抗击疫情小学生作文-阿痕杂记

阿痕杂记整理的抗击疫情小学生作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

抗击疫情小学生作文篇1

新型肺炎，这种病毒，给我的生活带来了许多不便，如：不可以到亲戚家收压岁钱，还不可以去图书馆、游乐园等地方……

为此，我给大家提出了一些建议，如下：

1、如果没有紧急事情，尽量不要出门。

2、如果出门了，还必须要带口罩，带一次性口罩不可以超过四小时，四小时一到，把一次性口罩扔进垃圾桶里，再换干净的一次性口罩。

3、尽量不吃肉，如果想吃肉，是不可以吃狗、兔子等野生动物，必须要吃干净的，清过毒的，检查过的一些动物，并且还要做熟，如果没有做熟，是不可以吃的。

并希望大家可以健健康康的度过这一个寒假。

抗击疫情小学生作文篇2

在2024年这个加长版的寒假里，我们宅在家里躲避瘟疫，而你们奔赴疫情一线，一路披荆斩棘地为我们过关。每每看到新闻里传来的疫情资讯，都让我的心情跌宕起伏。

年过古稀的李兰娟奶奶，本应是享受天伦之乐，安度晚年的年龄，可她却义无反顾地冲在疫情一线。李奶奶几乎每天都要工作十几个小时，摘下防护装备后，面部深深的压痕清晰可见，看得让我心疼。那脸上的压痕分明就是责任和担当。

武昌医院院长刘智明，每天都有许多重症患者需要他治疗。因为接触患者过多，最后不幸感染病毒去世。他同在医务一线工作的妻子追着灵车拼命的奔跑，撕心裂肺的哭喊着。这生死离别的场面，让所有人泪眼模糊。

一位在疫情重灾区工作的护士，正月初二就上班了，已经25天没有回家了。一天，护送一名患者时路过自家楼下，她丈夫带着孩子、拎着刚做好的饭菜走到路边说：“孩子想你了，你把这热饭吃完，我们就在旁边看着你。”

这一条条抗疫讯息，看的我一次次湿润了眼眶。正是有千千万万个挑起重担的你们，为了更多人的健康和幸福而奋战着。我知道，人民安康就是你们的追求，不战胜病魔就不撤退，是你们神圣的使命。但是，奋战在一线的叔叔阿姨们，请你们一定要保护好自己，你们的平安凯旋，是我们最大心愿。现在的我会戴口罩，勤洗手，多锻炼身体，不乱跑，做好力所能及的事情，并励志要成为像你们这样的人。

我虔诚的祈祷你们早日打败病毒，和家人团聚，期待明天会更好。

祝您们工作顺利，一切安好。

抗击疫情小学生作文篇3

我是来自浙江的一名普通小学生。最近因新型冠状病毒肺炎，导致了很多医务人员，也就是你们，不能回家。但你们冒着最高的感染风险，走进重症监护室的那一刻，我相信DD你们是天使……虽然，你们身穿厚重的防护衣，但是，你们一定是最美丽、最帅气、最善良的天使。

我不知道你们此时此刻在做什么，但我知道是你们在守护着我们的平安和家园，你们用坚定和信念，为一个国、一座城、一个家。我是一名小小的学生，我和家人日夜为你们的背影所牵挂。为了不给你们“添乱”，我将会用一只小小的’口罩、一幕不扎堆、少出门的行为来表示。

我将期盼着，这个场没有硝烟的战争，快点儿结束。因为春节过去了，春天就要来了，花儿也会开放千姿；绿植也会生机盎然的！

白衣天使你们辛苦了！中国加油！湖北武汉加油！

抗击疫情小学生作文篇4

今天，我和我的爸爸妈妈一起去杨桃公园玩。一大早，我们到中山八路，坐549去，我去看看车牌，哇！好多站啊！我想，一定要坐很久。等我们下车了的那时侯已经快11点了。

公园规定，可以自己摘杨桃。可是，怎么没见到杨桃树呢？我们走了半个小时才见到杨桃树。哇，好多一排一排的杨桃树啊，树上长了许多成熟的杨桃。我爸爸爬上树去摘杨桃了，我给爸爸照了7张照片，其中，有5张是在树上的。后来，我和妈妈也上去摘杨桃了，真好玩。回去的时候，我们拿着一袋杨桃。在车上的时候，我睡着了，等到我醒的时候，车已经到了越秀公园。我们在石路基下车，然后走去麦当劳吃了晚饭，就回家了。

