介绍自己四年级作文

前言:介绍自己四年级作文(精选16篇)由阿痕杂记收集整理,喜欢请收藏或分享。

介绍自己四年级作文 篇1

我,大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦小的身材,头发黑中透黄,陌生人还以为我是个外国小女孩呢!

为什么有人说我是外国女孩呢?那是因为我有三大特点:白白的皮肤、尖尖的鼻子和下巴。去年十周岁去照相馆照相时,阿姨就问我妈妈,是不是她爸爸是外国的,我妈妈说不是,阿姨又说,跟外国人很像。

我有很多缺点,有时心情不好,上课就没专心听,有时太高兴了,上课也没专心听。我做数学题目时经常不动脑,只空在那里,等爸爸回来或老师来教,或跟着同学抄,做数学题目时我非常粗心,数学考第五单元时,我把2+3看成2×3了,结果得了一个错,哎,真粗心。

我真想换一个个子,我不想让别人说我是矮冬瓜,记得四年级上册时,有一个二年级的同学,看我们在放路队时,说:那人真是四年级的?矮冬瓜一个。当时,我的眼泪几乎都要流下来了,回到家,我就用劲吃,但一个月,就涨了五公分。唉,个子咋长的这么慢呀!

这就是我在梦中都想成为白雪公主那样高,那样美。

介绍自己四年级作文 篇2

姓名:陈骜峥。

外号:甜甜的橙子。

性别:和老爸一样。

年龄:nine。

属相:肯德基常见的动物。

外貌:单眼皮p尖下巴p四只“眼” p腿长p人高。

爱好:写作,经常写作忘了吃饭p睡觉。

梦想:当作家。嘘,这是秘密。

优点:幽默p坚强。有一次,同学吓吓我说:“想象一下,一只恐龙站在你面前,打算吃了你,你会怎么办?”我漫不经心地回答:“马上停止想象!”同学听后,哈哈大笑,边说:“肚子疼,肚子疼。”我说:“肚子疼去吃药啊,难道没钱买?”“哈哈哈……”周围同学爆笑起来,还有的同学莫名其妙地问我:“干什么了呀?”“干什么你别管,借钱给这位同学买药吃。”我赶紧说。“哇,哈哈哈……”同学们狂笑,我也忍不住笑了。

我很幽默也很坚强,上次我被电动车撞了,腿被扎进了一块尖尖的石子,骑电动车的人逃走了,我没有哭,拔下那块石子,腿上血肉模糊,我用红药水清理伤口时,眼都没眨一下,妈妈倒是心疼得直抹眼泪,一个劲地催我去医院。

缺点:粗心。有一次考试,我半小时做完了,也不检查,试卷发下来后……呜呜呜7写成了9,序号又些反了,从大到小排写成从小到大排……成绩享受8折优惠。

介绍自己四年级作文 篇3

大家好!我叫王欣宇,今年9岁了,是饮马小学三年级三班的一名小学生。我有一头乌黑亮丽的长发,圆圆的脸上长着一双小而明亮的眼睛,一个高高的鼻子下长着一张红润的樱桃小嘴。换牙后我长出两颗非常大的门牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我是一个文静的小女孩!我的爱好是画画,我画的画同学们都说我画的好,同学们都夸我是画画小能手。我的理想是当一名优秀的画家,我要把世界上美好的东西都画下来。

我还是一个爱劳动的孩子,在家里一有空就帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗,我样样都抢在妈妈前面干。

人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。考试时经常因为粗心扣了不该扣的分。我真希望自己能早日改掉这些缺点。

这就是我,一个文静、爱好画画、热爱劳动、还有许多小缺点的小女孩,你愿意和我做朋友吗?

介绍自己四年级作文 篇4

青山环绕,绿水相间,袅袅炊烟下,我们的校园坐落磐安县仁川镇。

我们的校园好美,因为它鸟语花香、生机勃勃;我们的校园好美,因为它绿树成荫、鲜花烂漫;我们的校园好美,因为它活泼可爱,欢声不断。我们的校园更美的是它充满着我们的快乐学习,快乐成长的足迹。美丽的校园就是我们快乐的家。在美丽的校园中,我们快乐地读书,快乐地成长。我爱我们的校园。

当你迈着轻盈的步伐踏进我们校园的大门时,一个环境优雅的大操场就呈现在我们的眼前,操场上有两个篮球架,他们像一个个士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守护着我们美丽的校园。让我们每一个同学能开开心心的在校园读书。

每当星期一早上升国旗时,全校的师生都会排着整整齐齐的队伍到操场上,参加这庄严的升旗仪式。随着国歌的响起,国旗有节奏地升了起来,全校同学都敬起了礼。

每当下课时同学们都会到操场上开心的玩耍,快乐的做游戏,操场上就会响起一阵阵笑声,上课时同学们也会认认真真的听老师讲课。因此,我爱我们的学校。

如果我们的学校是无边无际的大海,那我就是海风中一朵洁白的浪花;如果我们的学校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我们的学校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒细小的尘土。阿,学校是我们成长的摇篮,它为我遮风挡雨,让我们快乐、健康的成长!啊,学校,我永远不会忘记您的教导之恩!

