高二叙事作文

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高二叙事作文 篇1

30年,可谓弹指一挥间!30年的改革开放惠及了每一个国人的生活。

听妈妈说,计划经济时期凭证供应的年代,一年至多能添置上两件新衣服,还是一般的平布。现在的小天使们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。

食品的供应更是让妈妈难忘,买肉凭票,没有挑肥选瘦的份儿,得排上露天长队,并要担心轮到自己时还有没有货物可以买到。妈妈十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队,常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。

三十年前,许多家庭的住房都只有一间,几乎相同的布局就是用一张床或一个大立柜放在房屋的中间,拉上帘子把屋子隔成两间,前面是客厅兼饭厅,条件好些的能备上一两只小马扎或小木凳;孩子多的家庭还得设计成上下铺,而床后面就是另一间卧室与储藏室的统一。现在,三室一厅,大多数人有了自己的独立王国,兴奋不言而喻。

上个世纪80年代末,开水只能是在早上锅炉房供应时间打好以保证全天的需要。现如今,坐在办工作旁,伸手就是饮水机加纯净水,好不自在。

还有通讯工具的变化,八十年代用的是手摇式电话,有时甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代,BB机,传呼信号随时呼叫。到了千禧之年,大哥大又成了身份的象征。到了二十一世纪的今天,每一个人手里都有不止一个手机,无论走到哪里都与对方近在咫尺,工作效率和经济效益双丰收。

三十年间的种种变化让我感慨多多,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。中国三十年的改革开放取得的伟大成就来之不易。我相信,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!

高二叙事作文 篇2

丽已经高二了,家里给丽买了一个手机,丽很高兴,没事的时候就会拿出手机玩。同学们都有qq号,丽也想有,就注册了一个号码,加了一些同学,但是丽发现同学之间都不聊天。

丽开始搜索陌生人,丽对每个网友都很有礼貌,也从不说脏话。丽是个有些内向的女孩,她在网上却很能说,丽觉得她在网上找到了现实中没有的东西,丽开始沉迷于网络聊天。

还好,丽不是很傻,并没有告诉对方真实的姓名和地址。

上课的时候,丽有时候会溜号,就会拿出手机聊天。除了班主任的课,丽都一直在低头聊天。丽很喜欢看小说,这也很正常,丽的这个年龄都喜欢看言情小说,丽在手机下载了很多小说,每天都看到很晚,丽是寝室最晚睡的,有一次,丽直到一点才睡觉。

期末成绩出来了,丽的心里很忐忑,丽知道自己没学习,但丽很希望自己能够留在实验班,丽觉得只要能留下来,她宁愿当倒数第一名。

幸运的是,丽的成绩是中上等,没有太大的波动,可能是丽的底子不错的原因。

丽仔细的看着成绩,坐在凳子上,丽将手机放进书包,拿出了书本。

高二叙事作文 篇3

时光荏苒,自20xx年9月伊始,至今我已有一年多的使用iPad的历史了,接下来我准备分享一些关于使用iPad学习的心得。

对于这个十分现代化、信息化的工具,能运作自如的使用还是必须要经过一小段时间的摸索、磨合和适应。当然,身处数据化的时代,或早或晚都要掌握类似于iPad使用过程中大量信息的处理,至少对于现在的青年来讲是十分重要的,只有熟练掌握,超前适应,这样做起事来效率就非常高了。那么如果把这种可以提高效率的方法联系到学习上呢?还是不是适合呢?是的,这种在数十年前就已存在的猜想现已被证实了。作为亲身的体验者,我向这个问题再一次作出肯定的回答。

一年时间里,在使用iPad学习过程中,充当重要角色,也是比较具有特色的一款软件–"睿训",也是在随着我们学习的加深而不断调整更新,目前所具有的功能可以说是已经很全面的了。譬如,我们可以通过"菜单"旁边的小信封,根据自身情况向创新实验室提出可行性的建议;在"我的任务"里接收推送来的最新的的资源;在"通知公告"里查看学校最新的通知;在"短信息"中接收老师、同学发来的信息或发送信息给他们;在"考试测验"里直接下载试题;在"学习资源"里搜寻已经推送过来的所以的资源;在"学习记录"中下载考试过的试题;在"错题本"里查阅自己各科的错题。首先老师们会提前把需要的课前预习资源发到"睿训",再由我们接收下载。这样比起以前的预习方式要更为轻松许多,也能充分的利用更为多的资源来辅助对科目的理解。当一堂正课快要结束时,每位老师都要把提前做好的习题传送到"睿训"里,当堂检测每位同学对本堂课的理解程度和接受程度。有时也会针对性的整理粘贴一些习题,或以考试的形式或以资源的形式推送给我们,进行巩固和提高。老师们通过查看系统自动统计的错答率,会有选择的讲解一些共性问题。当"学习记录"推送过来时,我们也能看到每道题答案解析。之后我们做过的所有出错的试题就一并收进了"错题本"里,然后复习时可以选择科目查看错题解析,比较方便快捷。这就是我们在使用"睿训"学习时大概的流程。

