画鼻子三年级作文

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画鼻子三年级作文 篇1

“下面一点,下面一点”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里传来一阵阵欢快的叫声,这是怎么回事?原来,是我们班正在玩有趣的画鼻子游戏。我们的章老师在黑板上画了一个帅气的小男孩,他有一张圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,一对弯弯的眉毛,两只小小的耳朵,短短的头发,还有一张可爱的小嘴微微向上翘起,美中不足的是,他没有鼻子。所以,章老师让我们画上他的鼻子。游戏规则是这样的:蒙上眼睛,不许偷看,动作要迅速,把鼻子画准。

游戏开始了,因为我们班的人太多了,所以名额有限,只有十人能参与,同学们都争先恐后地喊着:“我先来,我先来!”第一个上场的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地说:“我能画对!”章老师用纱布给他蒙上眼睛,他摇摇晃晃地走到黑板面前,比划着中间在哪里呢?突然他停下笔划,画上了一个三角形,他拿掉纱布一看,哎呀!怎么鼻子飞到脸外面去了!全班同学开怀大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰来,还有的笑得眼泪都流出来了……就连我们的章老师也笑得合不拢嘴。

第二个是我,我觉得我肯定画不对,章老师就让同学们指导我。章老师也用纱布蒙住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我听见有人在喊:“对,就是这里!”我就在那里画上了三角形,我拿下纱布一看,啊!是谁误导了我,我怎么画在眼睛下面了?教室里又引起了一场骚动。

第三个是于亦航,章老师蒙上他的眼睛,他听着同学们的指点,小心翼翼地画着。“画中啦,画中啦!”教室里响起了热烈的掌声,同学们一起欢呼着。

画鼻子游戏就这样进行着,有的画到了眉毛上,有的画到了嘴巴上,还有的跑到了脸蛋外面去了……

快乐的时光总是过得很快,游戏很快就结束了,但游戏的场景却历历在目。今天的游戏不仅收获了快乐,也让我有了一丝思考,那就是有一双明亮的眼睛是多么重要,我们一定要保护好自己的眼睛。

画鼻子三年级作文 篇2

“到了凉风习习的秋天,大家都会去当兵,小三毛当然也去了。真开心,去照了一张寸照,哪儿都好,就是少了个鼻子,谁来帮他画鼻子呀?”唐老师绘声绘气地讲着故事。

幸运“画鼻子大婶,”黄茂荣出场了,见他得意忘形的走来走去,一会儿尖叫,一会儿大喊:“低点,低点”台下的同学早就笑了个不成样子,瞧,黄子,大喊大闹;魏之涵,又蹦又跳;我呢,趴在桌子上,拿着文具使劲儿耍,那小筒筒抱着腿在我桌子上吐了好多口水,就连爱皱眉头的“贾冯天园”也把脸笑成了一朵菊花。黄黄被唐老师蒙住了眼睛,慢慢地转了三圈,很多人幸灾乐祸的大笑。唐老师发现了那徐茁萧伸出的左脚,说:“谁敢伸出脚,我必踩无疑。小黄摸摸这儿,摸摸那儿,很久才小心的走一小步,抖来抖去的又走了走几步,突然“哎哟!”

我闻声看去,见他呲牙咧嘴的坐在地上,抱着肚子。又让几个调皮鬼大笑,黄茂荣走到了黑板前,用手按在三毛没有鼻子的地方,那是百分之百的正确呀!我都想喊出来了,但是那个“小呆子”居然跑到比白板还远的地方,画了一个残缺不全的鼻子,天,太像被我啃过的馒头了,又像被狗咬过的香肠。聪明的唐老师告诉大家,不要用掌声提示他,没想到,他自己倒在笑,还边笑边说:“俺老孙画对了哈。”结果取下来一看,看见了一个残缺不全的鼻子。气得把红领巾往地上一扔,生气的说:“不干了!”说完挺着肚子回到了座位上,“啪!”的一声坐下了,教室里一片笑声,大家都指着小黄,大笑一通。

