阿痕杂记整理的六年级作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
六年级作文 篇1
“清明时节雨纷纷”，清明节转眼已来到我们身旁，在清明节时候我们要包清明果，祭拜祖父，踏青等这些习俗，而这次我们101课的就是包清明果 。
我请来了我们家的`大师级的老妈。我们带来了热乎乎的馅和青。
开始做了，我先把青捏成一只小碗的形状，让后，放进热腾腾的咸菜炒豆腐馅，再把青包起来，最后给清明果捏上花边。妈妈只给我们做了5只让后在教导了我们一些便回厂里了。
我觉得这此活动很开心。
六年级作文 篇2
世界上的事情是有得有失的。打个比方哈：今天本来就有难得一节千古一时的电脑课，可以开开心心的玩电脑，瞬间就被陈老师这心狠手辣的自私给浪费了，而且只有我和几个中午没写作业的学生们不让去上电脑课，还说段考的作文扣一分的要再抄一次（在家长会上展示），家长会在下个星期，让我玩一会会怎么样啊？（伤心ing and 鄙视ing）
第一节是数学课，还没上课我就马上以光年的速度跑了过来，就是为了放松娱乐会，就这么扫兴的被陈老师搅和了，真是心疼吖，一周才一次，不公平~千里迢迢我都跑过来开机，然后点开了游戏，适当娱乐了一会，就那么几分钟上课了，然后许多同学跑过来上电脑课。范XX拿着一张试卷跑了过来，后面跟这个聂XX和杨X，他们不是很有气势啊？要算账对吧……“陈新远，老师加你回去抄作文！“后面俩打酱油的聂XX和杨X你俩威风啥呀？滥竽充数的也不知道面红耳赤，千辛万苦跑过来就要被侵犯娱乐，”诶丫，你快点回去啦！你这台电脑就给我玩呗~“我还不服了，为什么我回去他就要在我这台电脑上玩，一个完美的设计背后呈现着悲惨的过程的。你只知道享受，不知道背后的.过程是多么的艰苦卓绝，他们一直在催着，八卦着，我反驳一句：”要你们管吗？”本以为我说了这句话能喝住他们，结果他们居然打着陈老师命令的名义来威胁我。我无可奈何，吞吞吐吐的走回了教师，看着他们那开心无比样儿，真欠打。
命运无法改变，终究依它为生。
六年级作文 篇3
今天，学校宣布元旦放假三天，这可把我乐坏了，更令我兴奋的是，下午要举行精彩的元旦文艺表演。
下午，老师早早地带我们去操场，等大家全都按顺序坐下后，演出自然就开始了。
这精彩的表演，简直无与伦比，架子鼓多么富有节奏感，不论演奏哪首曲子，都能震撼人心；古筝的`美妙声音多么地令人向往，多么地令人陶醉；还有跳舞，用柔软的身体跳出那高难度的动作；还有那声情并茂的朗诵……台下的同学们聚精会神地盯着台上，老师们虽然坐的地方比较远，可仍然目不转睛地看着表演，天气虽然有些冷，可依然影响不了大家看演出的激情。
其中，最令我难忘的要数街舞《爱出发》，只见表演者穿着酷炫的衣服在台上伴着节奏跳了起来，那火热的音乐再加上帅气的舞姿，给人一种想一起动起来的感觉，每个人的动作一样，再加上节奏欢快，许多同学都恨不得上台同他们一起表演。通过观看演出，可以看出来，台上的人一定训练很长时间，不然是不会有这么震撼的效果，就B老师也看得津津有味。
这周作业虽然比较多，但能看到这么精彩的节目，也值得了。
六年级作文 篇4
生活中到处离不开数学！
今天，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。
工具是：一套尺子，一个一元硬币，一只彩笔。
先用彩笔画出一元硬币的直径，它的直径是2・5厘米，要想算出圆的周长，再用2・5乘3・14等于7・85厘米如果知道圆的半径，在求圆的周长，应是：圆的半径乘3・14乘2。
我还知道：连接圆心与圆上任意一点的线段，叫做直径，一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的线段，叫做半径，一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置，半径决定圆的大校
今天，我在家里没事干，就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事，于是我借用个课堂上的几个方法，由于这个轮子是安到这里的，所以很不好测量，最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。
测出了直径。3.14×2、5=7.85(厘米)。
这可真是一次有趣的测量啊！
六年级作文 篇5
我是个爱美的女孩，从小便喜欢打扮，可能是因为自己是天平座的关系，有那么一点儿的迷信。
我喜欢美，每当听到那些童话故事的美好结局时。也辉煌想自己也是那位公主，我经常有这种不切实际的想法，从爱美的生活环境下成长，对自己有着美的要求，在外人眼里我是个对自己*的人，平民的买那些写让我可以更加漂亮的`一些化妆品，就这样我国了13年，现在回想，自己也未免太傻了点。
自己还是小孩，在这种环境下，父母对很痛心，他们溺爱我，但我却不喜欢这种溺爱，他们有时也会喝斥我，把自己要求太严格了。在同学们，老师们，朋友们中，我算是另类了，有的甚至说我是自恋狂。从此之后，我再也不追求美了。那只是个传说！
我从此变得拉里邋遢的，在别人眼中这样的我却犹太攒了，原来不每是这么的难。
我竭力去做个不脏的女孩，虽让有时会对着镜子独自悲伤，自从我不再那么压迫自己，我变得从心里美了出来
美只是个传说，不用那么可以得便没，我相信美是内在的！
六年级作文 篇6
我现在是一名六年级小学生，我们老师有时会要求我们自己写日记，有时没有。
刚开始，我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来，觉得很麻烦。我也偷过懒，不写，然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的时候，才开始“奋笔疾书”。
我们的语文老师姓马，教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们，写日记其实很好，可以锻炼自己的口才能力，并提高作文水平。我虽有点心动，但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子，笑了笑，说：“这样吧，我给你们一段时间，这一段时间里，你们必须每天写。为期一个星期，好不好？”我们只好答应了。
写了一个星期的日记，我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样，心里感觉很爽。从那时起，我爱上了写日记。
从一年级到现在，我应经不知道写了多少篇文章日记，也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平，真好！
六年级作文 篇7
呆呆地望着窗外，心想：还有几天就是春节了，面对新年的到来，我应该说新年是好还是不好呢？
说它不好，是时间过去，又一年开始啦。我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢？
说它好，是随着时间的增长，我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落：大人的事小孩不要凑热闹……而且，今年我又进步了许多，我会打羽毛球了，而且打得还不错；我的英语水平又进步了不少……
我想：好和坏是两种心态。好是乐观，坏是悲观，在人生的选择中我为什么不选择乐观呢？
六年级作文 篇8
我们学校开学时间是正月初十，今天是正月初七，没几天寒假就要结束了。
从今天开始我要收收心啦，少看电视和玩游戏，还要早睡早起，把新学期的书预习预习，这样下一学期才会有好成绩。日记
上了学，可以玩，可以学，有了同学的陪伴，我不会孤独了，也不会在家连轴转了。下一学期，我要好好学习，天天向上！
