种大蒜的过程四年级观察作文

阿痕杂记整理的种大蒜的过程四年级观察作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

种大蒜的过程四年级观察作文 篇1

10月5日

今天是我种大蒜的时候,我先拿了个饭碗,接了个点水,然后把大蒜放进去,我先观察一下放进去时的样子,因为不仔细观察的话就看不出大蒜变样了。

10月8日

早上我向来第一件事就是看大蒜有没有变化,我一看,大蒜已经长出了白色的根,白根差不多5毫米长了。

10月9日

我又观察了一下大蒜,白根又长长了许多,我发现碗里的水没了,心想大蒜长得也太快了吧!就给它交了点水,因为浇得太多会把下面泡坏。

10月10日

昨天晚上我专门起来看看大蒜,我发现大蒜上长了一些小小的嫩芽,我就叫醒妈妈,妈妈也吓了一跳,我非常高兴。

10月13日

我发现大蒜的芽变成了6厘米,特别开心!白根已经长了3厘米了。我更加开心,更加兴奋!

这就是我的大蒜观察记录。你们觉得有趣吗?

种大蒜的过程四年级观察作文 篇2

9月20日星期日晴

今天,我吃完饭,放碗时在窗台发现了一个圆滚滚的大蒜,我拿起大蒜问妈妈:“妈妈,我可以种一个吗?”妈妈看了看,又微笑着点了点头。我拿了两片种在一个空的月饼盒子里,当然盒子就是小花盆了,小花盆中还有一些水。我对着两个蒜瓣许了一个愿望,真希望它们能快快长大呀!

9月25日星期五阴

中午一放学,我马上到阳台去看我的“小花园”。

啊,大蒜已经发了芽,那小小的嫩而绿的小家伙像一个刚出生的小宝宝,可爱得很。我又看了看大蒜的根部,咦,这些白色的东西是什么呢?难道大蒜长胡子了?我又仔细看了一眼,哦,原来是大蒜长出了根。我高兴极了,这才几天而已,大蒜就发芽生根了,赶紧又给大蒜换了一次水。

10月3日星期六晴

大蒜已经长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。大蒜叶里又冒出一片小蒜叶,像爸爸妈妈牵着宝宝在散步。我又看了看大蒜,用吃惊的眼神望着,蒜瓣早已没了往日的光彩,变成了暗黄色,如同长满皱纹的老人。因为,蒜瓣把营养都给了蒜苗。

啊,大蒜,在与你朝夕相伴的日子里,我增长了许多知识。我觉得每一个蒜瓣都是一位了不起的母亲,为了自己的孩子快乐成长,心甘情愿地奉献着自己的一切。

种大蒜的过程四年级观察作文 篇3

10月10日

今天,我和妈妈拿出五颗大蒜,种在湿润的泥土里,其中有两颗还发了芽。妈妈先前用水泡过,我开开心心地看着它们被种进了泥土。

10月12日

大蒜宝宝的芽又长高了一点点,但有两三颗却迟迟不肯吐芽,我有点着急,唉,别磨蹭了。

10月13日

有个大蒜宝宝的泥土掉了,我刚要填土,却看见了几个白白的,长长的东东。我很想拔起来瞧瞧,但是我不敢,我感觉这应该是她的根,不敢伤了它。

10月15日

大蒜宝宝的芽又长高啦!它们破土而出,扭动着身体,感受着阳光的照耀,水的滋养。它们轻轻晃着绿似通玉的芽儿,仿佛在对我说:“小主人,你瞧,多亏你的细心照料,我的芽儿才会长这么高呢!”

10月16日

今天,我给大蒜宝宝浇了点水,找来尺子给它量了量身高。哇!有6厘米多了呢!“太棒了”我欣喜若狂,大声喝彩,以至于妈妈从沙发滑到地上。等我办完事回来后,惊奇地发现,它们又长高了1毫米!太好啦!只是,另外三个大蒜宝宝像在仔细打扮一样,不肯亮出芽儿,我只好“守株待兔”了。

10月17日

我还以为,所有蒜都发芽了呢。一瞧,又是那三个懒兄弟!我简直气得浑身发抖,可又能做什么呢?再看看那两颗大蒜,真为我争气!我看见芽儿在摆动,似蝴蝶飞舞,又似蜜蜂追逐;像鱼儿游动,又像鸟儿飞翔……这绿,绿得真妙!它浅,却又带墨绿;它深,却又带浅绿。我摸了摸芽儿。把它往下按,一松手,“嘣”地一声,又弹了回来!真结实!

10月18日

今天,我再去查看大蒜宝宝,令我大为惊喜的是,还有一个大蒜宝宝也发芽啦!这个大蒜宝宝和它的哥哥姐姐的芽不同,那两个的芽长而细,而它的是短而粗。哈哈,才过一天,叶子就长这么长了!我赶紧浇了点水,看书上说的,植物都在晚上生长。我不禁舔了舔嘴唇,下次拔一点儿叶子下来,吃着自己种的蒜叶,一定很香吧!