有时我们会下载一些学习工具,如字典词典、诗词着作,想以往需要的数本厚厚的工具书、教辅书现都已经容纳在了这一个"小本本"里,岂不因它的方便和多能而喟叹!当我们预习时,比如数学预习,我们会把老师推送来的资源里所含的例题书写到作业本上,再由拍照工具加工粘贴到对应的位置,上课时,还可以把老师讲解题的书写规程再次拍下来加工粘贴到对应位置。之后把一科科讲解的课件都导入同一软件中,如现在我们常用的"Keynote"、"DocAs",分类整理好,又是一个个的小书柜箱似的。

由于可以与互联网直接连接的关系,我们能得到的信息量就非常大了。也能更好地较及时的利用网络解决书本里解决不了的问题,很直接的解答疑惑。再比如,讲立体几何时,由于对空间的想象与架构形式不够,理解起来比较困难,我们就互相推荐下载了"立体空间",很有成效;老师还推荐我们下载了"高中文言文全解"、"世界名着"等等,通过"网易阅读"、"书香云集"等增加课外阅读,每天浏览新闻。还有听力练习,有声单词巩固等一块为英语学习助力。

我很喜欢现在的学习模式,因为在学习中不再是枯燥的重复内容,更多的学习自主权把握住我们自己手里,就有更大的学习空间留给我们自己,每天都是新知识,新内容,是兴趣与好奇领引着我们前进在知识的车轨上。

高二叙事作文 篇4

抓不住的时间不断流逝,但它却悄无声息地改变了我家乡的面貌。

多少个春秋以来,村里的政府人员与村民一直奋力拼搏,为家乡的变化做出了杰出的贡献。从田边一隅的那些个破旧的茅草屋到一幢幢竖立起来的楼房,人们不知花费了多大的心血;从经不起冲刷的泥泞又坎坷的土马路到耐得住磨压的坚实又平坦的水泥路,人们不知绞尽多少脑汁;从田里面朝黄土背朝天的务农的农民到机声轰隆的全机械化的农用机车,人们不知流淌了多少汗水……付出得到了巨大的’变化,我的家乡因此发生了翻天覆地的变化。

忘不掉村里老石磨的端庄仪态。以往,那是一个物质匮乏的年代,村里用的面粉基本上都要靠这座老石磨摸出来。依然记得那是一个忙碌的清晨,各家排着队等着用石磨磨面。一想到这个场景,耳畔好像又能听到转动的石磨发出的“吱呀吱呀”的声响。这声音寓示着村民带来可以品尝到用面粉做出的各种食品,这为村民带来极大的方便,可以自己磨出面粉而不必去花钱买了。而现在,人们已经不用老石磨了,因为生活水平提高了,村民的收入增多了,如果需要磨面可以用机器来磨了,这样既省时省力,效率又高。但是,村民们并没有将老石磨遗忘掉,相反,村民更重视老石磨了。一来为了感谢往年老石磨为村民带来了方便,再者就是石磨的变化见证了乡村的变化,它具有深刻的意义。为此,村民们决定要好好保护老石磨,让它一直成为乡村变化的见证者。

村子前面有一个池塘。池塘周围栽了一圈垂柳,一条条翠绿翠绿的柳条垂直着向着水面,一阵微风吹来,柳条像波浪一样随风轻轻连绵起伏,实在是美不胜收,直叫人流连忘返。偶尔几只小鸟停留在树枝上欢快地“歌唱”起来,好像是在赞颂池塘的景色十分秀丽。河岸边一丛丛小草衬托着一朵朵鲜花,花香四溢,让每一个身临其境的人不得不被深深地陶醉着。这鸟语花香,这如诗画般的景色吸引着无数人前来驻足观赏,甚至连城里的人也来这里游玩,或悠悠地散步,或静静地垂钓。而在这很久以前,在我还小的时候,池塘的景色与现在大相径庭。那时候,池塘边没有翠绿的垂柳,唯一几棵也只不过是用以防止河岸崩塌的枯旧的树枝,毫无生气。河岸边由于没有人打理,荒草丛生,与枯委的杂草很不协调地结合在一起,哀黄连连。很少会有人来到池塘边,即使来到这里,也多半是来干活的,可能是乘船到水中捞河泥,急急忙忙,气氛不那么轻松。纵观今昔变化显而易见。

十几年来,村民的生活发生了不可思议的变化。十几年来,村民的收入不断增加,而且多少年以来一直没有停过的农业税也被取消了,人们的生活是越来越富裕了。依然记得以前村民大都穿着蓝灰色的上衣土黑色的裤子,颜色单调,舒适性也不好。有时连这样的衣服都穿不上,生活十分艰苦。而现在村民们不仅有衣服穿,而且有好衣服穿,也可以依照自己的喜爱随意挑选,这都是人们生活富裕带来的好处。以往,村民吃的食物也只是为了填饱肚子,更谈不上什么营养了。而今,村民们不仅吃得饱而且吃得好,每天不愁吃喝了。过去,村民们生活单调乏味,每天大部分时间都在忙活,挣点钱很不容易。现在村民不用那么辛苦也能挣到钱了,空闲的时间也多了,村民也就有时间好好地玩一玩了,不绝于耳的谈笑声充盈着幸福的味道。短短十几载变化实在太大,为村民带来的好处也是在太多。