下课了,我们女生拿着扇子围住小黄,直到气得他满脸通红,才嘻嘻哈哈的.跑开了。

画鼻子三年级作文 篇3

上课时,老师满面笑容地走进教室,神秘地对大家说:“今天,这堂课我们来做一个游戏,叫画鼻子。”顿时,教室里一片欢呼声。

老师迅速地在黑板上画了圆圆的脸,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,还有三根毛,活脱脱一个三毛的形象,但美中不足就是缺了一个鼻子,老师亲切地说:“下面我要请一位同学给三毛画鼻子。”话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手,并且嘴里还大声地叫着:“老师!我来!让我来!”老师请了小孙画鼻子。并先用围巾蒙住了他的眼睛,打了个结实的结,然后让他原地转三圈。游戏开始了,后排的同学个个伸长了脖子,前排的同学睁大眼睛,注视着他。小孙刚开始就走斜了,所以他把鼻子画到了三毛的眼睛旁边,霎那间,同学们哄堂大笑,轮到小周了,他呢让三毛的鼻子在头顶上安了家,惹得同学们又一阵哈哈大笑,台上三位同学意犹未尽走下了讲台。

该我上场了,我镇定地走上了讲台,当我在原地转三圈后,我已经头晕眼花了,哎呀!这下完蛋了,我分不清东西南北了。这时,我听见了同学们的叫喊声:“小王加油!小王加油!”喊声掀过了屋顶,我想:我一定不负众望。于是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的头像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同学们则在下面七嘴八舌地喊叫:“左边!右边!上面!下面!”我被他们叫得晕头转向,我估计就在这个位置,就不管三七二十一地画了上去,“哈哈”顿时同学们哄堂大笑,我赶快拉开围巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原来画到了三毛的下巴下面了。

下课铃响了,游戏结束了,大家都说,这个游戏真有趣,没玩够,下次还要玩这个游戏。

画鼻子三年级作文 篇4

同学们听了这话,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,把手举得高高的,都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧,他们有的把鼻子画到了嘴巴上,似乎是鼻子饿了,在与嘴巴争抢食物;有的把鼻子画在了一只眼睛的下面,仿佛是一颗痣,但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠;有的虽然画在了脸中间,可有偏向一边,成为了一个歪鼻子;还有的让鼻子脱离了脸部,飞到九霄云外去了……看着这些鼻子,惹得同学们哈哈大笑。

接着,老师请了一位“重量级人物”――邵宇峰,来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看,然后,请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地转了三圈,再开始画鼻子。看,邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着,又左右移动,他先确定了一个位置,正准备落笔时,他又摇了摇头,仿佛在说:“不对不对,鼻子不能画在这,我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着,邵宇峰换了一个位置,好像下了多大决心似的,终于画了一个鼻子。画完后,又惹得同学们哄堂大笑,原来,他把鼻子画在了嘴上边,就像是吃米饭留下的白米粒。

这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子,但这个游戏既开发了我们的.智力,也增添了不少乐趣,所以我喜欢玩这个游戏。

画鼻子三年级作文 篇5

在今天的作文课上,我看到黑板上画着一个大头娃娃,弯弯的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,咧着嘴傻笑,就是没鼻子。老师说:咱们做一个画鼻子的游戏好吗?我们异口同声地说:好!

游戏开始了。听!往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着,再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置,有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了,老师把丝巾蒙在我的眼睛上,我手里拿着一支粉笔,两只胳膊一伸,原地转了三圈后,我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去,迈开腿试探着小心翼翼地向前走,登上讲台的时候,指挥声就更大了,我也不知道该听谁的了,我又冷静了一会儿,就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时,底下的同学鼓起掌声来,我赶快扯下丝巾一看,啊!我对了,别提我心里有多高兴了。

画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了,还给我带来了快乐,使我开心,我太喜欢这个游戏了!

