教师节作文400字

阿痕杂记整理的教师节作文400字(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

教师节作文400字 篇1

9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的节日!

教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、

什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!

一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。

为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的智慧果实。

老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,

燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习;老师像……

9月10号要来临了,在这里,我要祝语文周老师节日快乐!我要祝数学袁老师节日快乐!

我要祝科学程老师节日快乐!我要祝所有教我们五(2)班的老师节日快乐!最后,我要祝所有行知小学的老师们节日快乐!天天开心!

教师节作文400字 篇2

今天,我们要给老师过教师节了。

一大早,同学们刚放下书包就把自己的“慰问品”拿了出来。刘劭华买了花束,卫宇佳买了桔子,马可欣买了彩带……我则买了几个大气球。清点礼物后,大家就七手八脚地装扮起了教室。

不一会儿,教室就被装扮得漂漂亮亮,同学们又一起把蛋糕放在了讲台中央,插上了蜡烛,还在黑板上写了“教师节快乐”几个字。大家相视一笑,开始执行第二项任务。首先,几位同学到老师办公室把现在的老师和原来的语文、数学老师蒙着眼睛带了过来。我们几个则站在门后,等老师一进屋,就来了个“仙女散花”,洒了几位老师一头彩屑。等老师摘了眼罩,几乎惊讶极啦。“耶!”我们互相做了个“V”型手势,乖乖地回到了座位上。马老师感动得都哭了,陈老师也夸我们有情有义,我们心里像吃了蜜一样甜。

该吃蛋糕啦。老师们吹蜡烛、切蛋糕时,我们就一个个挺不住嘴馋啦,纷纷上前一人抢吃了一口。我擦擦嘴角的奶油,心想:“今天的蛋糕好香啊!要比自己生日里爸妈买的蛋糕香好几倍呐!”

正吃得开心时,上课铃响了。我们开始专心听讲了,而且今天的每一节课大家都听得很用心,因为这是同学们约定的第三项任务――献给老师们的特别礼物!相信老师和我们一样开心!

教师节作文400字 篇3

早上队日,老师问大家:“今天是什么日子?”“教师节!”同学们异口同声地回答道。为了给老师一个“Big surprised”,我们已经准备了很久啦!

中午,老师交给我和徐心怡一个特殊的任务,到各班收集同学们亲手做的“百合花”。一路上,我的心“扑通、扑通”直跳,担心其他班级还有没有“百合花”,他们愿意送给我们吗?很快,我们来到了五(七)班。没想到,老师和同学们十分热情地把花送给了我们。接着,我们到了其他班级,都顺利地收集到了很多花。我们非常开心地捧着花儿回到了教室。然后,我们对这些花儿重新进行了整理、固定,让它们变得更加漂亮。同时,窦老师开始挑选我们亲手做的贺卡,选中的就可以代表我们五年级学生送给老师啦!这下,我更紧张啦!多么期待窦老师可以选中我做的贺卡。要知道,为了做好这张贺卡,我可化了很多心思,从设计到手工剪贴到美工涂鸦,每一项我都十分认真的去做。因为,我想做出的贺卡送给老师,感谢她们对我们的辛勤培养。太好了,老师真得选中我的贺卡啦!

最后,我们每位同学捧着百合花,拿着贺卡,向每位老师祝贺教师节快乐。我把贺卡送给了以前教过我的季老师。老师的一声:“谢谢”,让我觉得很开心!我祝福所有的老师节日快乐!我一定不会辜负老师的辛勤教育,好好学习,天天向上。明年,我还要做更多更好的贺卡,送给更多的老师。

教师节作文400字 篇4

老师,是自古以来就有的。每个老师都有自己的与众不同,有的老师幽默风趣,吸引同学们的注意力,提高他们的兴趣。有的老师博学广才,让同学佩服不已,有的则身上有一个闪亮点,让同学们赞叹。而我碰到的老师就是拥有一双与众不同的眼睛。 老师的眼睛很闪亮,好像能看透我们的心思。它会随着我们的变化而变化。 当我做错事时,老师的眼睛就变得严厉起来,双眉紧皱,两眼透出寒气,好想在质问我:“为什么会做错。”而我承认错误之后,老师的双眉就会舒展开来,眼睛立刻变得和善起来,仿佛在说:“知道错了就好,改正错误才是男子汉。”