沧海桑田,家乡的变化太大,不得不令人震惊,又令人惊喜,我期待这改变的发生,期待这变化给我们带来实实在在的利好。

高二叙事作文 篇5

也许是快近天明了吧?我第一次醒来,睁着半开的睡眼朦胧地看着黑夜板着的面孔。我轻轻叹息了一声,然而在这冷寂阔大的黑夜中,那声音似乎灰沉沉的浮在了周围像是从另一个灵魂里发出来的,着实另我悚然,更感凄寂。

也许是快近天明了吧,我敏感的耳朵捕捉到这个世界的声音――几声稀淡的鸟鸣和若有若无的狗叫。我疑惑着这样繁华而喧闹的市中心怎么回有鸟鸣和狗叫呢,然而那些声音确实的渐渐真切,好象还掺杂了流水的声音。“告诉我那故事,往日我最心爱的那故事,许久以前,许久以前……”心中蓦然想起这个片段。

我依然渴望着能够听到故乡那真切自然的音律、看到她贫瘠却另我留恋的土地。也许早已厌倦了那被电脑电话过滤后的干瘪无生气的片段。我闭上双眼,黑夜的墨渐次退了开去,凸显出我想念已久的画面,竹篱,木桩,红的砖墙……

我看到了故乡,看到了老屋那刻满百鸟蝶虫的镂栏里布满的尘埃与记忆。我看到了朱红的琉璃瓦上还悬挂着中秋时买的红灯笼,我看到了那个裂了半壁的石蹲上邻家孩子像我们儿时一样几个小脑袋挤在一起嬉闹,像秋日里盛放的簇菊。

母亲昨日打来电话说老渠堰要重修了,我内心一阵凄然。我记得离老屋不远的那些高高的渠堰,渠堰埂上还有一排排的经年老柳,歪着脖子的,从根便分了茬长成两棵树的,带着臃肿的木疙瘩的,形态各异,祖父带我去那里放羊的时候就说它们是活的十八罗汉。然而渠堰重修势必代表着它们生命的终结。我曾经就那么固执的以为它们的存在就是为了填补我们童年精神的空虚,而如今亦如我想,我们丰羽而飞走的时候它们也该真正的老去了。但我依然相信那些各异的老柳是故乡最美丽的灵魂守护者。

我相信那不是幻听,是故乡捎给我最温柔的细乐。她知道深夜里我耳朵是最敏感的神经,她知道只有她独特的声音能够轻而一举的穿透我的灵魂,让我有流泪的冲动。听啊!她让我听到了老屋院落里小狗斑斑的叫声,她让我听见老柳树林间百鸟的啁啾,还有那脱尽平庸乏味的泉水叮咚……

我如痴如罪的想着,看着,听着,咀嚼着,恐惧、凄凉的内心不知何时充满了温暖与勇气。

宿舍的长廊里不知是谁细咳了一声,惊亮了门外的灯。我睁开双眼,那昏黄朦胧的灯光绰绰离离,我试图翻身看一下枕下的时钟,但身体似乎僵硬了许久,动弹不得,借着暖暖的灯光我瞥了眼窗棂外的天,青灰色的天际已经渗出一丝绯红,冷色的布景下传来了这个城市的声音,刺耳的鸣笛与叫卖,如此清冷如此疲倦。我打了个寒噤裹了裹被角,又沉沉睡去了。

高二叙事作文 篇6

青春里有自己的感悟,青春里有自己的梦想,青春里有自己的成长。――题记

青春,是在十多岁的年纪,懵懂的我们怀揣对未来的向往,怀着自己的梦想,想象即将开始的青春生活,想象属于自己青春的味道。

初中,刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活,紧凑的时间表,繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利,且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。初二我们已经适应了初中的生活,但学业渐渐紧张,我们渐渐被学习升学压得窒息。有时做错题目后老师的责备,未完成要求的一次次过关,罚抄……这时的青春充满了被责备时的酸楚,同学嘲笑是脸上的火辣,自己心中的苦闷。我们总在想这样累的青春是我们当初想象的模样吗?成长的道路却没有后悔,只有坚持。初三的我们随着时间的推移,内心逐渐变得坚强,我们能接受我们以前不能接受的东西,做好以前觉得毫无头绪的事。在题海中也能找到最棒的方法,这时少了埋怨,多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。高中,高一的我们在面对完全不同的高中生活时候,没有像初一时那么的茫然,自然地重新交朋友适应新的生活。高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快,虽然一直被老师灌输只要用心,多做题目,成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。高二,还来得及吗?现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力,现在我的梦想只有一个,考上一本,这个梦想将会一直伴随到我实现它。

青春有学习,有朋友,有老师,有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变,成长中我们明确自己的梦想,未来的方向,享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想!