画鼻子三年级作文 篇6

一个星期二的下午,我们正在上课。

趁我们没注意,肖老师画出了一个圆圈,这个圆圈有点儿像苹果。

我好奇地想:“老师可能要跟我们玩个游戏吧!”肖老师又改了改,改成一颗不太像样的草莓。大家都好奇地看着黑板上画的草莓。

老师加上了一双眼睛,然后一张嘴。肖老师说:“我要跟你们玩个游戏。这个游戏叫画鼻子游戏。游戏规则就是要在这个脸上画个鼻子,可是要蒙住眼睛哦!”

游戏开始了。第一同学就是张博涵。他慢慢悠悠地到老师面前,笑眯眯地看着大家。肖老师把张博涵的眼睛用红领巾蒙住,让他转了几圈。张博涵走到黑板前,画了个鼻子,然后摘下红领巾。鼻子有点儿画歪了,可是我觉得他已经画的很好了。

下一个是杨雨汐,她走到老师面前,然后站在老师面前。肖老师把杨雨汐的眼睛蒙住,让她转几圈,然后杨雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右边扭了扭,画了个鼻子。等杨雨汐摘下红领巾,大家哈哈大笑。杨雨汐笑嘻嘻地走到她的位置,可是她坐下的时候有点儿失望的样子。

吴玉婷走到老师的面前,用红领巾蒙住她的眼睛,然后画了个鼻子。他正好画在中间,可惜她看了。

第四位同学是毛伯力,他走到老师面前,然后肖老师把毛伯力的眼睛用红领巾住。毛伯力慢慢走到黑板前,画了个鼻子,然后把红领巾摘下来。差一点儿就画到中间了。

最后一位同学是郑博宇。他慢悠悠地走到老师面前,用红领巾蒙住眼睛,然后走到黑板前。

大家都喊着:“往这边点!”“往那边点!”“对对对!”“不对不对不对!”

可是郑博宇没有画到中间,结果画到上面去了。

我们没有赢,可是我还是很开心,因为这只是个游戏而已吗!

画鼻子三年级作文 篇7

今天下午,同学们一走进教室就看见刘老师在黑板上画了一个可爱的胖娃娃。这个娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。一张红润润的小嘴,咧开着,笑得可欢了。娃娃目不转睛地盯着我们,好像在说:“我的鼻子不知去哪儿了,请好心的同学帮忙找一下吧!”同学们纷纷举手,迫不及待地想上场给娃娃找到鼻子。

游戏正式开始。第一个上场的是高旭鹏。刘老师先给了他一支粉笔,接着让他站在讲台前,然后用一条丝巾蒙住他的眼睛,再让他原地转了五、六圈,最后轻轻地将他推向黑板。只见高旭鹏东晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一样。高旭鹏好不容易才摸到黑板,他用粉笔在他认为合适的地方轻轻地画了一个三角,当作娃娃的鼻子。顿时,教室里像炸开了锅,同学们哈哈大笑起来。高旭鹏马上扯下丝巾一看,呀!连他自己也忍不住笑了。原来,他把“鼻子”画在了娃娃的下巴上。现在,娃娃不仅没找到鼻子,反而变丑了。

就这样,同学轮流走上讲台画鼻子。结果,鼻子不是被画在了耳朵上,就是被装在了眼睛上……逗得大家开怀大笑,连肚子都笑疼了。

这个游戏可真好玩!这没鼻子的娃娃可再也不用担心没有鼻子了!有这么多好心的同学帮忙找呢!

画鼻子三年级作文 篇8

“同学们,今天我们来玩一个画鼻子游戏吧!规则是……”老师话音未落,原先安静的教室立马沸腾起来。

只见老师笑眯眯地拿起粉笔,在黑板上画了一张娃娃的脸,有趣的是:这个娃娃有弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、大大的嘴巴,可就是没有鼻子。“谁能为他画个鼻子呢?”老师问。

同学们纷纷举起手,我也把手举得高高的,希望老师能先叫到我。在一片哄闹声中,盛毅杰成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台前,老师先用围巾把他的眼睛蒙住,接着让他在原地转三圈。有趣的一幕出现了,只见盛毅杰晕乎乎地拿着粉笔,踉踉跄跄地走近黑板,伸手在黑板上摸来摸去,然后果断地画了一个三角形鼻子,“哈哈哈……”班级里一下子笑声一片,盛毅杰立刻摘下围巾一看,原来自己把鼻子画到娃娃的耳朵上了。

随后,同学们轮流上去画鼻子,娃娃的“鼻子”一会儿爬上了额头,一会儿钻进了眼睛,一会儿又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出啊!

