很多五彩缤纷的灯，就像一条五彩的龙一样。灯光一变换，那条“彩龙”仿佛在天空中飞舞。
春天，我在三桥上欣赏风景，看到了河边有许多许多的植物，比如柳树、红花、绿草等等。看着看着，忽然吹来一阵温柔的春风，柳树仿佛一位舞蹈家，展示着婀娜的舞姿。我听到了小鸟的叫声，小鸟的声音真好听，婉转清脆，就像一位歌唱家在一展歌喉。
夏天天气很热，但是三桥上却很凉爽，三桥上的风很大，所以来这里乘凉的人很多，夏天的三桥很热闹。有的人在涡河两岸钓鱼，有的人在看风景，三桥下面有很多鱼浮出水面透气。这条桥下的涡河水很清，能看到很多鱼在游动。
秋天，涡河两岸的树叶变黄了，树叶掉进了涡河里，再加上阳光的照耀，就像一条金河。一棵银杏树的叶子就像一把把小扇子，在秋风中扇呀扇。
冬天，涡河结冰了，冰上还有一层厚厚的雪，远看，涡河就像一条银带。我和小伙伴们在雪地上打雪仗、堆雪人，我们玩得可高兴了。三桥上面也有很多雪，就像挂上了白色的绸带，美丽又壮观。
这就是家乡一处美丽的风景，这就是三桥，壮观又热闹的三桥！
五年级风景作文 篇7
在二零一零年，有许多老人在干活或休息的时候，忽然得了一种病，有的猝然长逝，有的下半身瘫痪，还有的只能靠拄拐杖来走路，而我那慈祥和蔼的爷爷属于后者。
他脾气特别的犟，奶奶让他在平坦的大道走路，他不听，还要个奶奶吵架，毅然在家中崎岖的小路上走，爷爷怕别人讥笑他，不敢让奶奶带他到人群嘈杂的地方。他十分爱面子，不想让别人看到他颤颤巍巍的身影。但当我在他背后看到他颤颤巍巍的，瘦弱的身影，拄着拐杖，走在风中，我心中便有无限的辛酸，奶奶曾无数次跟我说过一句话：“你爷爷他去年还在地里干活，现在，不知怎的，就成了这样”说着便泣不成声。
逐渐的，他不再爱面子了，他每天推着轮椅，一步一步的向前走着，看别人下象棋，打扑克与别人谈笑，当我们都松了一口气时，他却栽倒了，倒在风中。
奶奶不放心他，便每天陪着他出去。来年各个老热互相搀扶着在路中，在风中，在雨中走着。
爷爷与他的一群“战友”――一些也换后这种病的老人。他们互相鼓励对方，祝福对方，他们互相搀扶着走在路上，抖动着脆弱的双腿，走在柏油路上，走在我们的心里。这个悲壮的情景让热看了不免有些心酸，让人担心这群老人似乎忽然会被风吹走似地。
以前，爷爷是第一个起床，骑着自行车奔驰在路上，地里有他的汗水，老爷的坟前有他的泪水而现在，他只能在无人知晓的小角落里流着泪水，但他似乎从来没让别人看到过他的悲伤。在最初生病的几个月里，他不能起床，不能穿衣，甚至不能擦泪。
他曾经高数我，他以前的`“丰功伟绩”:什么去抓鱼啦，什么帮别人该房子啦打着一切的一切都已成为过去，都已成为回忆，这些都定格在他弯曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。
他们在风中的散步，再让光下的鼓励，在午后的小息，在现在中回忆过去的样子这些都定格在了那道悲壮的风景里――他么弯着腰拄着拐杖，在风中走着，走着
他们颤动的双腿，他们弯曲的后背，他么拄着拐杖的手臂，他们历尽沧桑的眼睛俨然成为一道悲壮的风景线！
五年级风景作文 篇8
Goodmorning!伴着汽车“悦耳”的喇叭声，自行车清脆的车玲声，同学们朝气蓬勃的问候声以及太阳老公公起床的哈欠声，快乐校园生活的一天就此开始。我们的校园为大家重新解释了“浓缩就是精华”的含义，真可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。但这并没有改变我们热爱校园的激情。校长把学生们分成了若干年级，段长把年级分成了若干班级，主任把班级分成了若干个小组，喏!这边一小组，那边一小组，就像许多独一无二的花束分布在学校这个大花圃里，有的花朵在随风摇曳–这看看那望望，有的花朵在吸收养料–上学路上也不忘读读背背英语单词，有些花朵在低头细语–从天南聊到地北，从现代聊到三国，还有些悠闲的花儿–耳中塞着Mp3，嘴里咬着绿箭，时不时还来一句“你这该死的温柔”。姑娘们移着寸步金莲，同志们迈着大步流星，风风火火地冲进教室。“老师来了!”甲同学小喝一声。刹那间，同学们都以光速奔回座位，拿出书本，略有所思地看着书。；老师乐呵呵地步入只有翻书声的教室。下一秒，只见他凶狠地盯着乙同学：“同学，原来你会看倒字啊!”全班立马一阵爆笑。瞧，我们同学如此可爱!