高二叙事作文 篇7

我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好。

――题记

CD机里放着自己用钢琴弹奏的张韶涵的《意识的美好》,嘴里还哼唱着歌词。唱到“寻找我遗失的美好”这句时,我停住了。蓦然回首,我是否好久没有和好朋友谈心了?我是否好久没有和楼下的小朋友一起玩耍了?我是否好久……我不知道,只知道每天匆匆忙忙地过着,连周末好象也没有空了。思绪到了这里,那本叫记忆的书,又翻回了童年那几页……

“雪菲,你快来拉!妈妈又给我买了一套过家家的玩具,快拉哦!我去叫文文来。”晓昕就这样挂了电话,我也兴冲冲地下了楼,不一会儿文文也来了。

“我来当女儿”“我要当女儿”“那我当妈妈”“我当爸爸”。每一次玩这个游戏,我们三个都会为这个争吵一段时间,但却又在之后的游戏里慢慢消失了。我们分工明确,她做饭,她洗衣服,总是能玩得不亦乐乎,身上弄得满是泥土,脸也成了“小花猫”。过后会挨妈妈的骂,我们却还是约定下一次继续,依然那样快乐。

那时的我们不知道什么叫烦恼,每天都是快乐的。那时我们的友情是藏在一个祝福瓶里的,它藏在一个不为人知的角落,很小很小。我们的地盘我们做主!拧开这个祝福瓶的瓶塞,用友情的吸管,吹出一个又一个祝福。我们在这时总是微笑而又充满希望的,我们总会在心里默默祈祷,一天又一天,一年又一年。

现在我该停下脚步,回过头去看看,看看我那点点滴滴的快乐。

我往回走,蹲下身子,捡起一片片那属于我的快乐的童年的记忆枫叶,放在一个精美的盒子里面,好好地珍藏。

韶华已逝,青春仍在,只需你蓦然回首,拾起你的`童年,好好地珍藏。

高二叙事作文 篇8

【理想版】

狐狸对小白兔说,兔儿兔儿,你带我去玩吧。

小白兔惶恐地说,不行不行,你是狐狸。妈妈说了,我们不能相信狐狸。

小白兔赶紧关上房门,脑袋贴在门上,大大的红眼睛从门缝里看外面可怕的狐狸。

狐狸耷拉着脑袋,神情变得格外沮丧。

小白兔心中一紧,想着,狐狸看起来好可怜,是不是妈妈说错了,狐狸并没有那么坏呢?

小白兔悄悄打开房门,一扬脑袋,就看到了蹲在草丛里的小小狐狸的身影。

小白兔告诉自己:没有关系,狐狸哥哥他那么可怜,没有一个朋友。我只是去和他交个朋友,有危险我可以马上逃跑的。反正我跑起来那么快。

小白兔蹦蹦哒哒,欢快地走到狐狸身后,小心地问,狐狸狐狸,你在做什么呀?

狐狸的眼睛蓦地一亮。

狐狸转过身来,沮丧地说,是你呀小兔儿!

小白兔笑着说,我不叫小兔儿,我叫小米,我妈妈都是这样叫我的。你呢,你叫什么名字呀?

狐狸慌忙站起来,将手卷在衣摆上擦了擦,激动地说,我叫小白!我的父王……父亲都是这样叫我的。

小白兔欢快地笑着,露出一排洁白的皓齿,她伸出手来放在小白面前,说,小白,欢迎你做我的朋友。

小白很高兴地和小米握手,说,小米,你好可爱。

小米低下头害羞滴笑了。

后来他们俩一起玩,玩了很久。某一天小白对小米说,小米,我要带你去一个美丽的地方,你愿意和我一起去吗?

小米答应了。他们俩牵着手踏遍千山万水,路途遇到好多凶恶的大灰狼和可恶的狐狸,他们凭借着自己的智慧,终于克服了一切困难。

到达了一座金碧辉煌且美丽的宫殿。

小米惊得目瞪口呆,脱口而出,好美丽的宫殿啊!

小白温柔地看着小米,伸手脱下自己身上的狐狸皮,一直雪白而高贵的兔子呈现在小米眼前。

小白说,这里是我的家。小米,我现在可以告诉你,我是白兔国最尊贵的王子,终于找到了我美丽的王妃小米。小米,你愿意嫁给我做王妃吗?

小米望着跟前的小白,他的头顶戴着闪亮的王冠,身上的毛皮是国家最华美最漂亮的。

小米害羞滴说,我愿意。

然后她们过上了幸福的生活。

高二叙事作文 篇9

面对一个弱者,如果敢于还手,我恨不能一刀把他解决掉。但是对于这样一个毫无还手之力的弱者,我为跟他较这种劲而感到悲哀,为这样而充当了一个收拾残局的“丧心病狂”的闯入别人家里的人,我只能向天大笑!

一只手,真的伸得很好,也打得很顺,也许经过了前一次的“训练”,她已经变得理所当然了。但这一次,我只能伸手挡,我只能还手,因为我还是男人,还有起码的尊严。明明是出于一种急切的关心,明明不是我的错,而现实却变得一而再的成为了别人的铺路石,然后也就理所当然的为此付出了代价,然后也就理所当然的承受着别人的指责。朋友说的没错,“别人寂寞时的玩伴!”