在一片欢笑声中游戏结束了,可同学们还是意犹未尽,“画鼻子”游戏真是太有趣了!

画鼻子三年级作文 篇9

星期六的上午,天气晴朗,白云犹如一团团棉花漂浮在天空中。小鸟在天空中飞来飞去,仿佛在为这晴朗的天气多增加一片生机。

我像往常一样来到了“高斯教育”上作文班,老师说准备带着我们玩“画鼻子”的游戏,同学们立刻欢呼起来!

游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则,还让每个小组选出了游戏代表。

第一轮开始了,第一个上场的是张润扬。老师把张润扬的眼睛蒙起来,让他原地转三圈。张润扬乖乖地转了第一圈、第二圈、第三圈。转完了,老师扶着他往白板那边走。走到白板跟前了,同学们顿时你一言,我一语,七嘴八舌地说:“快往左,快往左,快往右,快往右。”张润扬低头沉思了起来,似乎在想:“到底是往哪边画呢?”过了一大会儿,他仿佛终于下定了决心。于是,他找了一个位置抬起右手画了一个鼻子。刚画完,台下的同学们都笑得都趴到了桌子上,教室里瞬间屋顶都快被炸开了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看:“啊,不会吧!我居然把鼻子画到了嘴上。”失望的他难过地走下讲台。接下来该朱利文上场了。只见他原地转了三圈后画了一个鼻子,结果把鼻子画在了头上。第一轮打平。

第二轮开始了,是赵冠龙和吕祺乐上场了,可是一个画到了嘴上,一个画到了脸上。

决定最终胜负的最后一轮开始了,我和冯雨衫上场了,结果我画到了小丑的脸外面,冯雨衫画到了小丑的眼睛上。

三轮下来,两队0比0 。但是我们还是很高兴。因为输赢不重要,重要的是这个游戏给我们带来了快乐。

画鼻子三年级作文 篇10

今天早上第一节是我最喜欢的语文课,老师走进教室神秘的对同学们说:“今天我们来玩一个游戏……”话音未落,同学们马上叽叽喳喳的讨论起来,我们班的小机灵王新雨一口气说了好多个游戏的名字:“画鼻子、抛球叫号、打老虎、贴膏药。”然后老师说:“给老师做选择题呢!不过你的答案中确实有一个是对的。”同学们异口同声的问:“是哪个游戏?”“画鼻子!”“耶!”大家高兴地手舞足蹈。

老师在黑板上画了一张脸,这张脸其他五官都挺端正,就是缺了个鼻子。老师向同学们借了三条红领巾,接着老师请了我们班的“小仙女”吴慧欣上去。老师把红领巾叠在一起一折三,把吴慧欣的眼睛蒙起来之后老师让她就地转三圈然后去给那张脸添上个鼻子。结果她转好圈后走反了方向,离黑板越来越远,老师一把拉住她把她转向黑板。我松了口气,还好她没有走到后面把我们的黑板报给画花了。谁知吴慧欣像偏离了轨道的卫星一样朝门走去了,还好老师及时把她拉到黑板前,要不然估计她要把门当成黑板了。她在黑板上摸来摸去,在离脸很远的一个地方画下了鼻子,全班哄堂大笑。她解开红领巾一看自己也笑地前俯后仰。老师后来又请了几个同学,都比吴慧欣画的准,吴慧欣难为情的低下了头。