当我在课堂上紧张时,老师就会投来鼓励的目光,眼里透出一种自信。仿佛在说:“慢慢来,我相信你会做好的。”这时我的心就会平静下来,变得自信。当我成功时,老师就会投来赞许的目光,好像在说:“好样的,我知道你会成功的。”

当我骄傲时,觉得有些飘飘然,老师就会投来严肃的目光,仿佛在说:“做了这么点成绩就骄傲,记住,失望是骄傲的伴侣呀?”这时,我才醒悟,继续向前冲。

老师,您的的眼睛就像一双明灯。

当我在大海上漫无目的的航行时,是你指给了我成功的方向,让我继续航行。

教师节作文400字 篇5

今天是教师节。昨天下午,放学后,老师留下了几个同学和班干部装饰教室。有4个同学装饰黑板,还有个同学装饰窗户。我和另外两个人打扫教室!刘新宇、何爱宁和田卓然装饰窗户,他们带了许多的气球来装饰窗户。有大气球、小气球、有黄气球、红气球、绿气球……同学们吹气球的样子可好玩啦!我们都在专心做自己的事情,可是一会儿“纭币簧盐颐堑墓ぷ魉悸啡即蚵伊耍褂械耐Ъ饨幸簧伎彀逊慷ハ破鹄蠢玻×跣掠钚Φ枚伎齑簧掀戳耍颐嵌疾恢懒跣掠钗裁葱Γ空媸悄涿钛剑

装饰黑板的那一组,画得非常漂亮,把黑板打扮的像花坛一样,开满了各式各样的花朵,又漂亮又美丽!

我们小组也不例外,把教室打扫得干干净净,桌子摆放的整整齐齐,地板擦得可干净了,像一面镜子一样!

整个教室装饰得像宫殿一般,太漂亮了!

早上,当老师走进教室,我们先争先恐后地给老师送礼物。我送给了老师一束美丽的鲜花,老师看见了我们为她装饰的教室,激动的都说不出话来了,多么难忘的教师节呀!

教师节作文400字 篇6

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句千古流传的名家名句,赞美了老师,不顾自己,燃烧了自己,点亮了别人,这种高尚的品德,值得我们欣赏和赞扬,今天就是第xx个教师节,我们用我们的双手来报答老师,感谢老师,回报老师。

老师,有一次,班里在上班会课,我带的小白鸽在抽屉里叫个不停,您就叫我把鸽子送到讲台上去,您说,这纯白的鸽子,就像一个纯洁的心灵,不要在它的心灵抹上墨迹,要使他更加纯白,更加美丽,就这样,一堂别开生面的班会课就过去了。您叫我经常观察那只纯洁的白鸽,并让我慢慢学写观察日记,不久,我的作文水平提高了,这都是您的成果,但您却默默不闻。在学习上您是我的良师,在生活中,您是我的益友,您的心灵是那样纯洁,您讲的课栩栩如生,读书的那洪亮的声音久久回荡在我的耳边,让我身临其境。

老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,是您在背后,传播着无穷无尽的知识,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了另一个五彩斑斓的新世界……

老师,今天是您的节日,老师――心灵的工程师。所有老师共同的节日,老师,这一神圣的荣耀和职位,她用自己的汗水哺育了千千万万个国家栋梁。让我们一起祝愿我们辛苦的老师“节日快乐!”

教师节作文400字 篇7

在9月10日教师节来临之前,同学们都在想该送老师什么礼物呢?我们下课都聚在一起,叽叽喳喳讨论不停,有的说送花,有的说送笔,还有的说送本,我也一直很苦恼不知道送什么礼物。

回到家里,妈妈给了我一个建议:让我送老师喉片。哈哈,这个好有创意,我决定送给语文老师、数学老师、英语老师和音乐老师,因为他们都是说的最多用嗓子很累的哦!妈妈把她的医保卡给了我,我自己去药店买了四盒喉片。

到了教师节那天,我拿着礼物到学校都一一送给了老师,送完后我心里忐忑极了,其他同学都送的花只有我送的喉片,老师会喜欢吗?到了最后,听到老师说谢谢大家的礼物,我的心终于落地了,我的礼物也是老师喜欢的,我的礼物是独一无二的。

谢谢您!我亲爱的老师,您辛苦了!