陪玩了这么久,也该歇歇了。

也许我该悼念,已经一天不进食,不想清醒,极度的麻木也许也是最完美的悼念!在想起她过分的强调她受伤的同时,下床后才发现,自己走路已是歪歪扭扭,怎么也直不起来了,再拿来镜子,脸也青了一大块,再接着,还是好好享受别人的指责吧。这一切现在已经变得那么的无所谓。

也许我该怀念,她的不安的心虚,总之,我还是可以说谢谢,因为玩伴的角色我已经扮演得接近完美,在结束的时候让她也觉得自己是那么的理所当然,从而完完整整的可以和我断绝所有的关系。谢她?好像不对。该谢这样的机会。而最终我仍得以全身而退,我庆幸,她手上的刀始终没有狠心的落在我的脖子,给了我重生,也让我有幸看到了一种决绝!真的是太完美!

接着是该撒些花瓣的,让从前那个我日夜疯狂的人始终在记忆的隧道里有永恒的位置,我也从来没有为以前的我而后悔过,毕竟那时的拥有也是完美的。我说了我做不到决绝,别人给的,不管是好是坏,我都坦然接受,也不会去怨谁。

看着被摧残过的手机,打开屏幕,依然是那个血色LOGO,面对着了无生趣的血色的屏幕,它在以一种旷野的非人类的语言,暗示着一种死亡的悲切。时间也就一秒一秒的掠过,似在感念痛苦和快乐,也是在提醒着一些事情和生物,什么该记住,而什么该忘记!

高二叙事作文 篇10

六点半起床,早读在教室运用“魔方秀”这个软件陪了一段绕口令的英语配音,还给了老师听,我知道自己还有很大的上升空间,我会努力的!

上午的课除了那么一点点偶尔的走神,总体来说还是有着很多收获的,因为新的知识让我开始有了兴奋感,这是我尘封的心在苏醒了,小学六年级结束以后我对学业的渴望就已经日益在淡化,而如今我好读书的心终于重新回到我的身体了!

下午回宿舍,我帮一位校友拿行李,我想起了初二时候,我的心理老师和我从教学楼走回宿舍,在上宿舍的时候她对一个提着水的女生伸出手说:“来――”我还记得,我当时在她们身后笑了一笑才跟上去。我就觉得对别人的友善很多时候是我身边的人身教给我的,例如一位同学告诉我她借我的钱不能按约定的时间归还,我说我理解,因为曾经也有人对我仁慈,我记得并且会同意友善对待他人,不管是在车站给我感觉他们是有需要给予金钱上帮助的人,还是在食堂餐馆真心说着“谢谢”,我回想着这些,觉得都温暖。

晚上,在上完晚课后运用跑步软件跑了1.8公里,回到宿舍把一天的收获与一位好朋友分享,突然觉得分享是在什么时候成了我生活中的一件事情,好像挺久了……

洗漱完毕后,我敲下这几段文字,最后说声:今天晚安,明天早起!

高二叙事作文 篇11

小学课本上有这样一句描写蒲公英的句子:飞到哪里,哪里就是它的家.光阴荏苒,而我将飞到哪里,哪里才是属于我的一方土地,哪里才是我的位置?

微风吹过,漫天的蒲公英飘舞,为寻找自己的安身之所.而我呢?我飘在空中,看着那以前我所在的位置,我迷惘了。

在老师心中的我

还记得那童贞的小学时代,我曾一直是老师心中的好学生,在年啊无忧无郁的时代,从没有想过有哪一天自己在老师心中的位置将会动摇.就想刚从土里钻出来的蒲公英,一开始就受到大自然的爱抚,阳光雨露的呵护,使它从没有设想过自己的未来。

时间一点一滴的过去,当自己稍稍长大以后,才发现,原来自己的世界过于渺小.虽然,乖巧依旧,然而,在同样的环境下,同样的人太多太多了,我已不再是哪一位老师心中的骄傲.虽然,与别的同学处在同一位置,而我已明白,要想找到更广阔的天空,那么,就要更加努力的成长.虽然,雨露阳光依然呵护着那株茁壮而渺小的蒲公英,但是,随着时间的流逝,它意识到了天气的变化和大自然的残酷.它知道,真正容得下自己的位置在那片辽阔的原野上。

现实终归是残酷的.原来,我就想一只青蛙,趴在光溜溜的井壁上,每天努力地往上爬,可命运的戏弄让我身心疲惫.高中,或许真的很残酷,它就想秋天的第一阵风,把我所有的骄傲和幻想通通吹走,让我毛骨悚然,迷失了方向.依旧乖巧,而我却再也找不到我的位置.记得有一次班上开家长会,本以为爸爸会狠狠的骂我一顿,会说一些我成绩怎么会变得一塌糊涂,或者,把我狠狠的打我一顿,然而,他没有,他说:你是因为在之前一直都受到老师的重视,现在突然间什么也没了,不知该怎样去调整自己.或许是这样的吧.在这凉风席席的秋天,我把自己丢了.大自然的忽视,使蒲公英日益枯萎,那惹眼的黄色成了白色,一阵风过,它散了,漫天飞舞,四处飘渺,它迷失了方向。

小学六年纪的时候,语文老师叫我担当校播音员一职,在我不知怎么推辞时,她说:有什么好怕的,相信自己咯!就因为这句话,我被征服了.而现在想想,原来那时,在老师心中我是好样的.但是,现在呢?我迷茫了,我的位置在哪呢?

