六一儿童节作文350字

阿痕杂记整理的六一儿童节作文350字(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

六一儿童节作文350字 篇1

在街头看见许多爸爸妈妈带着小朋友到处玩耍,甚是开心。突然心里冒出一个念头:究竟六一儿童节存在的意义何在?

当然,如果从存在即合理的角度出发,那么我们可以很容易列举一长串节日存在的益处:比如假日经济,为儿童寻找一段开心的日子,让父母也能跟着一起体会童趣等等等等,不一而足。

但是,也许还有一个方面被许多人所忽略了。这就是符号――仪式的作用。我们知道,节日的最早形式就是一种仪式,一种向外人的展示。而这种仪式往抽象点说,就是起着一种不可替代的符号作用。一个事物一旦被符号化,就代表了将这个事物更加的区别于他事物。

回到儿童节,那么是不是可以说儿童节的存在,在这样的维度下,就是一种突出儿童作为一个特殊的群体的结果?也就是说,儿童节本质上来说就是为了关注儿童,从而更加保护儿童。至于围绕着儿童来打主意的商家经济以及父母的心理健康问题,倒似乎应该属于次要问题了。

六一儿童节作文350字 篇2

今天妈妈的单位组织职工的孩子到新郑市八千乡梅河小学,去和那里的留守儿童一起过六一儿童节。这是妈妈单位第三次和梅河小学举办六一联欢会。

联欢会上的节目很多,有:快板表演、英语童话剧、相声表演、拉丁舞、朗诵、萨克斯等。表演朗诵的小朋友非常厉害,他和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他背的非常熟,真是倒背如流啊!表演英语童话剧的同学的英语说得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹萨克斯的小朋友更厉害,梅河小学的一位老师还表演了书法。联欢会的最后有一个环节是交换礼物,我和梅河小学的一位哥哥交换了我给他准备的自动铅笔和水笔,他和我交换的是一支钢笔。

最后该走了,我们依依不舍的离开了梅河小学。通过这次联欢会,我了解到了留守儿童的一些生活和学习情况。

六一儿童节作文350字 篇3

对于我们来说,童年时期最快乐的事情尽莫过于此――六一。

我再一次的回眸,发现我已虚度了六年光阴,看到一年级小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。

六次欢聚,六次吟诗高唱,只剩下这无奈。最后的六一,最后的欢聚,我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚,我们显得是那么依依不舍,那么空洞。童年的欢乐,它早已编成一本画册,记录着我们的欢声笑语。

当跨入青春期的我们,已经脱离了稚嫩的外表,披上了绚丽的一片。在希望的田野上,我们处处相融;在灿烂的阳光下,我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们,只能在那六一聚会上,举起酒杯,干杯这最后的六一。

少年时代,那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣,迎着风雨的我们,走进着共青团的大门,告别我们的六一,告别我们的童年。

六一儿童节作文350字 篇4

今天是6月1日,在这个一年一度的六一儿童节里,我很开心。

今天我早早地来到了校门口,发现老师正在给我们全校的同学发一个祝福袋,我走了上去,老师给我发了一个蓝色的,我拿着祝福袋,我到了教室坐到位置上,我打开那个老师发给我们的袋子,里边有一只马克笔,是绿色的,有一只直尺是蓝色的,还有一只葡萄味的棒棒糖,最后还有一张书签,上面写道:“送给你一个祝福袋,一块糖,祝你生活甜甜蜜蜜,一支笔,祝你书写人生。一把尺愿你走正直人生路。”

今天我们只上了一上午的课,下午我们看了我们学校同学表演的节目,有五年级的,六年级的,四年级的,三年级的,唯独没有一二年级的,因为他们还没有开学呢。可能妹妹在家里都伤心死了。节目里边有弹钢琴的,跳舞的,画画的,还有做手工的,什么都有。我们边吃边看节目。其中我最喜欢的是有一个三年级的小同学做的一个手工,因为那个手工我也做过,可是那一次我没有做成功。可是那个三年级的小朋友,他比我小一岁,就做的特别漂亮,所以我很喜欢他的作品。

看完后,老师还给我们放了电影,名字叫做《跑吧,孩子》这个电影演的是两个穷苦的孩子,因为他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丢了,妹妹从此就没有鞋穿,她上学的时候每天都穿着她哥哥的鞋子,放学后她再飞快地跑过来把鞋子再还给哥哥,他哥哥才能去上学。就这样,他们来来回回好几天,终于有一天老师让他的哥哥去比赛,只要得了第三名就可以拿到一双鞋子。比赛的时候,他的哥哥就非常地努力,结果他不料得了第一名,却没有得到任何的奖亲,只得到了一个金牌。到最后很伤心,结果他的好朋友给他和她妹妹每人一双特别漂亮的鞋子。我也很喜欢这个电影。放学了,我把这个电影讲给了我的妈妈和妹妹听。

