阿痕杂记整理的写六一儿童节的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
写六一儿童节的作文 篇1
这天是我们期盼已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，公园个性安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多搞笑的游戏让我留恋忘返。但是我觉得最搞笑的要数捉泥鳅了。
游戏规则是：在两个桶里装点水，把泥鳅放入一个桶中，再把另一个桶放在它一米远的地方，把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中，在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着，很快就轮到我了。
“预备”，我立刻做好了捉泥鳅的准备，“开始！”我拼命地捉，可泥鳅身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了，这样来了十多次，还是一无所得。“还有15秒”。“呀！遭了！”我一急，可我没有泄气，我想出了一个好办法：用拇指和十指使劲捉住泥鳅，迅速放进另一个桶里，啊！成功了，我十分高兴，这鼓舞了我捉第二条的信心，我用这个方法捉住了第二条，我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时，时间到了，我只捉住了两条，真是让我哭笑不得。
时间过得真快，游园活动在我们的欢笑声中结束。
写六一儿童节的作文 篇2
童年，随着岁月的流逝，正渐渐离我远去。可记忆中总有抹不掉的画面。它们有酸、有甜、有苦也有辣。可不管怎样，这都是我人生中最绚烂的一笔。而在这其中，儿童节要属最让人回味的，也是最快乐的回忆。不知不觉中，今年的六一儿童节也悄然而至……
今年的儿童节对于我来说，似乎和往年的有些不一样。因为我不再是三四岁时小孩子了。家长似乎也不在乎儿童节了。记得往常年，妈妈在儿童节时都会让我穿上新买的衣服，领我到公园玩。可今年，我没有。因为衣服对我没有吸引力。我只是陪弟弟到植物园玩。妈妈也没有在身旁。看着弟弟在公园里快乐的玩耍，而我却很无聊，这公园有什么好玩的地方？可想想看，我已经不是从前那个稚嫩的孩童了。六一对我来讲已经没有什么了。可仔细想了想后，才发现应该属于我的童真还没有走掉。
童年是需要珍惜的。只要我们还有机会，就一定要尽情享受童年，不让六一儿童节和你擦肩而过……今年的儿童节，对我来说有特殊的意义。
写六一儿童节的作文 篇3
六一节到了，大家都快快乐乐，欢欢喜喜的。这是我最难忘的六一。
看，我的同桌和我的好朋友出场啦，他俩幽默的表演把我们逗得哈哈大笑。到我出场啦，我的朋友拉出动听的歌曲，到我拉了我很紧张，我总是出错，不过，位同学表演还是很高兴的。
哈哈，这个六一过的真的很快乐。
写六一儿童节的作文 篇4
星期六下午，我在家中打开电视机，调到了盐城三套，观看了期待已久的我校庆“六一”爱满校园文艺演出。
节目开始前，殷广平校长代表我校全体师生祝贺小朋友们节日快乐，并向领导和来宾们表示欢迎。接着，在热烈的掌声中文艺演出徐徐地拉开了序幕。节目是由我们解放路实验学校童心艺术团和爱心艺术团联合演出的。
整个节目都很精彩，有诗歌朗诵、舞蹈、演唱、乐器演奏等组成的。整个节目都是以爱为主线。它贯穿了我校发展的历史，从原来的一无所有，到现在的逐渐壮大，都是由于政府的爱，学校领导的爱，教师抚育的爱，家长关怀的爱凝聚而成的结晶。
当节目演出民乐演奏“送你一只玫瑰花”时，我看到了我们班的候明鹏。他在乐队中是一名横笛演奏手，他的演奏非常精彩，在台上不仅姿势优美，而且吹出的笛声非常悠扬，仿佛天外之音慢慢地飘向远方，所有人都陶醉在这悠扬的笛子声中。
看完了全部节目，老师和同学都表演得都很精彩。我心里不觉疑问起来：他们为什么表演得那么好呢？是天生的吗？不，是轻易得来的吗？不。之所以他们表演得好，是因为常言道“台上三分钟，台下十年功”。同时也与学校领导精心筹备是分不开的呀！这充分体现校领导对我们下一代的.关怀，我十分感动。我深刻体会到：爱是一切的源泉！
[点评]本文小作者能从六一汇演的组织、内容入手，有感而发，可见小作者特别爱思考。结尾由衷发出我校的办学宗旨――“爱是一切的源泉！”更升华文章的主旨。
写六一儿童节的作文 篇5
六一儿童节是所有孩子的节日，每年他们的父母都会给他们准备礼物。我的妈妈也不例外，我非常期待今年的礼物。
期盼已久的六一儿童节终于到了，没想到这一次的礼物却让我“永生难忘”。到底是怎么回事呢？让我来告诉你吧！事情是这样的：那一天是六一儿童节，我正在客厅玩玩具。妈妈说：“你的屋子里有样东西。”我一脸的疑惑，我想：“我的屋子里能有什么，不会是要吓我的吧？”于是我反问道：“有什么东西？”妈妈一脸神秘地说：“看了你就知道了。”我到屋子里一看，一个绿色的礼物包出现在我眼前，上面写着“六一快乐”。我暗暗的想：“这一定是六一儿童节的礼物。”打开之后，我看了一眼里面的东西，立刻就被气哭了。你们猜怎么回事？里面装的居然是一套书和一个泡沫盒。你说气不气人？但是妈妈又说：“你拆完了吗？”这一问我才想起来，里面不是还有一个泡沫盒吗？难道“惊喜”在泡沫盒里？我急忙打开泡沫盒，里面竟然是一台无人机。
原来妈妈本来想给我一个惊喜的，谁知道竟然会变成惊吓呢？不过这次绝对是我长这么大以来印象最深刻的六一儿童节！