父母心中的我

听话,成绩又好.这是人们在父母面前夸我的话,每当这时,父母脸上堆满了笑.我想,父母是为我骄傲的,也是爱我的。

自从高中离家后,我开始怀疑父母是否真的爱我了.我想,蒲公英在离开它的母体时,它也曾怀疑过母亲是不是真的爱它吧!我曾一味的责怪父母很长时间才来看我一次,也很少给我打电话,我把我在他们心中的位置打上了一个大大的问号.它是不是也埋怨过它的母体,为什么要将它抛在空中,让它在那广阔无际的空中无助的飘渺呢?

直到那次给家里打电话,我才深深的感到,原来,我错了,错得很彻底.你要汤圆吗?明天叫***给你带来.(我一直比较喜欢吃汤圆)爸爸用他那一贯和蔼的语气问我.当时,我泪水绝堤,我假装轻快的语气说:要!就这短短的一个电话,让我伪装的坚强溃不成军.原来,我在父母心中的位置依旧.直到蒲公英找到了属于自己的一方土地,它才真正明白,母亲的真正用意。

蒲公英的位置

飞到哪里,哪里就是它的家.虽然,蒲公英迷失的方向,但是,风雨飘摇,它还是找到了它的位置—-那片圣洁的土地。

俯视着我我过去的位置,我泪流满面,转身想找回自己的位置,却发现我已把自己丢了.我眼前迷茫一片,灰暗与恐惧.环顾四周,想逃脱这灰暗与恐惧,我四处奔跑,却怎么也找不到我的’位置,我迷失了方向。

我随着漫天的蒲公英飘渺,飞向那不知名的地方,去寻找我的位置……

高二叙事作文 篇12

自我模糊记事起,脑子里就有那么一棵树:粗糙的表皮,斜扭的树干,大片的青叶子,和树中间的一根铁丝。

铁丝是妈妈绑的,不仅仅是绑上,铁丝上还经常挂着衣服,这棵树,就承起了我全家的重量,我是家里的长子,没有亲哥哥或亲姐姐,但我并不遗憾,因为我有一个堂哥,比我大六岁。我的性格不太外向,儿时的我,只是怯怯的走进堂哥家巍峨的大铁门,小心翼翼的走向屋子,不敢看左边那虎视眈眈的大狗,然后就在堂哥家玩了起来,看他捉来的蚂蚱,摸来的鱼。

到了秋天,他忽然问我:“你家的树上有梨了没。”“不知道”我是真不知道,因为那树对三四岁的我来说太高了,他领着我又来到我家,看到上面尚带青涩的果子,欢叫了一声,又夹杂着遗憾。对我妈说:“等梨熟了让我摘吧,婶。”妈不答应,觉得太高了,他不在意,只是每天问我梨子长的咋样了,我也开始注意起了它,这棵梨树,看他稚嫩的孩子渐渐长大,看它的头发一天天脱下,终于,我把堂哥叫来了,他像猴似的爬上去,递给妈妈,再递给我,青色的梨子,不大,却甘甜。我站在树下,看着堂哥,吃着树的孩子

当我再大些,父亲拉了些土,把院子垫高了很多,多高我不清楚,只是,那离我仍遥远的枝叶忽变的触手可及,铁丝也解了去,有些低了,我在秋天叫堂哥,他不来。“没意思。”他说。我站在树下,吃着自己摘的梨子,摸着那被铁丝勒出的伤疤。

我们搬离了院子,住进了楼房,我离他远去,只是秋天回去看他,他已脱了大半的叶子,果子也被人掠去,看着荒芜的院子,闻着屋子的霉味,想到过去的种种,我鼻头发酸。

那年回老家,看到它的枝干被尽数折断,小的由根而去,大的则由中折断,妈妈很气愤,“肯定是这附近的小孩干的”。享受着它的甘甜的我,却连保护它都不可以,我蹲下摸着他的伤疤,再说不出话。

第二年四月,我又独自回了老家,却没了愤怒,只有欢喜,那雪白得花瓣,迎风颤抖。柔弱,却又刚强。

我在变,它却没变……

高二叙事作文 篇13

岁月如流逝的河水,总在不停息的奔流。光阴似穿梭的箭,一去不复返。日子如一片片飘零的树叶,随着秋的熏染,霜的点缀在冬的寒风里悄悄飘过,一阵风吹过……严寒的冬季也快结束了!

蓦然回首间又是一年末声,彷徨在这年岁的最后轨迹上。回望着即将逝去的年月,有着太多美好而又精致的画面在眼前铺陈,让人觉得充实,有着太多虚饰的情致喧闹芜杂,让人觉得厌倦。也许美丽这种东西,是经不起太多岁月沉浮的,青春的足迹,也经不起一再地轮回。

十九个人生春秋岁月,似有太多的情感,可我却什么都没有看透。俗来过着丰衣足食的生活,驻足于空旷而宁静的夜里,俯望着繁华的城市,浮躁穿梭的人流,随波逐流的生存信念埋沉了我所有欲动的臆想。岁月的年轮如今又画上了一条修然的细线条,惶惶然然间我竟然已走过了豆蔻年华,我想我会记得有我的生命中有那么一个故事,或许用一个故事来诠释一段岁月会令人感到虔诚,故事里的主角总以为自己看透平淡的生活,而心甘情愿地沉浸到华丽故事背后深深的悲凉中。故事落幕的时候,事实上我什么都不曾读懂!唯有看清的仅仅是一点点:一点点悲怆、一点点弥留、一点点咆哮、一点点落寞……