这节语文课在我们的欢声笑语中结束了。如果有机会我们还想玩这个游戏,希望下次老师可以叫我,我期待着……

画鼻子三年级作文 篇11

“丁零零”,上课铃响了,褚老师走进了教室,对我们说:“今天我们来做一个有趣的游戏吧,叫‘画鼻子’。”话音刚落,我们全班就热闹起来,大家都说:“玩画鼻子?好有趣呀!”只见褚老师在黑板上画了一个小男孩的头像,他有乌黑闪亮的眼睛,细细的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了个鼻子。因为这是我们要“画鼻子”的重点。同学们都觉得这个游戏很有趣,都争先恐后地举手,想要挑战一下自我。

先上台的是朱歆怡。我们用红领巾把她的眼睛蒙起来,还让她在原地转了三圈,之后就由她去画鼻子了。只见她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”画上去,没想到却把鼻子画到眼睛上了。我们全班哄堂大笑起来。

轮到我的时候,我可是信心满满的,觉得这没什么困难,简直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地转了三圈,我就有点晕了,不知道东南西北了。终于我摸索着走到黑板前心想:我一定要画好。这时,听到有人喊:“往左,往左!”还有的在喊:“往右,往右,就这。”我想:是左还是右呀?我拿好粉笔,想了一想还是决定听“左边”同学们的意见,在上面画了一下,听到同学们哄堂大笑,我想:一定是画歪了。扯下领巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子画到嘴巴旁边了。真是滑稽极了。我自己也忍不住笑出声来。坐在座位上,同学们对我说:“天豪,如果你能相信自己,就有可能画对了。”唉,只怪我不坚持自己的想法,真是可惜呀!

接下来“画鼻子”游戏真是精彩纷呈:张一格把鼻子画到嘴巴边上,感觉嘴巴旁边有颗痣;别的同学有的把“鼻子”画在耳朵上,像一个大耳环;有的画到下巴上,像一个大肿瘤;还有的画在头上,像一个大包一样。真是笑料百出。

语文课结束的时候,我们都非常开心,也有些依依不舍。希望以后还能再玩几次“画鼻子”这样的游戏。我也明白了二个道理:一是要相信并坚持自己的想法,有可能你就会取得成功。二是我们一定要好好爱护我们的眼睛,因为能看到美好的事物是一件多么快乐的事情啊!

画鼻子三年级作文 篇12

今天上午第三节课,老师一走进教室就笑眯眯地问我们:“同学们,今天还想玩游戏吗?”“想!”大家异口同声地回答。“可是玩什么呢?”“你们猜猜看!”老师给我们卖了个关子。

只见老师在黑板上画了一个小丑。呀!这个小丑真是太丑了。你瞧!它的脑袋又大又圆,头上的帽子又高又尖,还涂着花花绿绿的颜色,一睁一闭的的双眼,旁边还有一对一大一小的耳朵,一张笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齿。“真是个丑八怪!”同学们不约而同地哈哈大笑。“咦!这个小丑怎么没有鼻子呢?”有的同学疑惑不解地问。哦,原来老师让我们给小丑画鼻子呀!大家终于明白了。

接着老师为我们讲解游戏规则:“用红领巾把一个同学的眼睛蒙住,先让他在原地转三圈,然后,用粉笔给小丑画鼻子,看谁画得有准又美,谁就是大赢家。”

游戏终于开始了!第一个上场的是冯锐。老师先用红领巾把他的眼睛蒙住,再让他转了三圈。这一转呀,他就晕头转向了、早已分不清东南西北了。只见他在黑板前东摸摸、西摸摸。同学们急得有的叫:“左边,左边!”有的喊:“右边,右边!”还有的站在椅子上吼着:“往上一点!”最后犹豫不决的他终于下定决心开始画鼻子了,可是他却把鼻子画到小丑脑袋外面去了,这下逗得全班同学笑得前俯后仰。冯锐连忙取下红领巾,看了看自己画的鼻子,扁了扁嘴失望地走下了讲台。

游戏继续进行中,同学们画的鼻子真是五花八门:有大的、小的,有圆的、方的,有红的、绿的;画的位置也各不相同,有的画在了小丑的帽子上,有的画在了小丑的脸蛋上,还有的画在了小丑的嘴角上,最有趣的是有人居然把鼻子画在小丑的耳朵里了。

整节课,咱们教室里叫声不断、笑声不断!这个画鼻子的游戏真是太好玩了,这么好玩的游戏,谁不想多玩几次呢?

