阿痕杂记整理的写观察作文绿豆芽的生长（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
写观察作文绿豆芽的生长 篇1
9月22 星期二 晴
今天老师布置了观察日记，让我们来观察豆芽的生长。回到家里，我拿出一个烟灰缸，往里面倒了些清水，放了大概十几颗绿豆，我很期待明天它会变成什么样。晚上睡觉的时候我做了一个梦，梦见这些豆芽都变成了一个个小精灵，在我床边跳来跳去。这时妹妹走了进来，二话没说，就把我的豆芽小精灵踩的只剩下一片叶子。我立刻从梦中惊醒，吓死我了，幸亏只是一个梦！
9月23日 星期三 下雨
今天我放学被雨淋成了落汤鸡，很不开心。但回到家看到我的豆芽，心里暖乎乎的。这时我才发现我的小豆芽们好像在竞赛一样，有些豆芽好像喝饱了水，变成了大胖子，有些豆芽已经脱下了碧绿的外套，露出了它白白的大肚子。
9月24 星期四 雨转晴
今天我放学的时候，心里就想着我的豆芽，它今天会长成什么样子呢？结果走神了，差点撞到电线杆。我迫不及待的走进我的房间，眼前的一幕让我惊呆了。只看见妹妹爬在我的桌子上，再看看她的手，我就知道她准没干好事，看到我后，她只好乖乖的把豆芽放了回去。这时我发现我的豆芽都褪去了碧绿的衣服，还长出了白色的胡须。有的还长出两片特别小的叶子，看到豆芽的成长我心里暖暖的，让我感觉到了生命力的顽强力。
写观察作文绿豆芽的生长 篇2
今天，老师给我们都布置了一项特殊的作业生豆芽，当即我就头大了。因为我只吃过豆芽，但没有过生豆芽。
回到家，告诉妈妈，没想到妈妈说她会，小时候外婆常生豆芽，她跟着学会了。真是太高兴了。妈妈帮我把一些色泽饱满的绿豆放在一个玻璃杯里，倒上水。这时，只见绿豆在杯底部跑来跑去，有的跑累了，便躺在杯底，呼呼大睡。有的还没有玩够，便浮在水上。为了更好地观察，我便把那些不睡觉的绿豆捞了起来，放到了另外的杯子里。
第二天放学回家，我立即跑去看我的绿豆芽。哇，一颗颗绿豆涨破了外皮，露出了胚芽，可爱极了，好像一只只可爱的小蝌蚪。我大声叫到妈妈，快来呀！怎么了？妈妈走过来问。您看我的豆芽发芽了！妈妈高兴地说真棒，加油！我便开心地笑了。
第三天，一放学，我便飞回了家，去看看我的豆芽，只见脱去了绿绿的衣服，白嫩白嫩的，真招人喜欢。
看着我生的豆芽，心中满满的成就感。无论做什么事情，都要认真。耐心，只有这样才能有所收获
写观察作文绿豆芽的生长 篇3
今天，我种了水培大蒜。我先把一个空塑料瓶剪成两半，再装满水，接着我拿了一个大蒜，去掉老皮再把它放在有口的一半空塑料瓶里，最后我把有口的一半空塑料瓶子放到另一个没有口的瓶子里，就这样，水培大蒜就做好啦！
第一天大蒜下面的部分长出了又白又细的根。那可真像爷爷的白胡子呀！
过了几天雪白雪白的根变的特别的长，长得都可以和小蛇的身体相比。同时大蒜又长出了粗粗的芽，芽是淡绿色的，比根要粗的多。有些还没有碰到水的大蒜，到现在也没长出一点儿根，像是不想起床的小孩子，一直不发芽！
又过了几天，大蒜的叶子终于长出来了。大蒜努力地生长着，像是在比赛，比谁长的最高，谁就胜利，大蒜们有了叶子的帮助，长得就更快了。我把大蒜放在太阳底下，它变得更绿了，一天一共生长了两厘米多！
啊！种大蒜可真是有趣呀！给我的生活带来了许多的乐趣！
写观察作文绿豆芽的生长 篇4
泡豆子
9月23日周三晴心情好
昨天我按照教师的要求，泡了十几颗黄豆。一颗颗饱满的黄豆，静静地躺在清水中，我真好奇它们今早能变成什么样子。
今天早上，它们一个个变得又白又胖起来。有的生长得比较快，已经挣破了它的外衣。我把它们放到潮湿、阴暗处，准备晚上回来继续观察。
晚上回到家我迫不及待地跑过去，看看它们怎么样了。我欣喜地发现，有那么多嫩嫩的小芽钻了出来，生命的力量可真神奇啊！
泡的豆子发芽了
9月24日周四阴心情好
今天，我一早起床，就跑去观察豆子。
豆子已经比昨天大许多了。昨天它们才有我的小拇指那么大，今天就胜过我的小拇指啦！我高兴地手舞足蹈，希望我放学后能变得更大。
放学回家，我飞奔到厨房，掀开湿润的纱布，它们比早上的时候又大了一圈。身上陈旧的外皮，正在逐渐脱落。在那层乌黄的外皮衬托下，里面的豆瓣显得更加嫩白。一颗颗稚嫩的胚芽正在努力地生长，有的像弯弯的镰刀，有的像尖尖的犄角，更有趣的是有的胚芽和豆瓣连接在一起，形成一个半圆，像一架彩虹桥。
我期待着它们明天的样子！
豆子长大了