这真是一个快乐的“六一”儿童节。

六一儿童节作文350字 篇5

今天,是我盼望已久的“六一”儿童节。

早上,我兴高采烈地来到学校。校园里摆满了鲜花,路两边彩旗招展,同学们个个喜笑颜开,到处洋溢着欢乐的节日气氛,仿佛连树上的鸟儿也在为这个节日而欢快地歌唱。

八点钟,各个班级的学生都搬着自己的椅子,排着整齐的队伍,有序地来到操场,找到班级专属地坐下。只见操场正前方搭了一个大舞台,舞台上铺着红色的地毯,舞台前还摆放着许多五彩缤纷的鲜花,真是美丽极了!

这次庆“六一”的主题是”童心飞扬,星光灿烂“。不一会儿,演出正式开始了,各班的小演员纷纷展现出自己的才艺,他们有的唱歌、有的跳舞、有的弹古筝、有的演话剧、还有的打鼓……个个表演得活灵活现,非常精彩。最引人注目的.是女生们表演的舞蹈《北京小妞》,她们梳着一个翘翘的小辫,穿着颜色艳丽的肚兜装,跳着活泼可爱的舞蹈,活像一只只美丽的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花缭乱,赢得了台下师生们的热烈掌声。

我最喜欢的是《恰恰舞》,是几个小朋友表演的,十分有看头。跳的很好看。

六一儿童节。我们开心的度过了!

六一儿童节作文350字 篇6

今天学校庆祝六一儿童节,组织精彩的节目和开心的图书交易会。

我更加喜欢图书交易会,因为我可以买到又好看又便宜的图书。今天我买了两本书一本是《喜羊羊与灰太狼牛气冲天》,另一本是《小姑娘大冒险》。那些卖书的姐姐送我了一盒小橡皮,它们都是小动物的橡皮,非常可爱。

我很喜欢这个六一儿童节。

六一儿童节作文350字 篇7

每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。

六一儿童节那天我异常兴奋,我们照例搬起自己的板凳到操场集合。到下面,语文老师说我表现出色有一张奖状,我心想:“我怎么会有呢?”我的成绩平平,其实心里还是蛮高兴的,总想像那张奖状什么样子啊,终于念到我的名字,我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状,脸上洋溢着甜美的笑容,我知道这其中包括很多很多老师的心血,我们拿完了奖状,校长说:“今天是你们的节日,你们是祖国的花朵是祖国的希望,今天就让你们尽情的玩吧!”

儿童节令我终身难忘,有人说,老师是辛勤的园丁,精心的呵护保护我们,老师们的恩情我没齿难忘,老师用辛勤的汗水把我们从一个无知的儿童教育成诚实懂事的我们。老师们:“你们辛苦了。”

六一儿童节作文350字 篇8

明天,就是“六一”国际儿童节,但最近我的牙总是和我过不去。于是,妈妈决定带我去看牙。

走在路上,我忐忑不安,不时地和妈妈探讨着拔牙的细节,妈妈和善的微笑和轻声安慰的话语让我渐渐安定下来。不一会,我们来到口腔医院。在挂号等待中,大夫诊室里突然传来揪心的哭喊声,我的心不由的收紧了,快步走到门口,只见一个约莫4,5岁的小妹妹在拔牙,她像一只可怜的小兽被捆在椅子上。看的出,她特别紧张。小妹妹一直用震天的吼叫,试图逃窜的双腿,紧紧闭上的嘴唇,来表达自己对拔牙的抗议。看着这一切,我更紧张了,问妈妈:“妈妈,我要拔的是一颗一丝都没松动的`牙,一定很疼吧?”,“没关系,我拔过牙,到时侯,医生给你打麻药,一点感觉都没有。”妈妈说。

很快,就轮到我了,我轻轻躺到治疗椅上,微微闭上双眼,等医生清理口腔,打麻药。当看到长长的针管伸进我的口腔时,我的心又揪紧了,嘴里也哼哼叽叽的,医生不停的安慰我。打完后,只觉得牙龈很麻。这时,进来一个小孩,医生说:“过来,看姐姐拔牙,她多坚强。小孩乖乖的过来了,医生又说:“看姐姐不哭。”我心想,我一定要起好带头作用。

过了一会,让我没想到的是,没有反应牙就掉了。

麻烦解除了,我想:“六一”可以好好过了。

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