画鼻子三年级作文 篇13

星期四的作文课上,张老师和大家玩了一场非常有趣的游戏。名字叫“画鼻子”。

首先张老师在黑板上画了一张大大的笑脸,黑葡萄似的大眼睛,一张嘴角向上微微翘起的大嘴。看起来十分可爱!只是没有鼻子。老师把上台的同学的眼睛用布蒙起来,然后由那位同学用粉笔在笑脸上把鼻子画在适当的位置上。下面的同学不许提示。老师说完了游戏规则,宣布游戏开始了!

同学们都不甘示弱地纷纷举起手来,都想证明自己的实力。第一位同学闪亮登场了,有的喊加油,有的擦拳磨掌跃跃欲试,还有的指手画脚。课堂上活跃的气氛像开联欢会似的。在同学们前俯后仰的笑声中第一位同学把鼻子画到了嘴上,弄得大家更是笑得合不拢嘴。

同学们依次上去画鼻子,有的画到眼睛上去了,有的画到脸蛋上去了,还有的画到了耳朵的位置上,真是五花八门啊!大家画的鼻子奇形怪状的。有的’把鼻子 画得像个鱼钩,难道他想用鼻子钓鱼吗?有的把鼻子画得像个猪鼻子似的,难道他在画鼻子的时候,想到了猪八戒?还有的画的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同学更是笑人。起初,她有些胆怯不敢上去画,最后在老师和同学们的鼓励下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子画在了脸的旁边。真是笑 死人了!哈哈哈……

这时,不知是谁说了句“老师还没画呢” ,同学们一致响应。老师被弄得一脸的无奈,只好任由同学把眼睛蒙起来,硬着头皮画了一笔。结果老师把鼻子画在了紧贴眼睛的位置上。有的同学似乎恍然大悟地说“原来老师也有失误的时候啊!”一句话,引得全班同学哄堂大笑。

在一片笑声中下课铃响了。画鼻子游戏,既培养了我们的观察力和判断力,又不失趣味性。这真是一场既精彩又有意义的游戏啊!

画鼻子三年级作文 篇14

今天,我们在班上作了一个有意思的游戏:画鼻子。

班长:周静怡与岳知润主职了这个游戏。他们先画了一个小孩子的脸,画的可好了,就是少了一个鼻子。

他们问谁先来,同学们都举起了手,最后,他们让李世豪来画。李世豪蒙住了眼睛,手在黑板上东摸摸,西摸摸,拿不准主意,最后,他手停在了一个地方,画下了鼻子。同学们捧腹大笑。李世豪一看,也笑了起来,原来啊,他把鼻子画在了脸的外面。

然后是巴浩哲,他也是东摸西摸,实在是不知画在哪里好,后来,他拿定了主意,手停在了嘴的上面,画了一个鼻子,同学们又大笑起来,孔家豪都差一点把桌子踢翻了。我也大笑。巴浩哲还在蒙着眼睛,不知道怎么回事,拿下布一看,笑的摔在了地上。

然后是刘子逸,他蒙上了眼睛,用手摸着脸,最后,他的手停在了眼睛上,画下了一个鼻子。我们都又哈哈大笑,更离谱的是,张军骑笑着笑着,一嘴撞到了桌子上,一下撞流血了,磕掉了一个大门牙,我们把这简称为“笑掉了大门牙”