写六一儿童节的作文 篇6
六一儿童节是一年中我最期待的节日。在六一前后，不仅有学校里丰富多彩的节目，还有让我最期待的一天假期。像今年这样，我放假，妈妈上班，我就可以在妈妈面前显摆，看着我得瑟的样子，妈妈也总是哭笑不得。当然，有时的六一还不用写作业，想想都让人兴奋。
转眼又到了今年我最期待的六一儿童节。可一放假，爸爸妈妈不在家，我却又不知道要干什么，不过想想，只要放假就好，想干什么都可。
我可以叫上朋友，一起去新开的M3城市立方玩玩，去那儿可以解决我们的中午饭，还可以自己挑最喜欢的六一礼物。
说走就走！我们在六一放假的那一天，约在了城市立方3号门的门口。上午是漫长的自由活动时间，到中午的时候，我们就各自赶到了3号门。我们一进去，本来想吃肯德基庆祝一下，结果发现，六一来吃肯德基的人可真多呀，都没座位儿了，于是我们就到别的地方看看，一起去挑礼物，其实给朋友的礼物我早就买好了，只是忘了带，我们在城市立方的小商店里，左挑右挑，就是挑不到自己喜欢的，最后我买了一个小型的抓娃娃机，里面有不同颜色的几个圆球，外面三个按钮配合着，很快就可以把球抓出来，可就是有一点不好，因为那些个圆球有点大，老是会卡住，但我还是很喜欢。
买完东西我们就一块儿去看书，看了一会儿，有人提议，要不要去肯德基看看，说不定现在就没人了，我也觉得自己有点饿，我们就一起去肯德基看了看，发现人真的少了，于是我们点了套餐，开始吃起来。吃完之后我就带朋友们，一起来我家，把准备好的礼物给他们。
这个六一还算圆满，不过我更期待下一个六一。
写六一儿童节的作文 篇7
我想象中的“六一”是让高高的老师把天上的彩虹摘下来，再让心灵手巧、能干的老师们把彩虹剪成两段。
一段用来装饰我们的教室。那个时候教室会变得五彩缤纷、色色俱全。在这样的教室里上课一定很多同学脸上都笑开了花。
另一段要老师剪成色彩斑斓的衣裳，那天我们载歌载舞时，“彩虹衣裳”和“花仙子”简直不相上下。
我是多么希望这样啊！要是真的这样我们能不开心吗？
写六一儿童节的作文 篇8
一年有365天，但我最喜欢的是“六一”这天，因为这天是我们的节日，今天我要度过一个快乐无比的“六一”儿童节！
今天阳光明媚，万里无云，我兴高彩烈地来到了学校，在老师的带领下来到报告厅，演员们怀揣紧张、激动的心情，面带甜蜜、流溢的笑容，我也不例外。不一会儿，耳边传来优美的音乐，原来两个穿着清亮、美丽可爱的小主持人随着音乐登上舞台，用动听的声音宣布：“六一”儿童节演出开始。
首先出场的是《少年强》，演员们个个神气十足、霸气冲天，接着三个身着燕尾服小男生面带微笑唱着动听的歌，歌声打动了在座的师生。接下来的武术表演更是引人注目。我们表演是打鼓，不时传来同学鼓掌，掌声一直持续了很久。
接下来，最吸引人们眼球的是魔术，伴随着音乐，一位男生闪亮登场，他手待一木棍，刹那间小木棍变成了鲜花，此时同学们都惊呼起来，下一个更精彩了，这位男生拿出一个空盒子，不知施加了何法力，盒子里飞出了一只白鸽，这只白鸽在报告厅自由自在地飞翔，顿时报告厅内充满了雷呜般的掌声。
随之表演了《后街女孩》、《现代舞》等丰富多彩的节目。最后一个节目更为精彩，是校园合唱队，他、她们声音洪亮，唱出了优美动听的歌曲，令同学僮赞叹不已。
在喝彩中、欢笑中、掌声中演出结束了，这个“六一”儿童节不但给我带来了快乐、高兴，而且令我回味无穷。
写六一儿童节的作文 篇9
这是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。
“六一”节的这一天，爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了！有很多的人，好像小朋友比较多。
爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳，幸运的话，期望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩，有的用小铲子铲沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人，在海边戏水，互相把水泼到身上。真是太好玩了！
“六一”节的心愿之一，要爸爸带我去吃披萨，披萨里面有香肠，青椒，牛肉……很多的材料，此时而外面那层就是一个扁扁的面包，但和别的面包不一样，吃起来脆脆的，很香。我还要爸爸带我去吃KFC，那里面有鸡翅，薯条，冰淇淋，等等。
“六一”节，爸爸送我一件礼物。此时我期望是一本我喜欢的书，因为我最爱看书了，看书让我变聪明，知识渊博。
我十分喜欢“六一”节，因为这节日给我带来许多的不同的快乐！
写六一儿童节的作文 篇10
今天是，六一儿童节，是我们自己的节日。
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图与一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的.画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看欢天喜地庆六.一大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》与《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。
最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