啊，真是有趣的一天。

抗击疫情小学生作文篇5

今天人们都能用正负数来表示两种相反意义的量。例如若以冰点的温度表示0℃，则开水的温度为+100℃，而零下10℃则记为―10℃。若以海平面为0点，则珠穆朗玛峰的高度约为+8848米，最深的马里亚纳海沟深约―11034米。在日常生活中，人们常用“+”表示收入，用“―”表示支出。可是在历史上，负数的引入却经历了漫长而曲折的道路。

古人在实践活动中遇到了一些问题：如两人相互借用东西，对借出方和借入方来说，同一东西具有不同的意义；再如从同一地点，两人同时向相反方向行走，离开出发点的距离即使相同，但其表示的意义却不同。久而久之，古人意识到仅用数量表示一个事物是不全面的，似乎还应加上表示方向的符号。因此为了表示具有相反意义的量和解决被减数小于减数等问题，逐渐产生了负数。

我国是世界上最早使用负数概念的国家。《九章算术》中已经开始使用负数，而且明确指出若“卖”是正，则“买”是负；“余钱”是正，则“不足钱”是负。刘徽注《九章算术》，定义正负数为“两算得失相反”，同时还规定了有理数的加、减法则，认为“正、负术曰：同名相益，异名相除。”这“同名”、“异名”即现在的“同号”、“异号”、“除”和“益”则是“减”和“加”，这些思想，西方要迟于中国八九百年才出现。

印度在公元7世纪才采用负数，公元628年，印度的《婆罗摩修正体系》一书中，把负数解释为负债和损失。在西方，直到1484年，法国的舒开才给出了二次方程的一个负根。1544年，德国的史提菲把负数定义为比任何数都小的数。1545年，意大利的卡当著《大法》，成为欧洲第一部论述负数的著作。虽然负数早已出现在人们的计算过程中，但却迟迟得不到学术界的承认，直到17世纪，数学、力学、天文学获得广泛发展，使用负数可以大大简化计算，所以负数才正式进入了数学。特别是1637年，法国数学家笛卡尔发明了解析几何学，建立了坐标点，将平面点与负数、零、正数组成的实数对应起来，使负数得到了解释，从而加速了人们对负数的承认。但直到19世纪，德国数学家魏尔斯特拉斯等人为整数奠定了逻辑基础以后，负数才在现代数学中获得巩固的地位。

抗击疫情小学生作文篇6

我的家里有一位出了名的小顽皮家，他就是我的弟弟！

我的弟弟特别顽皮，同时也特别可爱。他总是等我放学后，想躲在门后吓我一跳。

有一次，他打破了我的水晶球，我特别生气。恨不得想骂他一顿！那个水晶球可是我生日的时候妈妈送给我的礼物。他现在却把它打破了，我大声对他吼道：“你好烦啊，每次都到我房间搞破坏，现在又把我的水晶球弄烂了，你还想怎么样！”弟弟听后，小声细语地对我说：“对不起，姐姐，我现在就收拾干净，我会赔给你的。”弟弟说着说着想哭了似的。我赶紧安慰他，叫他别哭。

弟弟赶紧笑了起来，便跟我一起收拾这场烂摊子。我跟弟弟有说有笑的，便从小冤家变成了一对好姐弟！

这就是我的弟弟，他虽然顽皮，但有时候还是特别听话，特别可爱，我的弟弟是一位欢喜竟又可爱的小顽皮！

抗击疫情小学生作文篇7

“晨希，最近数学有进步呀。”

“爸爸，我现在算的很快了，我很会计算。”我很开心的说。

“喜欢上数学课吗？”，爸爸又问我。

“喜欢呀。”

然后爸爸说：我要告诉你一个关于数学的小秘密。

“什么秘密呀？”我很好奇地问。

“数学不只是计算，数学是很美丽的哦。”

“什么呀？美丽的小姑娘么？”

“呵呵呵，是美丽的数学姑娘。”