该王一凡上了,王一凡左摸摸右摸摸,最后在脸的中间画了一个鼻子。他猛地拿下布一看:“耶!”我们也鼓起掌来。

这个游戏特别好玩,你们以后也要玩哟。

画鼻子三年级作文 篇15

今天下午上品德课时,品德老师举行了一场别开生面的画鼻子比赛。顿时,现场非常热烈,同学们争先恐后的`举手参加比赛。

品德老师宣布了比赛规则与方法;每组两人(男女不限)一个人蒙上眼睛,另一个人指挥,这场比赛分为五个小组,谁能在30秒内完成,谁就赢了。刚上场的第一组同学,他们完全弄乱了,居然把鼻子安在了右眼睛上,使得同学们捧腹大笑,不过最后在大家的提醒下终于完成了,时间用了29秒。第二组同学吸取了前一组的经验,事先找好了角度,听着指挥在黑板上画,可能是太紧张了,或者是同学们的捣乱,居然左右不分了,画了两个鼻子,最后,连涂在改的总算完成了,时间是22秒。比赛在欢声笑语中进行着,同学们也在彼此交流着经验。第三组同学就像是商量好似的,不费吹非之力,就把鼻子画对了,时间是12秒。教室里响起了热烈的掌声。第四组同学画的也很快,可能是为了要引起同学们的注意,他把鼻子画成了和猪八戒一样的大鼻子了,太可爱了,大家都说和他的鼻子很像,时间也是12秒。剩下一组就是我了,为了能争取第一名,我和搭档商量了好几套方案,也总结了前几组失利的原因,最后皇天不负有心人,我们终于在9秒的时候画完了鼻子,第一名当之无愧的属于我们了。

我喜欢画鼻子这个游戏,因为它使我懂得了团结和配合才能取得好的成绩。

画鼻子三年级作文 篇16

“哈哈哈……。”一阵阵笑声从作文班里传出来。你知道我们在干什么吗?让我来告诉你吧!我们在玩画鼻子。

游戏规则是这样的:老师先在黑板上画了一个大头像,然后参赛选手被老师用红领巾蒙上眼睛,谁在正确的位置上画出鼻子就算胜利,获胜者将奖励一张有意义的卡片。如果,转三圈再画对,将会得到两张小卡片。

游戏开始了,第一个上场的竟是我,我幸运的蒙对了。第二个上场的是我的好朋友陆佳,她被蒙上眼睛,双手摸来摸去,刚刚摸到黑板,就立刻画上鼻子,结果画错了。我们哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不过气,还有的笑得直拍桌子。

当老师刚提到这个游戏的时候,我们都觉得很简单,没想到做起来这么难。接着,徐晨翔上场了,只见他用左手摸到黑板的最左边,然后用右手量出一段距离后,同时再用右手从下往上量。但是,他量歪了一点。这是,我们心里都很紧张,不知道他能不能画正确。在紧要关头,他又把右手往左边挪了一点,终于画对了。教室里响起了欢呼声。看来,这种测量方法争取率很高。如果再轮到我,我也会使用这种方法。

“叮……。”下课铃响了,游戏结束了。虽然游戏简单但是玩起来太有趣了。你也来试试吧。

画鼻子三年级作文 篇17

今天,老师神神秘秘地说:“我们今天来玩一个游戏,叫画鼻子……”还没等老师说完,同学们就议论起来,有地说:“因该是这样玩的。”有地说:“是这样玩的。”

中午,老师宣布游戏开始了。第一局是:吴起远VS谢佳妮。一开始,吴起远把眼睛蒙上,原地转三圈,然后向前走。吴起远把鼻子贴到了嘴角上,谢佳妮把鼻子贴到了耳朵上。我们下面大笑起来。谢佳妮和吴起远说:“笑啥笑,有本事你们上来表演一个给我们看看。”“来就来”,我和潘晨宇说,“我们就给你们看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,转好三圈,大摇大摆地走上去,一贴,真准,不偏不斜,正好贴到鼻子的位子上。我们对吴起远和谢佳妮说:“咋样,俺们厉害不?”后面的同学也跟我们一样,都贴对了。老师问我们取胜的办法,我们说:“只要看准地方一直往前走,不想别的事,心静下来,就能取胜。”他们俩都快急哭了,朱海娜过去安慰他们,说:“不要哭,再试一次就有可能取得胜利。”在朱海娜的安慰下,他俩决定再试一次……他们成功了,我们全班都为他们骄傲,为他们感到自豪。

我喜欢画鼻子!

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