介绍自己四年级作文 篇5

我,平凡的我;我,活泼的我;我,天真的我;我,爱幻想的我。

是的,我只是一个平平凡凡的、普普通通的小学生。我没有什么特别之处。让人无从下笔。

我,大大的眼睛闪着机灵的光。可怜辛苦的鼻梁,快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一张樱桃小嘴整天叽里咕噜,尽说些牛头不对马嘴的话,因为牛头不对马嘴,常常说得大人们无从还嘴。从学前班就开始留着一束马尾辫。

这时,你会想起《还珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活泼。

我,一个小姑娘。在陌生人以及别班的老师面前装文静,别人不知道,还以为我很腼腆。在熟人面前,我可就顾不上什么“淑女形象”了,好像椅子上都有一根钉子一样,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,这里摸摸,那里碰碰,好像这个住了 年的房子很陌生似的。

在学校里,上课时也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓铅笔,咬咬鼻头。虽然整节课都免不了这些“小动作”,但我还是听得津津有味。没办法,这不能怪我,只能怪我的手太好动,又怪老师讲课讲得太好了。下课了,我把老师刚才讲课时的专心致志收回了。我叫上几个要好女同学一起去玩儿,或是同女同学们一起和男同学打打闹闹。

爱动的我嘴巴也不例外。我的嘴巴爱动,有两方面。不用说,当然是“吃”和“说”了!先说“吃”吧!家里一有吃的,我就会“千方百计”地说服妈妈,然后拿出吃的,“疯吃”!“说”,这可是我的强项了。妈妈经常嘲笑我“四眼”,我立马反驳:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什么?再说我有‘四眼’,而你只有‘两眼’,还比我少了‘两眼’,我看东西还比你看得清哩!”一句话说得妈妈无可还击,但为了不失大人的“权威”,大声呵斥:“小孩子,不能老是还嘴!我是长辈,说你时,你不能还嘴!以后再还嘴,小心藤条!”我只能在心里抱怨:妈妈呀!你这不是无理取闹嘛!你骂我,还说我不能还嘴,那我不成了哑巴了吗?

我虽然好动,但看了书却会变乖。我爱看书,一看到童话和作文方面的书,我就会情不自禁拿起书,津津有味的看起来。我好几次上演了“窃读记”的画面。老爸带我去书店买书,我就往作文书和童话书那儿跑。所有的书都吸引着我,我有股买下所有书的冲动,可是老爸最多只让我买两三本。无奈,只好拿起几本看似不错的书,和老爸去付账。这时,看见老爸在放医学书那儿,拿着书,津津有味地看着。我也趁机拿起一本《一千零一夜》,如痴如醉地看了起来。也许我“窃读”,是遗传老爸的吧?

你们应该认识我了吧!可是,我还不认识你哩!快快动起你的手指,敲敲键盘,介绍介绍你自己吧!

介绍自己四年级作文 篇6

我,平凡的我;我,活泼的我;我,天真的我;我,爱幻想的我。

是的,我只是一个平平凡凡的、普普通通的小学生。我没有什么特别之处。让人无从下笔。

我,大大的眼睛闪着机灵的光。可怜辛苦的鼻梁,快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一张樱桃小嘴整天叽里咕噜,尽说些牛头不对马嘴的话,因为牛头不对马嘴,常常说得大人们无从还嘴。从学前班就开始留着一束马尾辫。

这时,你会想起《还珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活泼。

我,一个小姑娘。在陌生人以及别班的老师面前装文静,别人不知道,还以为我很腼腆。在熟人面前,我可就顾不上什么“淑女形象”了,好像椅子上都有一根钉子一样,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,这里摸摸,那里碰碰,好像这个住了 年的房子很陌生似的。

在学校里,上课时也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓铅笔,咬咬鼻头。虽然整节课都免不了这些“小动作”,但我还是听得津津有味。没办法,这不能怪我,只能怪我的手太好动,又怪老师讲课讲得太好了。下课了,我把老师刚才讲课时的’专心致志收回了。我叫上几个要好女同学一起去玩儿,或是同女同学们一起和男同学打打闹闹。

爱动的我嘴巴也不例外。我的嘴巴爱动,有两方面。不用说,当然是“吃”和“说”了!先说“吃”吧!家里一有吃的,我就会“千方百计”地说服妈妈,然后拿出吃的,“疯吃”!“说”,这可是我的强项了。妈妈经常嘲笑我“四眼”,我立马反驳:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什么?再说我有‘四眼’,而你只有‘两眼’,还比我少了‘两眼’,我看东西还比你看得清哩!”一句话说得妈妈无可还击,但为了不失大人的“权威”,大声呵斥:“小孩子,不能老是还嘴!我是长辈,说你时,你不能还嘴!以后再还嘴,小心藤条!”我只能在心里抱怨:妈妈呀!你这不是无理取闹嘛!你骂我,还说我不能还嘴,那我不成了哑巴了吗?