种大蒜的过程四年级观察作文 篇4

丁零零,考试开始了。我们全班同学都坐到了自己的位置上,安静地等着监考老师来发卷。

监考老师来了。她把卷子发给我们,我写好姓名和班级就开始做试题了。刚开始做的时候,我觉得试题有点难,但是我没有紧张。一般的难题,我先认真读了三遍就会做了,还有少数特别难做的`题目,我就先在题目的前面打个?,等做完其他题目后,回头再认真做。

我把考卷写完了以后,就开始检查。确认都做对了,老师说时间到了,该交卷了!小组长就把我们的试卷收了上去。

我心里跳个不停。因为我不知道有没有做错题目。回家后爸爸说,考试用不着心跳,要跳你就平时多跳点!我明白了,要想考试好,平时要努力。

种大蒜的过程四年级观察作文 篇5

在三年级的数学活动月的.时候,我们年级是比赛二十四点,在那个时间段,我经常和妈妈在一起玩二十四点。

有一次,我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来,有4就要有6,那就是:8/8=1,7-1=6,,4*6=24。我妈妈笑着对我说:“还有另一种方法。”我想了想,忽然,我灵机一动:7*8=56、4*8=32、56-32=24。妈妈又问:“那4、10、10、1呢?”我又想,有4就要有6,可是6求不出来怎么办?妈妈说了一句:别钻牛角尖。让我恍然大悟,不用乘法,我用加法:4*1=4、10+4+10=24。

妈妈笑了笑,说我一点就通,很聪明,让我心里美滋滋的。

经常算二十四点,可以让我的计算能力有所提高哦,大家也来试一试吧!

抽水式马桶的节约方法

种大蒜的过程四年级观察作文 篇6

本周星期五早上,一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风,去花卉园春游。

我们在老师的带领下,进花卉园。啊!这时我心里有说不出的高兴。这里多美呀,有各种各样的鲜花竞相开放,争艳斗奇。有柳树和小草,还有一条长长的小河,河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊!可不能。

我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花的形状和花名:有一种花我最喜欢,它叫郁金香,它的花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花,有红的,有黄的,还有紫色的,美丽级。春风一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子,有的花还是花骨朵,像火箭,像子弹……漂亮极。最后我们带着高兴的心情回到学校。

种大蒜的过程四年级观察作文 篇7

春节到,红红火火真热闹,大年三十下午,我们家一齐驱车回奶奶家过年。

天空渐渐黑暗,雾也越来越大,我们减速慢行,三小时后,然后我们便到了奶奶家,这时,别人家已经在放烟花了,我们走向阳台,这时大伯也开始放烟花了,看着美丽的烟花,我们都沉浸在新春佳节的快乐中。

清晨,噼噼啪啪的鞭炮声,将我叫醒,但是我一走出门,然后眼前的景象令我大跌眼镜,到处弥漫的雾霾,将房子笼罩,这些雾霾都从哪来的?这时,耳边传来“啪啪啪啪啪啪”的声音,原先邻居家正在放鞭炮,鞭炮炸响,红红的鞭炮燃烧、爆炸,产生了很多的有害气体,扩散……我就走向村口的.小卖部,弥漫的雾霾笼罩着我,在伸手不见五指、能见度为“零”的状况下我总算“挪”到了小卖部,我不禁感叹:原先产生雾霾的原因就是我们啊!

明白了这一状况,我减少了放鞭炮的数量,期望我能出一份力,然后减少有害气体的排放,保护地球环境。

请大家减少废气排放,呵护我们的地球吧!

种大蒜的过程四年级观察作文 篇8

我被压在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉!都是那个死如来——”我一边喝着童子送来的果汁,一边抱怨道。要不是被该死的如来压在这山下,我早就翱翔在那片属于我的天空。让全天下都知道我齐天大圣的威名了。

可恶的风伯雷神又来捣乱了!哼!要是我在花果山,我一定狠狠地揍他一顿,可是——“哎呦!”雷又打到我头上了。俺老孙一定要钻出去,一拳打到那臭小子头上,打他个屁滚尿流,让他“爷爷!爷爷!”地叫唤求饶。我必须出去,今天是我第四百万次顶这座山了。这座山不知道被如来施了什么法术,我这铜头都快顶破了,这山怎么还是巍然不动?

今天风伯雨婆累了,天终于晴了。眼前的草枯了又长,已经有四百五十次了。记得当初那该死的如来说过“五百年后,会有一个和尚经过这儿。他拿下山顶的符咒,你就可以自由了。”我已经尝试过千百次,想自己揭下符咒。我手伸长三尺,这山就长高三尺;我手缩回三尺,这山就矮三尺。我也只能干着急,奈何不了这山。不过,只要再过五十年,五十年—-

中午,我又做了一个梦:我回到了花果山,竖起了“齐天大圣”旗子,率领猴子猴孙把天兵天将打得落花流水,把如来打得跪地求饶——

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