听着激情的青春脚步声日以渐远,我却无能为力。看着随手逝去的无情岁月,我却无法挽留。我的豆蔻年华,早已被一群没有强烈情感的时光,抹去了它本该有的单纯和甜蜜。只因为它逝去了,似乎也就没有等来盛开的欲望,似乎它从

来就注定着凋零。看不到边缘、看不到放逐。甚至连一丝一毫的激情都看不到,只因为我没有太多的精神寄托和信仰,才远离了激情和壮烈。告别我的美好年华,驻足在这样的年段,再也没有多余的空间来容纳哪怕一点点的宣泄和逃离。没有装点的世界会是苍白的,没有掩饰的情绪会是敏感,没有棱角的情感是不堪一击的,我的生命已经恍然走过了最为美丽和无知的豆蔻,而我却浑然不知。

看着镜中自己,不仅感觉有些酸涩,很多触感和情绪四溢袭来,无法捕捉,也无法收场,敲打键盘的垂垂姿态,让我没有丝毫欲念。懦弱的孤独,是无力的惶恐,记忆很近却不愿唤醒,任由它消散而去,我想放纵我任性的情绪,挥霍我沉积的情感,我想让所有岁月的年轮和命运无声无息沉淀下来,不起波澜地平静荒芜,可是看着指缝间流逝的时间我却无能为力!

青春死亡也唤不回的觉醒,划过脸上的苍桑,依然毫无知觉,白净的脸上看不出一丝一毫的伤痛,青春是一场兀自热闹的宣泄,而时间是灵魂。对它我有着特殊的情感,许多有关情绪的焦点,有关茫然时遗落的珍贵,都深深牵绊于其中。走过童年、走过豆蔻,红润的脸蛋渐渐变得蜡黄,明眸的眼神渐渐变得淡然,激情的岁月渐渐变得平静。似乎一切与青春有关的东西都在渐渐远去,唯有时间才是无界限的,突然有那么一天。一群活跃的身影映入眼帘,茫迷的触动寻找我的青春气息。才发觉那东西早也离我而去,留下的只是烦琐的工作和情感。

生命有时候如影般恍惚或者错综,记不清多少细致的情节,却留有很深很深的怀念。情人节里的浪漫温馨、愚人节的放肆与任性、母亲节、父亲节的千万声问候、中秋节的淡淡惆怅和思念、圣诞夜里的安宁与祥、年夜里欢声笑语!曾经无数次触动我心弦的一点点细微感知,某一点点的意象或者乐点,都让人难以怀念,假如我此生有能力把所有我想念的眼神、动作、姿态景致全都溶入我的记忆中,这将是我此生最为成就和幸福的事。然而恍惚间流逝的光阴,却将这些令我幸福的许多细微情节给遗落了。

圣诞老人的脚步声是越来越近,元旦节的.气息也愈来愈清晰。冷唆的寒风中掺和着温暖的气流,温情的灯光下洋溢着欢乐的气氛,日历又翻到了最后一页,20xx年的365天,就这样在工作、生活感情的交织中一天天逝去,放入记忆中,点点滴滴无限悸动。感怀的心灵溢满了欢笑和泪水,在这平静而安宁的夜,丝丝愁惆、丝丝悸动,伸手想抓住些许什么,却随寒风飘散而去。我想留住些什么,可我却什么都不曾拥有,新千年的钟声将会与约而至的敲响,我终究没能留住岁月的脚步……!

一年,我堆积了一年的情感,流过多少眼泪是真正为自己的悲伤?绽放过多少笑容为了现实的惊喜?一岁,我积累了365天的日子,就这么恍恍惚惚又增添一岁.有多少日子可以任我挥霍?有多少年华可以任我放纵?当绚丽的烟花划过天际,我看到夜空渐然清晰,虽然已经不曾如往昔般美丽……别了我的20xx!

高二叙事作文 篇14

一年一度的春节在期盼中如约而至,鼠年蹦蹦跳跳的向我们走来,过年了。

记得小时候,总是很盼望过年,因为过年可以穿新衣服,可以拿压岁钱,可以和爸爸妈妈一起坐在电视机前看春晚,快乐的事,总是伴随着春节一起到来。不过,长大了以后,很多的习惯都随着时间流逝而一起消失了,但唯有和爸爸妈妈一起看春晚的这个习惯,一直保留在生活中没有改变。

现在很多人都在批判春晚的质量下降,不再像以前那么精彩,而是变得很无聊,其实我觉得,不管怎样,春晚的节目都是经过层层选拨、重重彩排出来的,里面都包含了导演和演员的付出和汗水。即使是出于对他们的尊重,我们也应该抱着一种感谢的心态去欣赏,即使不如我们想象中的.完美。

过一年,又长了一岁,可是越大,就越觉得年味儿越来越淡,随着通信技术的发展,人们拜年的方式也变得更加多种多样,从电话拜年到手机短信拜年,再到今年流行的微博拜年,人们不出家门,就可以轻轻松松的给朋友家人百拜年问候,也正是因为这个,大街上走街串巷、挨家挨户拜年的人也越来越少。大年初一,除了清晨几声寂寥的炮响以外,街道上显得冷冷清清。无可厚非,信息通讯给我们的生活带来了很大的方便,但与此同时,是不是也淡薄了人与人之间的感情呢?