“5，4，3，2，1，冲!”“铃……”某同学的手表真准，果真下课!中午的铃声总是特别曼妙，以至于同学们一讯雷不及掩耳之势冲去拿饭。来不及收拾课本，暖暖的饭香就令我心神荡漾。准备–开动!几乎是同一时间，同学们都全力投入作战状态，经过一系列的撕、咬、吞、咽的作战方针，米饭集团最终没能挡住我们贪婪的小嘴，如饿狼扑羊般把他们消灭得落花流水，全军覆没。在疯狂的风卷残云后，我方满意地帻啧嘴，以表示对米饭集团逝世烈士的哀悼。瞧，我们同学充满活力!
经过n个漫长的等待，以同学们坚定的毅力，终于盼来了放学。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起来，快速地收东西，背好书包，蓄势待发。那模样，简直可以跟田径场上的专业运动员媲美了。铃声在此就显得尤为重要。它没有辜负大家的希望，准时地响起来。“啪!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的声音此起彼伏，好不热闹。同学们好不容易从肉堆里挤到了走廊上，但一看见水泄不通，移动得不乌龟还慢的楼道，便望而生畏了，也开始非常同情楼道中的肉饼们。瞧，我们同学多疯狂!
学校洋溢着青春，青春充斥着校园。我们属于青春，甘心做她的俘虏。多么亮丽的一道校园风景线!青春!
五年级风景作文 篇9
我们学校有一个好听的名字――少城小学。校园里有鲜艳的花儿，绿色的树，而我们大家是校园里最美的风景。
上课时，校园里静悄悄的，只有从教室里不时传来琅琅的读花声，老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论，大家就象炸开了锅似的，到处都是叽叽喳喳的说话声;老师让我们举手发言时，同学们都积极举手，老师都不知道请谁才好。下课了只要花一响，大家都跑出教室，校园里顿时欢腾起来，有的同学在跳绳，有的同学在打花，还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍，每个同学脸上都露出快乐的笑容，操场上热闹极了。
我们在课堂上认真向老师学习，我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学习，花成长，我们是校园里最美的风景。
五年级风景作文 篇10
今天下午没事做，我跟哥哥一起骑脚踏车四处闲逛。
在途中，我们看到成群的麻雀在电线杆上，有的整理羽毛，有的吱吱喳喳叫个不停，有的则在空中展现出美丽又优雅的舞姿，令人心旷神怡。无边无际的天空，白云点缀着蓝天，真想拿起画笔把它画下来呢!
骑在田园道上，阵阵的凉风从我的脸庞悄悄掠过，令人感到无比的自在与心旷神怡。放眼望去，一块又一块绿油油的水田，与一池又一池干涸的渔e，形成了强烈的对比。
我们一会儿到堤岸飙车，一会儿又到公园穿梭，平常不曾仔细瞧的街景，如今都变成令人赏心悦目的风景名胜。看!眼前一大片田园，园中的草绿得出奇，多么赏心悦目，但园前光秃秃的土地，让它任意荒废掉，真令人觉得可惜。
路过一户豪宅时，门前的看门犬一看见我们就一直狂吠，我们吓得魂飞魄散飞奔离去。
天是漂亮的`、云是漂亮的;鸟儿是可爱的，连来来往往的人也都是可爱的。偷得浮生半日闲，这种自由自在的惬意心情是多少忙碌的现代人所向往的呀!
五年级风景作文 篇11
春天来了，万物复苏。春风浩荡，春光明媚，春色无边，真是美不胜收!