教师节作文400字 篇8

9月9日,没人像以前那样七嘴八舌地讨论9月10日要送什么礼物给老师。我甚至开始怀疑有些人早已把“明天是教师节”这事抛到脑后去了。因为旭老师没有把教师节这码事公布于众,而是静静地等待着明天的结果。

第二天,我一到四楼就直奔办公室,加入到了给老师送礼物的这个行列中,只见每个人的手中都紧握着自己精心挑选的礼物,有的是花,有的是巧克力,还有的是贺卡,这时,李老师从我身旁路过,于是我抓住了这个大好时机,将一盒巧克力送给了李老师。十分巧,恰好旭老师在同学们望穿秋水的目光中不急不忙地走进了办公室,于是我小心翼翼地在人群中挤来挤去,终于把巧克力放在了旭老师的桌子上。

真是一个快乐的教师节,在此我祝贺老师们节日快乐,工作顺利。

教师节作文400字 篇9

新的学期开始了,我们班换了一位翟老师。翟老师相貌普通,却非常有学文。教师节这天,翟老师让我们举行了一场气球比赛。

气球比赛还没开始,同学们迫不及待地拿出气球吹了起来,有的急地站了起来伸长脖子向外张望、有的把吹好的气球故意拍爆……

老师看见同学们急切的样子,哈哈大笑起来,讲完规则后比赛开始了。第一局:四人一组,“吹气球”。我们分工,两人吹,两人系。我负责吹气球,当我累得气喘吁吁,这时突然听见翟老师喊“十、九、八……”翟老师一声“停!”同学们立刻放下手中的气球,坐端正。翟老师说“第一名是鲁安航组和张华扬组”,我高兴得直拍桌子。老师让我们与大家分享胜利的经验是什么?尚仕野急忙站起来抢着说:“吹得快的吹,系的快的系,”老师说:“做到了资源最佳组合与利用。

第二局是抓气球用手把气球抓烂。我们伸出双手向桌子的气球疯狂的抓去。噼里啪啦地爆炸声响起来,好像过年放鞭炮一样响。尚仕野不敢抓,颤动拿出一支笔扎,纾纾≡木褪强欤换崞蚨急辉屏恕I弦痪制虼档帽竦摹U饩挚删兔荒敲葱以肆耍蛭蛟奖瘢侥炎ダ谩5诙纸崾耍鲜τ镏匦某さ厮低道了;幕蛐砟茉菔绷煜龋床灰欢苄Φ阶詈螅盘な档卣撸钪找欢嶙呦虺晒Α

第三局开始了,老师叫上四个人,二对二战。我也被叫了上去。我们四个人每只脚后跟上系三个气球,看谁先把对方脚上的气球踩烂完谁就胜出。我和王鹏程各自恶狠狠地盯着对方,随后就开始比赛,尚仕野在下午给我们呐喊助威,喊的人越来越多,我的内心被同学激发了,心想:这么多同学给我加油我一定要赢的,我用尽了全身的力气脚不停的去踩对方的气球,他们同样不甘示弱奋力向我脚上气球踩来,老师提醒我们:“进攻时注意保护自己的胜利成果。最后,我们赢得了胜利,我真激动啊!没了力量的我们此刻好像一下子又充满了力量。

这是一件难忘又有趣的事,我希望老师会经常和我们做游戏。

教师节作文400字 篇10

今天是一年一度的教师节,我要送给老师一份珍贵的礼物。

送什么好呢?我想了一夜,送老师花吧,不行,花店里有的是花人人都会买。有了,我要送老师一份自己亲手做的礼物。

我要送老师五十只千纸鹤。于是,我准备好了漂亮的手工纸开始做了起来。纸一张张的少去,纸鹤一只只的多起来堆成了“小山”,我不停地做,放弃了我最爱看的动画片,一座“小山”两座“小山”……越做越多。功夫不负有心人,终于做好了整整一百只千纸鹤,看着那一只只可爱的千纸鹤,我心里别提有多欢喜。我又小心翼翼的把它们贴到一个心形的纸板上,我还在中间写上“老师节日快乐”六个大字。我把自己做的礼物送给了我最敬爱的两位老师,其中有一位是我以前的班主任,虽然她已经不教我了,但我对她的敬意是永远不变的。

虽然千纸鹤不贵重,但是我自己亲手做的,代表着我对老师的敬爱。在这里我要对敬爱的老师们说:“老师您辛苦了,祝你们节日快乐!”

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