我虽然好动,但看了书却会变乖。我爱看书,一看到童话和作文方面的书,我就会情不自禁拿起书,津津有味的看起来。我好几次上演了“窃读记”的画面。老爸带我去书店买书,我就往作文书和童话书那儿跑。所有的书都吸引着我,我有股买下所有书的冲动,可是老爸最多只让我买两三本。无奈,只好拿起几本看似不错的书,和老爸去付账。这时,看见老爸在放医学书那儿,拿着书,津津有味地看着。我也趁机拿起一本《一千零一夜》,如痴如醉地看了起来。也许我“窃读”,是遗传老爸的吧?

你们应该认识我了吧!可是,我还不认识你哩!快快动起你的手指,敲敲键盘,介绍介绍你自己吧!

介绍自己四年级作文 篇7

我的名字叫陈毅讷,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,此时偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎样也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总就是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都就是因为马虎得不到满分,但就是我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。

这就就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!

介绍自己四年级作文 篇8

人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在三年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。

我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!

再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。

现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的学生。

介绍自己四年级作文 篇9

人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在三年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。

我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!

再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。

现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的学生。

介绍自己四年级作文 篇10

我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮又可爱的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。我,今年刚满10岁,是一个纯真的00后,活泼开朗是我的性格。我,面目清秀,打扮的很帅,每次别人看到我都会说:“你看起来这么小一看就是二年级的学生,不可能是四年级的。”每次我听了眼睛都会冒火花,但没关系,这样更显得我很活泼可爱。

我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!

我是一个比较有自信的孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自己的不足,在以后的学习里注意。

妈妈经常对我说:“付健宇,你一定要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的希望!要做好完美的自己,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问,不懂的地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,老师也拿我没辙!

我的成绩:语文99。5、数学100全班第一,全年级第二!

公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足的地方,语文那道扣了0。5分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上一定注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

介绍自己四年级作文 篇11

我是小鲍!我的大名叫鲍翰韬,今年10岁了,是文一街小学四(4)班的学大人们常说像我这样年纪的男孩子都是活泼好动的,我就是这样,比如,我非常喜欢滑旱冰。我喜欢那种脚下生风、风驰电掣般的感觉,好像赛过了哪吁。

从我开始学旱冰到现在已经有三年的时光了。从不会到会,从生疏到熟练,不知过了多少天。我滑旱冰经常摔得头破血流。就拿上次来说吧,那次我不小心摔了一下,结果把嘴唇摔破了,在嘴上起了一个大包,看上去好像嘴唇多长了一块肉似的,滑稽极了,但那种疼痛也让我至今仍记忆犹新。尽管我滑旱冰吃了不少苦,但我对旱冰的兴趣并没有减少,而是与日俱增,恨不得天天穿着旱冰鞋上学、运动。在武林门广场,有一些旱冰高手,每次去那儿,我都看得十分入迷,在一旁悄悄地观察、学习,回来后少不了一番苦练。看着现在的我,你不敢想象五岁以前的我是多么瘦弱,经常要以药为伴。旱冰不仅成就了我强健的体魄,而且也培养了我坚强的意志和勇敢的性格。妈妈说,如果我的这份专心和勤奋能用在学习上的话,成绩将会有很大提高。我现在已经这样去做了。

我也知道我有很多缺点,如上课不专心,写字不是很认真等等,在老师的眼里,我还不是一个好学生,但我有信心改正这些缺点。

最后告诉你个小秘密,我的名字是爸爸妈妈送我的一个礼物,“翰”象征着文采,“韬”代表着谋略和智慧,“翰韬”蕴涵着爸爸妈妈对我的寄语和希望。

我想,我长大以后一定能成为一个有谋有略有成就的人。等着瞧吧!

介绍自己四年级作文 篇12

一、导入

课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?

1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)

2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。

课件展示图片。

3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。

二、讲故事

1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?

2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?

3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)

4、学生讲述自己设计的卡通人物的`故事。

小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。

5、这是我搜集到的作品――《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。

教师读范文。

三、写作文

现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?

联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?