值得一提的是,今年过年和好久不见的同学们一起去放烟花,烟花在天空中美丽的绽放,照亮了我们灿烂的笑容,一起成长的点点滴滴也浮现在脑海中,凛冽的寒风吹过,但心府却泛起了阵阵温暖,我很庆幸,我们一起长大,我们那么熟悉。对着美丽的烟花祈祷:我们的友谊地久天长。

其实已经过了很多个年了,但每到过年的时候,还总是会小小的激动以下,不知道是发自内心的,还是一种习惯性的激动。可是不管怎样,我还是很喜欢这个节目,毕竟在这个节目里,留下了许多美好的回忆。

高二叙事作文 篇15

童年是一首小诗,童年是一道彩虹,童年是一缕阳光。我把我的童年印在一张张照片上,陪伴着我快乐地成长。

翻开相册的第一页,是一个连话都不会说,只有几根头发的小婴儿,正在地上学走路。

翻开相册的第二页,是一个天真无邪的小姑娘,她头上戴着一顶花帽子,扎着两个小辫子,看上去很阳光。一件紫色加白色的连衣裙穿在小姑娘的身上,更是增添了几分美,看上去真像一个漂亮的“小公主”。

翻开相册的第三页,则是一个穿着运动服的小女孩,只见她双手叉着腰,一个酷酷的造型就出来了。看看这张照片,一件我至今都忘不了的事情浮现在我眼前。

记得那一次,我和妈妈去海底世界玩。突然,走到里面,我看见前面有一个写着“奶嘴鱼”的牌子。好奇地问妈妈:“奶嘴鱼是什么,我们过去看看吧!”妈妈说:“好啊!”我看到一条条可爱的奶嘴鱼,真是喜出望外。我刚打算凑近看一看,饲养人员走过来说:“可以用奶嘴喂鱼,小姑娘,你要不要试一试?”我惊奇地对妈妈说:“妈妈,可以吗?”妈妈笑着点了点头。我接过奶瓶,跪在玻璃板上打算喂鱼,我刚把手伸过去,突然,鱼咬住奶瓶用力一缩。“扑通”一声,我跟着掉进水里了。我大惊失色对着妈妈大喊:“妈妈救我,我不会游泳。”妈妈并没有吃惊,反而笑嘻嘻地说:“这水很浅,你自己上来吧!”我低头一看,水才到我的膝盖,真是虚惊一场!接着我大步跨过去。

童年的美好时刻使我无法忘怀,我一定会好好丰富我的童年,让童年的相册,一张接一张,开启我美好的人生。

高二叙事作文 篇16

我犯过一个错误,它在我成长的道路上有很大的帮助。那是一个夏天的双休日,我和两个小伙伴懒洋洋的坐在公园的椅子上,因为没得玩,只能在这里晒晒太阳。

突然看到一个小弟弟在玩沙包。我就想发现新大陆一样跑过去,我问他可以一起玩吗?他点了点头。他又对我们说;“你们先玩,我去买瓶可乐。”当然在这么炎热的天气下,不口渴才怪,我点了点头。我们开始玩打鸭子,被打下来的人当猎人。我一直没有被打到,可就在刚才被小朋友绊了一下而被打中。我非常生气,拿起沙包就砸,他一蹲躲过去了。他一看没打中,就嬉皮笑脸的对我说:“

没打中呀!没打中呀!”我生气的一投,谁知用尽过猛,沙包掉进幼儿园,拿不出来了,大家都惊慌失措,不知怎么办。就在这时有人喊了一声:“小弟弟来了,快跑!”我们跑到隐蔽的地方躲了起来,生怕它让我们赔沙包。过了不久,我们都回家了。

到家后,妈妈见我慌里慌张的样子问道:“怎么了?发生什么事了?”我摇了摇头。妈妈又说:“没事就好,回房间里复习吧。”我喘了口气回到房间里,我坐在椅子上拿着课本复习,可心里却怎样都不能平静下来。爸爸端着一杯水走过来。爸爸一直问我:“怎么回事?”在爸爸的追问下,我只好说出了事情的经过。爸爸听完对我说:“女儿,你把他的沙包能丢,人家会伤心的,你好好想想吧。”爸爸说完就走了,我仔细一想也觉得很不是滋味。我让妈妈帮我缝一个沙包。我拿着沙包跑到广场,只见小弟弟哭着在找他的沙包,我走过去对他说:“小弟弟对不起,我不是故意把沙包扔进幼儿园,我把我的沙包借给你。”小弟弟点了点头,他一看手表快到回家的时间了,便对我说:“我要回家了,谢谢你。”小弟弟高兴的回家。

勇敢面对自己的过错,补救、改正也没那么难。古人曰:‘知错能改,善莫大焉’。

从我们“惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误。在每一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而温馨的家园。我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变的更美。

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