9月25日周五阴心情好
今天早上，我又像往常一样跑去看豆子。
豆子的芽差不多有三厘米长，就像我的小拇指那么长。有的芽直直的，像个士兵一样；有的像绵羊的角一圈一圈的，特别有趣！
放学回家，我突然发现了一件奇怪的事情：黄豆的身体居然变成了一半淡绿色一半淡黄色；长出地嫩芽也有一部分变成了淡紫色。我带着疑问去问了问老妈，老妈说：“你肯定是上次观察完没有把它放到阴凉处，而是放到了阳光下，所以豆芽就会变成这个样子。”我恍然大悟。
经过几天地观察过程，我见证了豆芽的生长全过程。看着它们由一个个圆圆的小精灵变成这些跳跃的音符，心里充满了劳动的快乐！
通过这次观察活动，我知道了泡豆子的小技巧：水不能多，保持湿润就好；假如想让它们保持原色和白色的嫩芽，就不能放到太阳能照到地地方；要用湿纱布覆盖，让它们能够自由呼吸。
经过这几天的实践，我真的认识到想做成一件事必须要有足够的耐心和恒心！
写观察作文绿豆芽的生长 篇5
春天，燕子从南方飞回来了，喳喳的叫着好像“我们回来了！”桃花笑红了脸，像小朋友们红润润的脸蛋。
柳树醒了换上绿的衣服吐出嫩嫩的小芽。春天来了小草知道探出头来东瞧西看。温和的阳光洒在小河上，河里的冰融化了。小鸭子欢快的游来游去。
春天真美呀！
写观察作文绿豆芽的生长 篇6
10月11日星期一阴
今天，老师给我们布置了一篇观察日记，我选择的植物是种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
10月15日星期五阴
今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根。”接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。
12月21日星期四晴
今天，我看见那些像“虫子”一样的.东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！
12月24日星期天晴
今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。
12月26日星期二晴
今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。
12月28日星期四晴
我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？”我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！
写观察作文绿豆芽的生长 篇7
科学课上，我们观察了蜗牛，两人一组，还配备了白醋，葡萄糖溶液，以及菜叶，还有放大镜之类，以供我们喂养和观察。
我们刚来的时候，那只蜗牛留了个背影给我们，连脑袋也没见着，可当我们用棉签蘸了点葡萄糖溶液给它时，它马上就把脑袋给探出来，一点一点地向我们卖萌，可把我们逗乐了。我们又撕了一片菜叶给它，它马上把菜叶粘住，一点一点地吃完了菜叶。
终于要就开始观察蜗牛了，我先用放大镜观察蜗牛壳，那个是棕色的，而且呈螺旋状；而小组同学黄稀敏就拿了一根玻璃棒戳它的腹足。然后我们又翻开科学书，了解了蜗牛脑袋的构造。原来蜗牛是靠触角感知世界的，而触角上的眼睛就是用来看我们些“奇怪的生物”的。蜗牛还有一个本领叫“倒挂金钩”），它能依靠腹足挂在玻璃器皿的顶上而不掉下来。第一次见到它时，它就是挂在顶上的，还是我用玻璃棒把它戳下来的呢！而且我发现，蜗牛还在它爬过的地方留下了透明的粘液状物体。我又打开科学书，原来这些粘液物体是蜗牛的爬痕。回到家后我还去网上查了资料），原来这些爬痕是由蜗牛的足腺分泌出来的，可以粘附在物体上，所谓的“倒挂金钩”也是这个爬痕的功劳。
我们又拿白醋做了实验。我们用棉签蘸了一些白醋靠近蜗牛，不能碰到它，可即使如此，它还是缩回了壳里，并且往后都没把头探出来。真使我们担心，它是不是在我们的摧残下“英勇就义”了。我们甚至为此惊动了老师。不过还好，它没有挂掉，“厚脸皮”的性格也没有改变。
再提一件事，我们的蜗牛会下腰。我们拿菜叶逗它时，无意中发现这只蜗牛会下腰，也是挺厉害的。
关于蜗牛，我要道歉，我和黄稀敏都没把蜗牛带回家，所以让学校养着，我要为我的不负责任道个歉，可是科学课为什么只有短短的40分钟呀，我真想放到50分钟，1个小时・・・・・・