走在乡间的小路上，眼前迷人的春景令人如痴如醉。温暖的阳光照耀着大地，像是给大地披上了一件金色的纱裙。走在田野里，一缕缕的春风吹在脸上，感觉格外舒畅。田野里还有像繁星样的蝴蝶花，红的、粉的、白的、紫的……小路旁也长出了小巧玲珑的蝴蝶花，走在小道上，一股淡淡的香味钻入鼻孔。使人心旷神怡。山上耸立着一棵棵高大的树，像一个个高大的士兵，在坚守着自己的岗位。在这一棵棵树上，住着很多鸟儿，它们天天为日夜站岗的“士兵们”唱歌、解闷。如果你到山上去玩，一定会听见许多鸟鸣，或者看到很多鸟儿。老家门前有一块绿油油的草地，上面还长了两三朵野花儿，像是夜空中的小星星，搭配得恰到好处。
春天，是一个万物复苏的季节，是一个春光明媚的季节，我很喜欢这个季节。
五年级风景作文 篇12
现在，全球都在实行“低碳”环保，为的是让我们赖以生存的地球更美好。可是，当人们还没有醒悟时，世界又是多么悲惨。高污染车辆在马路上开没有限制，害得人们得各种肺病；人们只有有钱，就买很多衣服（衣服多了也有污染）。也有很多曾经微不足道的东西消失……
就在清明节这天，我们一家人去上坟。在山上，妈妈说起了她的记忆：“这座山是这里最大的了，以前山上全是树。你瞧，就是那一块，是很大的一片竹子林。我和你差不多大的时候，我和几个朋友经常到这边来拔笋，每天都有很多，而且也玩得很开心。现在啊，这里的竹子都被砍光了，只有秃秃的山啦！”
快走到坟的时候，看到了一个小池，只有5、6平方米，妈妈又滔滔不绝起来：“这个池在那时候非常清澈，我们每天都要到这里来挑水，挺甜的，比我们现在的纯净水好多了，可惜没了啊。我们在夏天，很喜欢，就到外面来。那时候还没有像现在的游泳池，只能到这样的地方来。我们也不敢在要喝的水里洗澡，就一大早跑到老远的另一个山头上去，那边没多少人住，水也没人喝，就游了起来，很晚才回来。我们那时候游泳可不像你们现在这样，我们都是在水里一个一个翻跟斗，比赛谁翻得多。还有很多好玩的比赛项目，比你们正模正样的游泳有趣多了……”
可惜啊，我们都玩不成了。这些都是已消失了的风景，不知道能否看到了啊！
五年级风景作文 篇13
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的`我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”
五年级风景作文 篇14
我的校园如诗如画，虽然没有大自然中的景色美，但我的校园在我心中永远是最美的。因为它就好比是我生活中的 伴侣，陪伴着我走向成长的阶梯。我漫步在林荫小路上来欣赏着这美丽的校园风景，我看见两旁绿树苍天，前面有座非常气派的教学楼，那是我们 的老师付出辛苦而我们增长知识的宝地。
我们学校的操场也很大，那是我们童年非常值得回忆和轻松的地点。当然最使我着迷的还是那五颜六色的花坛了。花坛两边是用石块铺砌而成的，花坛里的花争纷夺艳，百花齐放，好比一位位美丽的公主互相拥挤，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花儿一朵朵散发着清香的气息。同学们每一节一下课就各自围绕在喜欢的花朵旁边欣赏和游玩。我爱我那美丽的校园，更爱校园里的花坛，它给我们学校增添了一道色彩，也给我童年的回忆留下一道美丽的校园风景线。
五年级风景作文 篇15
谈到美丽的风景，那莫过于家乡秋天的田野――那咧嘴笑的玉米，果实饱满的豆子，躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米，站在高处俯视玉米地，像一条金黄色的毯子，上面还绣了许多像张开嘴笑的娃娃，好像在说：“你快摘了我吧！”
果实饱满的豆子，一个个都挺着将军一般的大肚子，虽然豆杆子上的叶子黄了，可是杆却直直的立在那里，不让那些饱满的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生，花生的叶子和一大部分的杆都在上面，而花生的果实却是在泥土里的，所以从上面看花生地是一条绿色的毯，而毯子上面并没有绣着果实，要是想吃花生可不要误以为花生没有结果子噢！棉花地里，棉花长熟了就会变大，然后变成一团团的棉花，从远处遥望就好像天上的白云从天空中落了下来，风一吹棉花就轻轻摆动，好像白云要飞上天空了一样！
天下的美景数不胜数，但在我心中最美不过家乡的田野，我爱家乡的田野，她是我心中一处最美丽的风景。
五年级风景作文 篇16
太阳渐渐升起，海水渐渐变蓝，人们渐渐变多，海南三亚又在太阳的照射下重新恢复了生机。
一路上，我的汗水不停地从头上冒出，就像奔流不息的江河不停地喘气，我喝一口水，头上就冒出一把汗，真不知道什么时候才到。在水快没的时候，我们终于来到了三亚。
海里人山人海，在远处还有几艘船，当船快速行驶时，就会溅起浪花，美丽极了。这里的天空湛蓝深远，海水在较浅的地方就清澈见底，沙滩上的贝壳让沙滩闪起了光，怪不得说海南风景好。在海南的海水里潜水，就能看见形态各异的珊瑚，奇形怪状的鱼和其它的海洋生物。
我飞快地跑到沙滩上，用桶堆起了沙堡，我们先在湿地边堆了三个大沙堡，又在三个大沙堡的后面堆了一个又小又松的沙堡。游戏就开始了，我们要用大沙堡来保护小沙堡，最多搭六个沙堡，当海浪打破小沙堡时，就输了。我们搭好了六个沙堡时，一阵海浪把前三个沙堡推翻了，一波未停，一波又起，第二阵浪又把两个沙堡推翻了，这时，爸爸过来问我们去不去游泳，我们兴奋地答应了。穿好了游泳衣，我们就出发了，当我跑进海里时，海水并没有我想象的那么冰，而是有一丝温暖，当我准备进深一点的水的时候，一阵巨浪把我从深水冲到了岸上，还让我喝了几口海水，这味道都要咸的掉牙了。经过一天的玩耍，我又回家了。
这里的风景美得让人陶醉，美得让人痴迷，美得让人赞叹不已！