集体交流:帮助学生完成习作的构思。

把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。

四、交流学生习作片段。

(在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)

介绍自己四年级作文 篇13

大家好!我的名字叫单瑶,已经十岁了。我今年上四年级,现在正在三林镇中心小学就读。我在学校里是老师们公认的好学生,在家里也是爸爸妈妈的好女儿。

我眉清目秀,白白净净的,小小的鼻子下有着一张大大的嘴。我的妈妈常说我是大嘴吃四方。的确,我很贪吃。我的眉毛稀稀疏疏的,眼睛下面的黑眼圈有点大,也许是因为我就是晚上睡不着,早上起不来的人,但我每天又不得不早起的缘故吧。

但是,我这个好学生、好女儿,也有一些缺点。比如说,我有时挺磨蹭的。有一次星期六,我们第二天要出去玩,妈妈催我赶紧写作业,否则第二天就没法出去玩了。我嘴里说着会的、会的,但还是抵挡不住课外书的诱惑,趁妈妈去晾衣服,忍不住又拿起课外书看了起来。我看得入了迷,一个小说看完了,我才醒了过来:作业!还有好多作业没做呢!我赶快拿起笔,急匆匆地开始狂做作业。但我做了一会儿,又坐不住了,拿起课外书又看了起来。有看完了一个小说,我又醒悟过来如此反复,一个晚上,我也没写多少作业。直到我把整本书都看完了,我才真正醒了过来,飞快地写作业,写到了晚上十二点,终于写完了。

这就是我,优秀但也有缺点的我,你们喜欢我吗?

介绍自己四年级作文 篇14

大家好!我的名字叫张苏颖。我是苏州工业园区斜塘小学三年级一班的一名小学生,我今年十岁了,我出生在苏州工业园区的九龙医院。

我长着一头乌黑发亮的长发,就像一条黑色的绸带那么光滑。一对浓黑的眉毛,就像长长的山峰;一对明亮的大眼睛,炯炯有神!每当阳光照在我的眼睛上,眼睛就不由自主的眯的小小的,连成一条线。我的眼睛瞪起来很吓人。记得有一次,我瞪大了眼睛做着鬼脸去吓我的弟弟,我的弟弟一看到我就吓得哇哇大哭。爷爷奶奶经常说我的眼睛像我的妈妈,因为我妈妈也是长着一双大眼睛。

老师说我是一个活泼开朗的孩子。每次在学校里和老师相遇我都会笑眯眯地跟老师打招呼。记得有一天早上,我去赵老师的办公室抱作业,上楼的时候遇到一位陌生的老师,我就马上主动的跟老师说:“老师早上好!”老师摸了摸我的头发说:“早上好小朋友”。

我喜欢跳舞和唱歌,还有跳绳等课外活动.但是我最喜欢跳舞了.因为每次跳舞都会给我带来快乐.我喜欢的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞广场跟大姐姐大哥哥学的,还有跟电视上学的.我在家经常让我的爸爸放节奏比较快的音乐当做我跳舞的伴奏曲.爸爸都会问我,你可以跳好吗?我说:当然可以,我可以自己听着音乐自己自编舞蹈”.每次爸爸都会伸出大拇指,夸我跳的好看极了!记得又一次我同学张毓芝周末来我家玩,我们一起跳小鸡小鸡的舞蹈,我们玩的开心的时候,两个人都把头发散了下来,随着音乐的`节奏一甩一甩的,就像疯了一样!

我是不是一个活泼可爱的孩子?你们喜欢我吗?喜欢的话就来找我吧!我相信我一定能成为你的好朋友!

介绍自己四年级作文 篇15

我的学校叫荔园小学,在上步中路,东边是荔枝公园,北边是少儿图书馆,荔园小学在荔枝公园和少儿图书馆的中间。

一进学校的大门,就看到了东边是楼梯 ,西边是操场,教室在北边,我们每天都要在操场做早操,星期一还在那里升国旗,我们的操场还有很多花草树木,把操场打扮得很美丽。

我们的教室在3楼,在楼梯的左边就到了我的教室―2(12)班,同学们每天都要早读,我们的教室里还有一张大大的黑板报,上面写着:同学们每天都能高高兴兴地来我们学校。

我最喜欢的是美术,因为美术课可以画画。有一次,老师带我们去美术室画画,我很高兴。

我每天都可以高高兴兴地去学校,高高兴兴地回家。我觉得去学校的日子比在家的日子还长。

我爱我的学校!

介绍自己四年级作文 篇16

大家好,我就是来自五乙班的张雅蓉,我今年十一岁,属羊。但就是我的性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一向担任班上的中队长,语文课代表,今年还有幸成为大队部的副队长,就是老师的得力助手。我的兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑,还喜欢旅游、照相和看书。

我曾多次获得三好学生、四好少年的称号。还以前获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。

虽然我有很多优点,但就是我也有很多缺点,那就就是学习上不太努力,粗心,有时漏写,有时写错,书写不太美观。还有就就是对自我要求不就是很严格。今后,我决定要发扬优点,改正缺点。

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